篇1：备考浙教版中考数学题型专项训练 统计与概率 解答题专练备考浙教版中考数学题型专项训练 统计与概率 解答题专练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧备考浙教版中考数学题型专项训练 统计与概率 解答题专练一、综合题1．（2022·红塔模拟）2021年12月，中共玉溪市红塔区委办公室、玉溪市红塔区人民政府办公室印发《玉溪市红塔区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，文件明确要求，建立作业统筹管理机制，科学合理布置作业，严控作业总量和时长，切实减轻学生过重课业负担，初中学生每天书面作业平均完成时间不超过90分钟，周末、寒暑假、法定节假日也控制书面作业时间，某校为了解在“双减”政策下九年级学生每天书面作业完成时间（单位：分钟）的落实情况，在九年级学生中随机抽取部分学生进行了一...
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    篇2：备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的变换解答题专练备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的变换解答题专练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的变换解答题专练一、综合题1．（2022·东洲模拟）已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=α（α＜90°），CD⊥AB于点D，点E是AC边上一动点（不与点C重合），EF⊥BC于点F，EF与CD交于点G．（1）当E点与A点重合时，如图1，若α=45°，猜想CF与EG的数量关系．（2）当E点与A点不重合时，①若α=45°，如图2，第（1）题中的结论是否仍然成立？若成立，请证明你的结论；若不成立，请说明理由；②若α≠45°，如图3，请直接写出的值（用含有α的三角函数表示）．2．已知直角三角形ABC中，，，，...
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   篇3：备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的性质解答题专练备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的性质解答题专练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧备考浙教版中考数学题型专项训练 图形的性质解答题专练一、综合题1．（2022七下·连云港期中）如图，在 中， ， ， 平分 ，交 边于点 .（1）如图1，过点A作AD⊥BC于D ，若已知∠C=50° ，求∠EAD 度数；（2）如图2，过点 作 于 ，若 恰好又平分 ，求 的度数；（3）如图3，CF平分△ABC 外角∠BCG ，交AE的延长线于点 F，作FD⊥BC 于D ，设∠ACB=n° ，试求∠DFE-∠AFC 的值.（用含有n的代数式表示）（4）如图4，在图3的基础上分别作 和 的角平分线，交于点...
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     篇4：人教版七 年级上册 数学第一章 有理数解答题练习 （含答案）人教版七 年级上册 数学第一章 有理数解答题练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上册数学第一章有理数解答题练习1．计算：(1)；(2)；(3)；(4)．2．计算：(1)（﹣23）﹣（﹣58）+（﹣17）；(2)（﹣8）0.125；(3)（﹣60）；(4)﹣22（﹣1）2021．3．已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，|m|＝2，求3(a＋b－1)＋－2m的值．4．若 ，求 ，， 的值．5．把下列各数表示在数轴上，然后把这些数按从大到小的顺序用“>”连接起来．0，，-3，-(-5)，，，6．把下列各数分别填入相应的集合里．1，－0.20，，325，－789，0，－23.13，0.618，－2004．非正数集合：{...
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  篇5：人教版五年级上册数学第二单元位置解答题训练（含答案）人教版五年级上册数学第二单元位置解答题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版五年级上册数学第二单元位置解答题训练1．在下图中标出各小朋友的位置，并回答问题。（1）小东的位置是，小林的位置是，小华的位置是。（2）把各点顺次连起来，并首尾相接，是一个（ ）形。2．看图填空。（1）用数对表示位置：图书馆（ ， ），少年宫（ ， ）。（2）学校的位置是（2，5）；小星家的位置是（5，2），请在图中标出来。3．观察下图，完成下列问题。（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置；请你用数对表示下面这些游乐设施的位置。摩天轮：_____________跷跷板：_____________碰碰车：_____________（2）请...
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  篇6：苏教版数学五年级上册期中解答题专练（1-4单元）（含答案）苏教版数学五年级上册期中解答题专练（1-4单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版数学五年级上册期中解答题专练（1-4单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．一块平行四边形地，底是65米，高28米，每平方米收油菜籽8千克，这块地共收油菜籽多少千克？2．求图形的面积是多少平方米？3．小亮在计算一道小数减法题时，把被减数个位上的9错写成了6，减数十分位上的6错写成了9，最后所得的差是21.5，这道题的正确答案是多少？21cnjy.com4．如图，正方形ABCD的边长是8厘米，等腰直角三角形EFG的斜边FG长26厘米，正方形与三角形放在同一直线上，CF＝...
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   篇7：人教版 数学五年级上册 期中解答题专练（1-4单元）（含答案）人教版 数学五年级上册 期中解答题专练（1-4单元）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学五年级上册期中解答题专练（1-4单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题1．假设排列着100个乒乓球，有两个人轮流拿球装入口袋，能拿到第100个乒乓球的人为胜利者。条件是：每次拿球者至少要拿1个，但最多不能超过5个，问：如果你是最先拿球的人，你该拿几个？以后怎么拿就能保证你能得到第100个乒乓球。2．跳广场舞的奶奶们要参加比赛，准备做同样的服装。现在买来100米花布，每1.8米做一套，可以做多少套服装？21教育网3．一间会议室长8.7米，宽7.6米。现在要用...
