篇1：苏少版美术三年级上册 第11课 水墨画动物（课件）(共15张PPT)苏少版美术三年级上册 第11课 水墨画动物（课件）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。千山鸟飞绝，万径人踪灭。鸟宿池边树，僧敲月下门。感时花溅泪，恨别鸟惊心。芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。水墨画鸟侧锋画 淡墨 中墨 浓墨 枯墨中锋画 点 线鸟有哪几个部分组成 头（嘴 眼）、颈、躯干、翅膀、尾巴、腿、爪子鸟有哪几个部分组成 画麻雀步骤破墨法：浓破淡淡破浓先画淡墨，在淡墨上画浓墨。先画浓墨，在浓墨上画淡墨。八大山人作品齐白石作品周京新 作品（当代）学生作品水墨画鸟创作根据自己对鸟的印象或根据图片，画一只或者是同一类的两只或两只以上不同姿态的鸟，大胆用水墨表现，可适当的添加背景。谢谢！浅暑...
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   篇2：美术三年级上册人美版 第15课 面具课件（49ppt)美术三年级上册人美版 第15课 面具课件（49ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)义务教育课程标准实验教材第五册面具mianjumianju博物馆提问与思考：你们想了解面具的哪些知识？你们见过什么样的面具？第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅面具是一种古老的艺术品。早在几千年前，一些原始部落就头戴面具，挥动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量。www.e...
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  篇3：三年级上册美术教案第15课 素雅的青花瓷 沪教版三年级上册美术教案第15课 素雅的青花瓷 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题《素雅的青花瓷》【基本信息】性质：学校实践课教材：上教版三年级美术课时：一课时类型：平面设计【教材分析】一、内容出处：《素雅的青花瓷》是上教版美术第五册第五单元感受民间艺术第二课学习内容。二、单元要求：本单元共有3节课，《美丽的花挂毯》、《素雅的青花瓷》、《好看的农民画》。本单元的教学目标是在适合纹样的设计以及描绘农民画的过程中，学会运用对称性、装饰性等民间艺术特点来表现画面。感受传统艺术的魅力。三、本课的核心技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。【学情分析】一、学习经历：三年级的学生在之前的学习中，已经接触过组织排...
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 篇4：美术三年级上册人美版 第15课 面具 课件（32ppt）美术三年级上册人美版 第15课 面具 课件（32ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)便庄面具又称假面;在民间则称脸壳、脸子或鬼脸。考古学和文化人类学研究表明,面具是一种具有特殊表意性质的象征符号。早期的面具一般用于表幕与驱邪仪式或原始舞之中远古时代,人们遇到天灾肘,便认为是鬼怪在兴风作浪,为了把恶魔赶走,他们戴上面目狰狞的面具,并举行隆重庄严的宗教仪式。欣赏风格各异的面具艺术威武喜悦善良滑稽忠勇一恐色彩丰富黄色面具表示容光焕发、功德广大、知识渊博白色面具表示人物性格纯洁、善良、温和,无害人之心,意味老者长寿红色面具象征权力、正义,表示足智多谋、智勇双全。绿色面具象征贤良智慧;...
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     篇5：人美版（常锐伦、欧京海主编） 三年级上册 美术 第15课 面具 课件（共25张PPT）人美版（常锐伦、欧京海主编） 三年级上册 美术 第15课 面具 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)欣赏：原始部落头饰及服装欣赏：原始部落头饰面具面具是一种古老的艺术品。早在几千年前，一些原始部落就头戴面具，挥动兵器，赶走魔鬼，他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量。面具又称假面、脸壳、脸子、鬼脸。最初用于对妖魔鬼怪的驱赶，对图腾的崇拜，对英雄的歌颂，对美好生活的向往。现在的面具已不仅仅用于祭祀，而是成为戏剧、舞蹈表演的道具。一、面具的起源--傩仪傩仪，是中国远古时代全体成员参加的驱疫逐邪的巫术祭祀活动。傩仪中形容恐怖的面具就是人类最早的面具。傩仪二、中国面具的主要类型一、戏剧面具藏面具傩面具彝族面具二、民族面具中国面具主要类型（一...
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  篇6：沪教版 三年级上册美术 第15课 素雅的青花瓷 教案沪教版 三年级上册美术 第15课 素雅的青花瓷 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五册 第六单元 感受民间艺术
课题名称：15 素雅的青花瓷
教学类别：绘画
课时建议：约1—2 课时
教学目标：
知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。
过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。
情感态度与价值观：感受青花瓷独特的蓝色美感以及圆形适合纹样的艺术特色，体会适合纹样在生活中的应用，提升美化生活的能力。
教学重点：
圆形适合纹样的设计
教学难点：
适合纹样与花边纹样的协调
教学准备：
学具：蓝色彩色水笔、纸圆盘等。
教具：圆盘范例、蓝色彩色水笔、多媒体课件...
