苏教版数学三年级下册 六《轴对称图形》教学设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《轴对称图形》教学设计【教学内容】:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)三年级(下册）第56～61例题、练习。【教材分析】：本课教学苏教版《义务教育课程标准实验教科书》三年级(下册）第56～61例题、练习。内容分属于空间图形领域。《数学课程标准》关于“空间与图形”部分别强调了了内容的现实背景,强调关注学生的生活经验和活动经验。在日常生活中,有很多的轴対称图形,这充分体现了数学知识与生活的密切联系,通过观察生活中的对称,使学生体验“对称类”。通过学生动手创作对称图形,在创作中感知轴对称的特点,激发学生的兴趣。【学情分析】：本节的教学对象是小学中年级学生,在此之前学生已经学过一些平面图...
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