篇1:岭南版小学美术二年级(下册) 切开的果实 课件(17页)岭南版小学美术二年级(下册) 切开的果实 课件(17页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)8 切开的果实切开后的水果是什么样呢 横切的柠檬呈现的是由线与三角形组成的圆形图案。横切的杨桃表面是平面的五角星形状,由果肉、纤维、果核形成了“对称”的星星图案。范画欣赏作业:画出你喜爱的瓜果切面要求:1.能运用不同色彩的线,表现切开的果实及切面的图案。2.运用重复排列的方法,把切面的图案设计成美丽的装饰画。谢谢21世纪教育网()中小学教育资源网站兼职招聘:https:///recruitment/home/admin21世纪载言山山山.:1总纪教肩2他有W0,27GG⊙版权声...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:湘美版小学美术一上《19蚂蚁搬家 》教案湘美版小学美术一上《19蚂蚁搬家 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第16课《蚂蚁搬家》小学美术一年级第二册《蚂蚁搬家》一级教案一、教学目标:1、认知目标:观察了解蚂蚁的外型特征,抓住蚂蚁的基本特征刻画动态。2、能力目标:能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达;学会与他人合作共同创作。3、情感目标:通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘,激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣;在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦,树立集体意识,培养通过劳动创造幸福生活的观念。教学重点:运用绘画形式,通过集体创作,创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景。教学难点:抓住蚂蚁的基本特征刻画动态,以及蚂蚁搬家过程的拟人化的想象。一、播放儿歌《小蚂蚁》导入:1...
图片详情:
![]() 篇3:湘美版小学美术一上《11数字变变变 》教案湘美版小学美术一上《11数字变变变 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数字变变变》教学设计采用教材:义务教育课程标准实验教科书(湘版) 美术一年级上册 第11课教材分析:本课以数字的外形作为联想、发现和创意的依托,巧妙地、不牵强地在数字上稍加变化,使之成为各种有趣的数字画。是一节突出以思维训练为重要学习内容的美术课。激活大脑中储存的形象记忆是本课学习活动展开的关键。教学目标:?1、能根据数字的形状进行联想,创造出新的绘画形象。? 2、在美术活动中体验到造型游戏的乐趣。教学重点:抓住数字的外形特点展开联想,画一幅数字画。教学难点:数字与物在外形上的相似度的把握和丰富的联想教学准备:教师:CAI课件、实物、范图、学生作业、。学生:彩...
图片详情:
![]() 篇4:湘美版小学美术一上《11数字变变变 》教案湘美版小学美术一上《11数字变变变 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数字变变变》说课材料一. 教学内容分析(课件)本课是以数字的外形作为联想、发现和创意的依托,巧妙地在数字上稍加变化,使之成为各种有趣的数字画。这是一节以思维训练为重要内容的美术课。激活大脑中储存的形象记忆是本课学习活动展开的关键。本节课的教学对象是小学一年级学生,这一学龄段的儿童有着丰富的想象力和活跃的创造力,而交互式电子白板正是连接这一教材内容和学生特点的最佳平台。二、教学目标设计(课件)结合一年级学生的学龄特点,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,我确定了本课的教学目标:1、能根据数字的形状进行联想,创造出新的绘画形象;2、在美术活动中体验造型游戏的乐趣。教学重点...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:湘美版小学美术一上第7课 七彩飞虹 教案湘美版小学美术一上第7课 七彩飞虹 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:美术《七彩飞虹》导学案一、教学目标1、了解彩虹的色彩排序,认识常用色2、灵活运用所学的知识,画一幅有彩虹的画;3、增加学生的自然常识。二、教学重、难点1、认识并能准确排序彩虹的七种颜色。2、大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。三、教学准备七色色标卡片、混色示范工具、多媒体实物投影展示平台等。四、教学过程设疑导入师:小朋友你知道美丽彩虹是有哪七种颜色组成的吗?教师出示七种颜色的色标卡。学生:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。学生辨认七种不同的色彩。分析理解师:小朋友,你知道这七种颜色的正确顺序吗?为什么会是这样的呢?学生根据教材说出七种颜色的正确顺序。...
图片详情:
![]() 篇6:人美版 小学美术 6城市雕塑 教案人美版 小学美术 6城市雕塑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:6.城市雕塑 教学设计
1教学目标
一、知识与技能
初步了解城市雕塑,并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格。了解三棱锥和三棱柱等基本元素的制作方法,通过制作立体的纸造型抽象雕塑作品,发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力。
二、过程与方法
通过欣赏、对比、探究、实践等方法,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。
三、情感、态度和价值观
感受城市雕塑对环境起到的美化和装饰作用,体验抽象造型的美感和乐趣,能够运用纸立体雕塑的方法抒发自己的创意和思想感情。
2学情分析
六年级学生的造型表现能力和抽象思维能力已经...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:人美版 小学美术 4装饰画 教案人美版 小学美术 4装饰画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:装饰画
教材分析:
装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。装饰画作为一种艺术形式,以其独特的艺术风格、别具特色的艺术表现方法,一直在民间艺术土壤中茁壮成长,并随着时代的发展而不断更新。
装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式。人们可以在具象和抽象的广阔视野里,毫无拘束地探求,大胆地运用形式美的规律,用夸张、变形等手法,对自然物象进行加工,以美化人们的生活。装饰画可供开拓的领域是很广的,因而在具体绘制方法上不应有固定模式。常见的有油画、水彩画、烙画、镶嵌画、摄影画、挂毯画、丙烯画、铜版画、玻璃画、竹编画、抽纱画、剪纸画、木刻画、绳结画、...
图片详情:
![]() 篇8:湘美版 小学美术 4壶趣 教案(表格式)湘美版 小学美术 4壶趣 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 第4课 《壶趣》
教
学
目
标
1、巩固和提高学生的中国画的笔墨技法,使其尝试运用中国画中字与图结合的构图方式画壶。
2、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶提高其泥塑技能和立体造型能力。
3、教师使学生了解壶的历史文化及造型特点,感受中国传统壶文化的精髓。
教 材
分
析 重、难点:
重、难点:
1、巩固和提高学生的中国画的笔墨技法,尝试运用中国画中字与图结合的构图方式画壶。
2、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶的方法和步骤。
教 学
准
备 教具:课件、中国画用品、彩泥
学具:中国画用品、彩泥
板
书
设
计
教学操作过程...
图片详情:
![]() Tags:美术,小学,课件,精选,8篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台