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 篇7：三年级上册 人音版 音乐 第8课 桔梗谣 简谱 课件（15张 PPT）三年级上册 人音版 音乐 第8课 桔梗谣 简谱 课件（15张 PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)听一听：桔jié 梗gěng歌曲唱的是什么？桔jié 梗gěng听一听：一字多音123123精选堂《桔梗谣》月切君千丰月月其剩A微信号:Cppp
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     篇8：部编版语文三年级上册期末作文指导课《我的好朋友》课件(共15张PPT)部编版语文三年级上册期末作文指导课《我的好朋友》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)介绍一位好朋友——按顺序介绍人物“寻人”启事同学们分两组PK。每组各选一位同学，走到黑板前面来，面向着大家，用两句话说明另一组一位同学的外貌，按先身材再五官的顺序，用“这位同学身材……脸上……”的句式说一说，比如：这位同学身材苗条，脸上有俩小酒窝。限时2分钟，由本组其他同学猜猜这是谁，用时最短猜对者该组获胜。走到黑板前面来的同学要提前交给老师一张字条，写上要描述的同学的名字。游戏规则介绍人物三步骤第一步，指出他是谁。（简单）第二步，写一写外貌。（复杂）第三步，说一说一起经常做的事情。（简单）外貌描写先整体说一说身材，再局部写脸部的五官。最后五官又按从...
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   篇9：三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：面具艺术
一、设计理念：
《面具》一课是人美版三年级上第15课的教学内容，教材中编入了藏戏面具及藏戏表演的图片，力图使学生了解面具在我国地方文化中的作用及探究我国面具的特征，从而感受面具艺术特点，学习表现面具的方法，创作出特点突出的面具作品。
基于学生对面具的艺术表现形式及特点已有了初步认识，在武汉瑞景小学国际理解教育课题理念指导下，我们尝试在国家课程美术学科中渗透国际理解教育。六年级，以“面具艺术”为切入点，重在打开学生的视野，让学生欣赏各国、各地以代表性的面具艺术，去感受面具艺术是一种由古至今在世界许多国家和地区出现的重要文化现象，从而引导学生感受、理解多元文化。在创作面具的体验中学...
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 篇10：三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《面具》教学设计
合乐中心校：胡丽
【教学目标】
1.通过观察、分析多种不同风格的面具，了解面具的文化，感受它的艺术特点，学习表现特点突出的面具，培养学生的造型能力、想象能力、创造能力和合作学习的能力。
2.通过面具的设计装饰，培养学生的鉴赏能力、想象能力和创造能力。
3. 引导学生在小组学习氛围中，互相交流，资源共享，培养学生的合作意识。通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。
【教学重点】
通过不同地域、不同种族多风格的面具欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。
【教学难点】
面具的表现手法及运用。
【教学过程】
一、创设情境，导入课题。
（上...
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 篇11：沪教版 三年级上册美术教案 第15课 素雅的青花瓷沪教版 三年级上册美术教案 第15课 素雅的青花瓷资料可供全国地区适用。
大致详情：素雅的青花瓷教学设计教学类别:绘画课时:1课时教学分析：本课选自上海教育出版社出版的小学美术教材第五册第六单元“感受民间艺术”中的第二课《素雅的青花瓷》的内容。本单元教材围绕“民间艺术”展开，分别介绍了花挂毯、青花瓷、农民画三者具有典型特征的中国民间艺术。通过欣赏青花瓷图片，学习以圆形适合纹样为主，配以花边纹样的方法装饰圆盘，感受青花瓷独特的艺术魅力。学情分析：我校外来务工人员随迁子女较多，对于青花瓷等瓷器的中国文化传统艺术知之甚少，通过本课大量图片的赏析，让学生了解青花瓷的艺术魅力。《素雅的青花瓷》作为“感受民间艺术”第二课，由《美丽的花挂毯》延伸而来，学生对纹样设计并不陌生...
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  篇12：沪教版 三年级上册美术教案第15课 素雅的青花瓷沪教版 三年级上册美术教案第15课 素雅的青花瓷资料可供全国地区适用。
大致详情：素雅的青花瓷
教学类别：综合（画与剪）
课时建议：1课时
教学目标：
知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形等适合纹样的相关知识。初步学会绘制或剪贴不同形状中的适合纹样及花边.
过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习圆形、方形等适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。
情感态度与价值观：感受青花瓷蓝白两色独特的优雅美感，激发热爱中国瓷文化的情感，以及适合纹样的艺术特色，体会适合纹样在生活中的应用，提升美化生活的能力。
教学重点：
常见适合纹样的设计
教学难点：
适合纹样与花边纹样的协调
教学准备：
学具：蓝色彩色水笔、蓝色彩纸
教具：范例、蓝色彩色水笔、蓝色彩纸、多...
