篇1：立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）立定跳远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 《立定跳远》 课型 新授课 年级 三年级1.学生能够说出立定跳远的动作要领，记住立定跳远的动作要点；教学目标 掌握立定跳远的动作技术，能做出腾空后的挺胸、展体动作并掌握适合自己的起跳角度；发展协调、力量、跳跃等身体素质； 学生能够积极参与课堂活动,在游戏中能与同伴合作交流,培养克服困难，坚强的意志品质。重点与 难点 重点:腾空后挺胸、展体； 难点:起跳角度。教具 u 型架 20 个、音箱、垫子 20 个时课 的 结构 教学内容 教师活动 学生活动 间 分配准 备 部 分 一、课堂常规 一、教师活动 一、队形与要求(一)整队集合，检查人数 1. 整理队...
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  篇2：安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册安全运动促健康（教案） 人教版体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《安全运动促健康》教学设计水平二一、 教学目标1、 知识目标：知道体育运动的好处，了解体育运动中的一些安 全常识。2、 技能目标：知道并遵守安全运动的基本方法。3、 情感目标：愿意积极参加体育锻炼，促进身体健康。二、 教学重点了解安全常识，遵守安全运动的方法。三、 教学难点：知道安全运动的基本方法，会传播运动安全知识。四、 教学方法1、讲授法 2、演示法 3、讨论法 4、问题探究法等五、 教学过程（一）、新课导入1、 教师：同学们，你们喜欢运动吗？学生：“喜欢"。教师：那 咱们跟着音乐一块活动一下吧？学生跟着音乐视频一块跳《你笑起来 真好看》。2、 学生跟着音乐视...
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   篇3：体育三年级下册 室内体育运动 教案体育三年级下册 室内体育运动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：体育内堂课教学内容；1 .游戏《指部位》《大球与小球》2.体育运动拉伸3.腿 部练习教学重点；体育锻炼拉伸的作用和好处教学难点；正确的姿势在今后生活中形成习惯教学方法；教师为主导学生为主体教学思路；借助媒体信息直观演示技术动作采用讲解示范法一 室内师生问好讲解；（1 ）热身运动；是体育教学过程中必不可少的重要环节，必须 从思想上加以重视。人体从安静状态进入到剧烈的运动状态,需要一 个适应的过程，充分做好热身运动不仅能提高中枢神经系统的兴奋性, 而且也能改善植物性神经系统。使心率功能增强、肺功能增加、新陈 代谢加强，更好地发挥肌肉的速度与力量,以利于各器官之间的相互配 合，协调提高...
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 篇4：跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）跪跳起与游戏（教案）人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：(课题名称：跪跳起与游戏教材版本：人教版水平二（三年级）一、指导思想与理论依据本课以“健康第一”为指导思想，以《体育课程标准》为理论依据，课堂教学以知识、技能为主线、为载体，以身体练习为主要手段，选择合理的教学方法，充分体现教师主导作用下学生主体地位的发挥，从教材的要求和学生的实际出发，既面向全体学生又兼顾个体差异，坚持以学生的发展为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力，讲求教学实效，全面发展学生身心。二、教学背景分析1、教学内容分析本课教学内容选自人教版水平二,三年级教材。跪跳起单元计划三课次，本课为：第一课次。跪跳起是三年级技巧的教学内容之一，跪跳起动作...
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  篇5：持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）持轻物掷远（教案） 人教版体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《持轻物掷远》教学设计[教学内容]《人民教育出版社 体育与健康（三年级）》。[教学目标]运动参与目标：结合游戏，激发学生的学习兴趣，积极投入课堂学习。运动技能目标：通过学习轻物掷远，增强学生投掷运动的水平和技术。身体健康目标：积极参加体育运动锻炼，培养学生热爱运动及终身体育的意识。心理健康目标：在教学过程中，培养学生的团结协作精神，锻炼学生的坚忍不拔的精神品质，提高学生自信心。社会适应目标：培养学生的竞争意识，提高学生社会竞争力，激发学生拼搏精神。[教学重点] 正对投掷方向，肩上屈肘，快速挥臂。[教学难点] 正确的出手角度。[教学准备] 录音机 1 台、纸飞机、沙包 40 个、...
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  篇6：通用版体育三年级下册 体育基础知识 教案（表格式）通用版体育三年级下册 体育基础知识 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组班形式 自然班 周次 十七 课次 4内容 主题 1、体育基础知识 2、攀爬练习妙处多 重点 教师要做安全教育难点 要求学生能自主的、安全地练习学习 目标 1、教师要做安全教育，要求学生能自主的、安全地练习 2、了解攀爬的好处，通过爬行，锻炼全身各部位的骨骼、关节、肌肉，使头、颈、肩、胸、脊椎、上肢、下肢等都得到锻炼，并发展身体平衡和四肢协调能力。课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三...
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 篇7：体育基础知识课（教案） 体育三年级下册（表格式）体育基础知识课（教案） 体育三年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：时 间 新学期第二周 课型 一课时内 容 （理论课）1、体育常识 2、身边的体育活动目 的 1、 通过学习，能使学生了解体育基础知识，开阔视野。 2、 通过多次讨论，让学生感受自主学习，合作学习以及探究性学习的乐 趣。 3、 通过学习，培养学生良好的组织性和集体意识。顺 序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强开 始 部 分 1、 师生问好。 2、 宣布本次 课的内容和 任务。 教室 1、 教师语言 要清晰。 2、 解释一下 上这节体育 课的原因 3、 讲解课堂 要求任务。 学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。 1 5 小基 本 部 分 教师引导学 生讨论学习： 1、 学生...
