篇1:【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计(第三课时)【核心素养目标】五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》教案教学设计(第三课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级上册道德与法治第1课《自主选择课余生活》第三课时 教学设计课题 过好我们的课余生活 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级教材分析 “过好我们的课余生活”这个话题的目的是让学生知道,自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣爱好,又要注重活动的意义和价值,遵守活动准则。 这三个板块之间有先后的逻辑关系:先要学会自主选择课余生活;再认识到校内外课余生活丰富多彩,对成长有益;最后知道如何过好课余生活,让课余生活促进健康成长。核心素养目标 政治认同:知道课余生活对自己和社会的价值。道德修养:养成在课余活动中遵守规则和要求的习惯。法治观念:...
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![]() ![]() ![]() 篇2:【新课标】五年级上册道德与法治第5课《协商决定班级事务》PPT教学课件+素材(第三课时)【新课标】五年级上册道德与法治第5课《协商决定班级事务》PPT教学课件+素材(第三课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)核心素养目标政治认同:知道共同决定需要落实基本的要求,能够正确对待班级共同决定落实过程中遇到的问题,并尝试探究和解决生活中的类似问题。。道德修养:通过共同协商班级事务,尝试多途径解决问题,提升对班级建设的责任感。法治观念: 班级事务由班级成员共同决定。每个同学都要遵守并落实在行动中。健全人格:班级事务由班级成员共同决定。大家要遵守决并落实在行动中。责任意识:认识、体验决定班级事务的程序,初步形成规则意识和民主观念。在协商的过程中,学会与他人平等地交流与合作,积极参与集体活动。教学重点难点:重点:能够正确对待班级共同决定落实过程中遇到的问题,并尝试探究和解决生活...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:五年级上册2.5《协商决定班级事务》第三课时 说课课件(共30张PPT)五年级上册2.5《协商决定班级事务》第三课时 说课课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《协商决定班级事务》第三课时说课稿共同的决定要落实部编版小学五年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》的第二课《协商决定班级事务》的第三课时内容:共同的决定要落实。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《共同的决定要落实》是人教部编版五年级上册第二单元第二课《协商...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【新课标】五年级上册道德与法治第10课《传统美德 源远流长》精美PPT教学课件(第三课时)+素材【新课标】五年级上册道德与法治第10课《传统美德 源远流长》精美PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)核心素养目标政治认同:懂得个人命运和国家命运紧密相连,树立忧患意识;能够举例说出爱国的具体表现。道德修养:激发学生树立天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;以古今爱国人物为榜样,将爱国情怀落实在日常学习和生活中。法治观念:理解爱国是中华传统美德和民族精神的重要内容,个人命运与祖国命运息息相关。健全人格:让学生认识到个人与国家的命运休戚相关,继承“天下兴亡,匹夫有责”的中华传统美德,投身到中华民族伟大复兴的事业之中。责任意识:培养学生搜集资、自主探究、主动表达的能力。教学重点难点:重点:树立忧患意识,知道天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀的具体表现,能够认同和践行。难点:理...
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![]() ![]() 篇5:【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件(第三课时)+素材【新课标】 五年级上册道德与法治第9课《古代科技 耀我中华》精美PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)核心素养目标政治认同:通过介绍中国古代四大发明,让学生明白四大发明对世界的影响力,以及创新性的重要性。道德修养:通过课前调查,了解“四大发明”是中华民族杰出的发明创造,对人类文明发展的贡献。法治观念:了解古代中国的“四大发明”对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响,树立文化自信,提升民族自豪感。健全人格:探讨分析四大发明对人类世界社会发展的影响和作用;提高运用资料说明问题的能力。责任意识:知道我们的祖先创造了灿烂的古代文化;能够说出古代中国的四大发明及对世界文明的影响。教学重点难点:重点:通过收集资料、交流讨论等方式,了解四大发明对世界和人类文明作出的贡献...