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  篇13：沪教版 三年级上册美术教案 第15课 素雅的青花瓷沪教版 三年级上册美术教案 第15课 素雅的青花瓷资料可供全国地区适用。
大致详情：第15课：素雅的青花瓷
教学类别：绘画
课时建议：约1—2 课时
教学目标：
知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中的适合纹样及花边。
过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。
情感态度与价值观：感受青花瓷独特的蓝色美感以及圆形适合纹样的艺术特色，体会适合纹样在生活中的应用，提升美化生活的能力。
教学重点：
圆形适合纹样的设计
教学难点：
适合纹样与花边纹样的协调
作业要求：
基础层面： 了解青花瓷的特点，为圆形绘制蓝色的适合纹样与花边纹样
拓展层面： 设计有一定主题的圆形适合纹样和花边...
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 篇14：浙美版 三年级上册美术 第15课 剪雪花 教案浙美版 三年级上册美术 第15课 剪雪花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：剪雪花
教学目标：
知识技能目标：欣赏剪纸作品，了解剪纸的一般常识和中国民间剪纸的特点。
过程与方法目标：进行剪纸练习，学习剪纸的简单技法和创作设计方法，锻炼动手能力。
情感态度价值观目标：培养学生热爱祖国文化的情感，激发民族自豪感。
教学重、难点
重点：了解剪纸的图案特点和用途，在自主学习活动中大胆展开探究性学习，摸索剪纸小窍门，运用折、剪等技法进行形象表现，激发学生的表现力
难点：创作和正确把握纹样连接与完整性，做到线线相连、面面相接。
教学准备:彩色纸,剪刀,胶水(双面胶) 视频、图片
活动过程:
一、情景创设
猜谜语:小小白花天上开，一夜北风华盛开，千变万变六个...
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  篇15：三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题：面具
执 教：大渡口区育才小学 胡亮
课 型：造型·表现
教学目标：
1.通过观察、分析多种不同风格的面具，了解面具的文化，感受面具的艺术特点，学习表现特点突出的面具。
2.引导学生在观察、体验、探究和相互交流中，学习面具的特点，感受面具带给我们的美感，培养学生发现美、感悟美、创造美的能力。
3.通过学习活动培养学生善于观察、比较的习惯，以及对面具艺术的兴趣和对美术活动的兴趣。
教学重点：
通过不同地域、不同民族多种风格面具的欣赏，了解面具的文化，感受其艺术特点，学习表现面具的方法。
教学难点：
面具的表现方法及材料的运用
教学准备：
教师：课件、剪刀、胶棒、彩...
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 篇16：三年级上册 人音版 音乐 第6课 捉迷藏 (1)简谱 课件（15张 ppt）三年级上册 人音版 音乐 第6课 捉迷藏 (1)简谱 课件（15张 ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)捉迷藏春夏秋冬春天夏天秋天冬天春 夏 秋 冬 四 个 娃 娃 爱 捉迷藏 来 玩 耍。冬 躲 春 来 秋 躲 夏 呀 你 找 我来 我 找 他。春 天 藏在 花丛 中 夏 天 躲在 草帽 下，秋 天 钻入 谷堆 堆 冬 天 缩进 棉褂 褂。强 弱 弱捉迷藏咚（拍手）哒（拍腿）哒（拍腿）ei捉迷藏春夏秋冬，四个娃娃，爱捉迷藏来玩耍。冬躲春来，秋躲夏呀，你找我来我找他。春天藏在花丛中，夏天躲到草帽下，秋天...
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  篇17：辽海版 三年级上册美术 第15课 装饰瓶子 教案辽海版 三年级上册美术 第15课 装饰瓶子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：装饰瓶子
教材分析
本节课是辽海出版社小学三年级美术上册第15课。根据学生学习方式的划分，本节课属于设计与应用学习领域。主要内容是运用剪贴和绘画等表现形式，对瓶子的外观进行创意设计。并通过本节课体会到设计对生活所带来的乐趣。
学情分析
该学年段的学生相对于低年段的学生，在造型表现能力上得到了进一步的提高，也初步的认识了，形、色、肌理等美术元素。也对美术的学习有着浓厚的兴趣。但是，创造力和材料的结合运用上，还有待进一步的提高。
教学目标
知识与技能：通过掌握形、色、肌理等美术元素，对瓶子的外观进行创意设计。
过程与方法：学生通过自主探究和实践练习等方法，有创意的装饰瓶子。
情感态...
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 篇18：三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版三年级上册美术教案-第15课 面具 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：人民美术出版社《美术》第五册
第15课 《面具》
一、教材分析
面具有着悠久的历史，它的演变与发展，与民族的信仰、社会文化的发展密切相关。最早体现在原始乐舞、武术、图腾崇拜上。随着社会的发展、人类的进步，以及地域、种族的差异，形成了各自的体系，风格迥异，争齐斗艳。它们在形态与神态的表现上给人造成的感觉也是多样的，有的滑稽怪诞、有的粗犷奔放、有的狰狞恐怖，有的质朴天真……这充分体现人类丰富的想象力和创造力。
本课中出现了藏戏表演的图片，力图使学生了解面具在我国地方文化中的作用。还有贵州、藏戏、外国等中外不同的面具，教学中可以帮助学生了解面具的造型特点、材料特点，表现人物的形象特征和性格...
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  Tags：三年级,上册,语文,15课,生字
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