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   篇8：终点跑（教案）体育三年级下册终点跑（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组队形式 自然班 周次 十 课次 4教学 内容 1、终点跑5-5 速跑课课练：卷腹，仰卧举腿 2、综合活动：三子棋 重点 加速冲过终点线难点 跑的自然、放松教学 目标 1、努力完成最后阶段的终点跑； 2、激发学生对跑的兴趣，思考问题的能力； 3、培养学生团结协作，互帮互助，敢于展现自已，奋勇拼搏的精神。课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次数 时间 强度一 二 三 1＇ 4＇ 7＇ 5＇ 3＇ 课堂常规： 整队，师生问好；...
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 篇9：跳跃（教案） 体育三年级下册1跳跃（教案） 体育三年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 三 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 十二 课次 4内容 主题 1、跳跃：助跑，一脚踏在50厘米宽的起跳区起跳，双脚落入沙坑 5—5 2、综合活动：跨越彩虹 重点 快速助跑紧接用力起跳难点 助跑和起跳的自然衔接学习 目标 1、85%的学生能初步学会加速助跑，踏准区域，落入沙坑。 2、发展力量，提高跳跃能力。 3、培养学生勇于尝试，相互鼓励的精神。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三 四 五 六 1...
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 篇10：立定跳远（教案）体育三年级下册立定跳远（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远一、教学设计1、教学目标：1、运动参与：让学生了解立定跳远动作的名称和方法。愿意与同伴一起愉快、积极地参与活动和比赛。2、运动技能：通过多种练习形式，掌握双脚连续向上跳、向前跳，立定跳远的动作方法。3、身体健康：发展学生灵敏、协调、跳跃等素质。4、心理健康与社会适应：敢于展示自我，能与同伴在游戏和比赛中友好合作。2、教材分析：立定跳远是水平二，三年级跳跃单元的第 12 课时，主要让学生知道立定跳远的动作方法。掌握两脚左右开立、同时用力蹬地，两臂快速用力向前上方摆起， 动作连贯协调，发展学生下肢的弹跳能力。3、学情分析：小学三年级的学生正处在生长发育的重要阶段，也是身...
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  篇11：小球操（教案） 体育三年级下册小球操（教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 二 人数 日期 执教班级 组织形式 自然班 周次 五 课次 3内容 主题 1、韵律：小球操4—4 2、走和跑：各种姿势起跑1—1 重点 韵律感强、反应迅速难点 姿态优美、注意力集中学习 目标 1、学习小球操第7节动作，感受各种球性练习，提高练习兴趣，增强自然奔跑能力； 2、发展学生的协调性和灵敏性，增强节奏感、韵律感和表现力，逐步形成走与跑的正确姿势，并在日常生活中结合运用； 3、乐于主动友好地与小伙伴起进行活动、交流、陶治美的情操。课 序 时 间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形次 数 时 间 强 度一 二 三...
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 篇12：立定跳远（教案） 体育三年级下册立定跳远（教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级立定跳远教学设计教学目标：通过“立定跳远”学习，让大部分学生能体验、熟悉双脚立定跳远的动作技术，会做出一些双脚立定跳远的简单动作。通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。教学重点：双脚起跳、落地的方法，上下肢的协调配合。教学难点：双脚轻巧落地的方法。三年级体育立定跳远教案学习目标 1、通过学习，使学生掌握“三拍法”立定跳远方法，以及“三拍法”的动作节奏。 2、通过游戏，激发学生的学习兴趣，使学生体会到快乐体育的意义，达到“学中乐、乐中学”的目的，培养学生的团体合作精神。学习内容 1、立定跳远 2、放松练习 场地器材 操场教学顺...
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 篇13：立定跳远（教案）体育三年级下册立定跳远（教案）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远教学目标：运动参与目标：在教学中，激发学生参与跳跃训练的积极性。运动技能目标：让 85%的学生能做到双脚同起同落。身体健康目标：通过练习和比赛，发展学生下肢力量。心理健康和社会适应能力：1、在提高学生的组织能力、观察力；2、帮助树立自信，提高学生的运动激情和活力。教学重点：掌握双脚同起同落，做到落地轻巧缓冲。 教学难点：手脚协调用力。教学过 程 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 器材 时间开始与准备部分 一.课堂常规 1、情境导入 情境导入，揭题 （设计意图：通过导学，激发学生参与比赛的积极性） 体委...
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  篇14：障碍跑 （教案） 体育三年级下册障碍跑 （教案） 体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑【课标要求】提高基本身体活动和完成体育游戏的能力。在体育活动中乐于交流与合作【教学目标】通过小组障碍组合练习，能够准确做出所学的钻、跨、爬、绕动作，提高身体协调能力。通过小组创编组合障碍，能够运用所学的钻、跨、爬、绕动作通过障碍物且不触碰， 发展自主创新和合作意识通过障碍跑竞赛，巩固运用通过障碍的方法，做到快速、协调通过，不触碰障碍物， 发展勇敢顽强、不怕困难的精神。【教学重难点】1.提高身体协调能力。2. 发展自主创新和合作意识3. 发展勇敢顽强、不怕困难的精神。【评价任务】准确做出钻、跨、爬、绕动作， 检测目标 1小组合作创编组合障碍， 检测目标 2...
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  Tags：人教,三年级,下册,体育,教案
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