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    篇8：备考浙教版中考数学题型专项训练 二次函数解答题专练备考浙教版中考数学题型专项训练 二次函数解答题专练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧备考浙教版中考数学题型专项训练 二次函数解答题专练一、综合题1．（2022·慈溪模拟）如图1，在⊙O中，M为弦AB的中点，过点M作直径CD，E为线段OM上一点，连结AE并延长交⊙O于点F，连结BF，AE=BF.（1）证明：AC＝BF.（2）当时，求.（3）如图2，连结CF交AB于点G，当CD＝2时，设EM＝x，，求y关于x的函数解析式，并确定y的最大值.2．（2022·平房模拟）在平面直角坐标系中，点O为坐标系的原点．抛物线分别交x轴于点、点，交y轴于点C．（1）如图1，求抛物线的解析式；（2）如图2，点P为抛物线第二象限上的点，连接...
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     篇9：2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用5（含解析）2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用5（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、解答题1．已知函数．(1)设函数，若在其定义域内恒成立，求实数a的最小值：(2)若方程恰有两个相异的实根，，试求实数a的取值范围，并证明．2．已知函数.（1）证明：当时，；（2）若，，证明：有且仅有一个零点.3．已知函数，.（1）求函数的增区间；（2）设，是函数的两个极值点，且，求证：.4．已知且，函数.(1)当时，设的导函数，求的单调区间；(2)若函数恰有两个互异的零点.（i）求实数的取值范围；（ii）求证：.5．已知函数，其中是自然对数的底数.(1)当时，求函数的导函数的单调区间；(2)若函数有两个不同极值点，且；（i）求实数的取值范围；（ii）证...
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  篇10：2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用2（含解析）2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用2（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、解答题1．在①的一个极值点为0，②若曲线在点处的切线与直线垂直，③为奇函数这三个条件中任选一个，补充在下面的问题中，并回答下列问题．已知函数，且，求在上的最大值与最小值．注：如果选择多个条件解答，按第一个解答计分．2．已知函数，的最大值为.（1）求实数b的值；（2）当时，讨论函数的单调性；3．设函数．（1）若曲线在点处的切线与直线垂直，求的单调递减区间和极小值（其中为自然对数的底数）；（2）若对任何恒成立，求的取值范围．4．已知函数．(1)求在R上的极值；(2)求证：．5．已知函数.(1)当时，求的单调区间；(2)若有三个不同的零点，求a的取值范围.6．已知...
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   篇11：2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用7（含解析）2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用7（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、解答题1．已知函数f(x)＝lnx﹣ax，a为常数．（1）若函数f(x)在x＝1处的切线与x轴平行，求a的值；（2）当a＝1时，试比较f（m）与f（）的大小；（3）若函数f(x)有两个零点x1、x2，试证明x1x2＞e2．2．已知函数，．（1）求函数的极大值；（2）求证：；（3）对于函数与定义域上的任意实数，若存在常数，，使得和都成立，则称直线为函数与的“分界线”．设函数，试探究函数与是否存在“分界线”？若存在，请加以证明，并求出，的值；若不存在，请说明理由．3．已知函数，（1）当时，求曲线在处的切线方程；（2）讨论的单调性．4．已知函数.(1)若函数的图象在点处...
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   篇12：2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用6（含解析）2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用6（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、解答题1．已知函数，．（1）当时，求证：；（2）当时，讨论函数的单调性．2．已知函数 ．(1)讨论函数 的单调性；(2)证明：当 时， ．3．已知函数．(1)当时，求的最大值；(2)若恰有一个零点，求a的取值范围．4．已知函数，其中是自然对数的底数.(1)当时，求函数的导函数的单调区间；(2)若函数有两个不同极值点，且；（i）求实数的取值范围；（ii）证明：.5．已知函数.(1)若函数的图象在点处的切线与轴垂直，求实数的值及函数在区间上的单调区间；(2)若函数在区间上单调递增，求实数的取值范围.6．已知函数f(x)＝lnx﹣ax，a为常数．（1）若函数...
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     篇13：2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用8（含解析）2023高考数学解答题专项训练——导数在研究函数中的应用8（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、解答题1．已知函数.（1）当时，求曲线在点处的切线方程；（2）当时，证明：对任意，.2．已知函数.(1)若，讨论的单调性；(2)若，是函数的两个不同的零点，证明：.3．已知，其中.(1)当时，求的单调区间；(2)当时，，求的取值范围.4．设a，b为实数，且，函数（1）求函数的单调区间；（2）若对任意，函数有两个不同的零点，求a的取值范围；（3）当时，证明：对任意，函数有两个不同的零点，满足.(注：是自然对数的底数)5．已知函数，．（1）求函数的极大值；（2）求证：；（3）对于函数与定义域上的任意实数，若存在常数，，使得和都成立，则称直线为函数与的“分界线...
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