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![]() ![]() ![]() 篇6:【新课标】五年级上册道德与法治第4课《选举产生班委会》PPT教学课件(第三课时)+素材【新课标】五年级上册道德与法治第4课《选举产生班委会》PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)核心素养目标政治认同:在日常学习生活中积极参与班级的建设,培养参与班级管理的意识。。道德修养:通过学习培养学生为班级建设贡献力量的能力。法治观念:明确班级建设人人有责,要力所能及地参与集体活动。健全人格:树立集体责任感,人人为班级建设贡献自己的力量。责任意识:学会承担班级建没的责任。教学重点难点:重点:促进学生以主人翁意识参与班级建设,主动承担责任。难点:主动参与班级建设,并贡献自己的力量。新知导入素材:争做班级小主人1.视频中的小同学在班级中做哪些事情?2.你为班级做过哪些事情?你是班委会成员吗?3.你认为班级的事务应该由谁来做呢?4.你班级的...
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篇7:部编版五年级上册第四单元12古诗三首《己亥杂诗》第三课时说课稿部编版五年级上册第四单元12古诗三首《己亥杂诗》第三课时说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级语文上册古诗三首-12《己亥杂诗》说课稿(部编版)一、说教材《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集。本诗是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛。二、说教学目标1.通过反复朗读古诗,初步了解诗意,理解诗人的思想感情。2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵并且默写古诗。3.通过学习古诗,进一步体会诗人期待国家启用更多人才,挽救国家命运的思想感情。三、说教学重难点教学重点:1、通过资料交流,引导学生了解时代背景,了解诗人经历,在诵读的基础上,理解诗意、体会情感。2、入情入境地朗读,熟读成诵。教学难点:理解诗意,体会诗人情感,初步掌握理解诗意的三种方法。四...
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![]() ![]() 篇8:【新课标】五年级上册道德与法治第6课《我们神圣的国土》PPT教学课件(第三课时)+素材【新课标】五年级上册道德与法治第6课《我们神圣的国土》PPT教学课件(第三课时)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)核心素养目标政治认同:通过观察思考,了解我国不同地区自然环境。道德修养:通过分享交流,认识自然环境对人们的生产和生活的方式影响。法治观念: 通过联系实际生活,互相尊重不同地区人们彼此生活习俗。健全人格:不同地区人们的生产生活有着很大的差异。责任意识:了解我国各地的生活习惯与方式,要相互尊重彼此的生活习俗。教学重点难点:重点:感受我国不同地区的风土人情,了解不同地区之间的差异,探究这些差异对生产生活的影响。难点:理解和尊重不同地区人们的生活方式。新知导入素材:吉林长白山1.通过观看视频,你们了解到了什么?2.你们谁去过天池?向大家介绍一下天池给你留下的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第三课时说课课件(共34张PPT)五年级上册4.10《传统美德 源远流长》第三课时说课课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)《传统美德 源远流长》第三课时说课稿天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀部编版小学五年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版小学道德与法治五年级上册第四单元《 骄人祖先 灿烂文化》第三课《传统美德 源远流长》的第二课时:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。下面就以下几个方面进行说课。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《传统美德 源远流长》由“自强不息的人格修养”“立己达人的仁爱精神”“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”三个板块组成。本课安排3个课时完成,本节课说课内...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:五年级上册2.4《选举产生班委会》第三课时 说课课件(共29张PPT)五年级上册2.4《选举产生班委会》第三课时 说课课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)《选举产生班委会》第三课时说课稿班级建设人人有责部编版小学五年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》的第三课《选举产生班委会》的第二课时内容:班级建设人人有责。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《班级建设人人有责》是部编五年级上册第二单元第一课《选举产生班委会...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:四下道法第十课 我们当地的风俗 第三课时课件(32张ppt+4音视频素材)四下道法第十课 我们当地的风俗 第三课时课件(32张ppt+4音视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第三课时四年级下阅读角“拜老爷”是潮汕地区一种传统的民俗,是一种对神的祭祀活动。农历每月的初一、十五两天为固定的祭祀时间。这两天一般在家里举行,形式较简单。主要是祭祀地主爷和天公,摆上香炉、烛台、和供品,烧香祈祷后再烧冥纸。除外还有其他各种各样的神的诞生日,形式隆重且庄严。例如天公诞日、土地公诞日,尤其是正月,“拜老爷”不仅活动多而且规模大。家里要祭祀,还要到“老爷宫”去祭祀。供品也要讲究,有三牲:猪、鸡、鱼;有特定做的潮汕棵食,如发棵、乒乓棵、桃棵等,有各种新鲜生果,还有必备的卤鹅。每个村有各自规模盛大的“迎老爷”活动,寺庙要供奉超大型的香,请歌仔戏表演,有仪...
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