篇1：人教版美术一年级上册 第11课 花儿寄深情 教案人教版美术一年级上册 第11课 花儿寄深情 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《花儿寄深情》学习领域：设计.应用二、学情分析：本节课是以生活创新为取向的动手课程。低年级的小朋友正处在接触新鲜事物的开端，对生活处处充满了美好的幻想与好奇。为了使学生的创造思维尽早建立起与生活的联系. 能观察和关注生命世界的运动形态、空间、肌理、质感特征与变化之间的美，产生了解与感受多种艺术的表现形式，运用多种材料进行平面与立体物的想象创作与装饰美化。并且培养孩子们的环保意识和“发现美、创造美”的能力。学生体验生活美，提高表现生活周围美好事物的能力，认识花儿与人们的密切关系。能通过观察、分析、探究等活动，引导学生自主学习创造，培养学生丰富的想象力，发展创新意识与创新能力。并且提高学...
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  篇2：一年级上册美术教案-第 4 课下雨啦人教版一年级上册美术教案-第 4 课下雨啦人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第 4 课下雨啦一、教学目标1.利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨及雨中的情景，掌握刮蜡画的技巧。2.尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受。3.锻炼学生以动作、线条再现情景的能力。二、学情分析一年级的孩子年龄较小，对新生事物有极强的好奇心，教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，让孩子们尝试多种绘画工具，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。三、教学重难点1.引导学生回忆下雨的情景，感受同学之间友情以及人与自然的关系。2.用粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状、创造性地表现不同的雨，表...
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 篇3：一年级上册美术教案-《8-鱼儿游游》 人教版一年级上册美术教案-《8-鱼儿游游》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《8-鱼儿游游》一．教学目标1、提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；2、指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。3、增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。二．教材分析本课同样通过观察自己身边的小动物，以自己喜欢和擅长的美术方式进行表现重点难点运用画、撕、折、剪、拼贴等方法进行平面造型设计制作。组织学生用吊饰美化教室，激发学生美化生活。三．教学方法观察比较法、谈话法、讲授法、启发引导法等。四．教学重难点重点：用自己喜欢的方式观察、表现和装饰...
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 篇4：第4课 下雨啦(课件)人教版 美术一年级上册(共8张PPT)第4课 下雨啦(课件)人教版 美术一年级上册(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第四课 下雨啦淅沥沥、哗啦啦，雨不停地下。同学们，你们知道天上为什么会下雨吗？下雨是一种自然现象，是从云中降落的水滴。那云里的水是从哪里来的呢？天上的雨水，其实也是从地上来的。当太阳照射到河流和海面上时，部分河水和海水就会蒸发成水气，水气会上升到天空中。在天空中，水气遇到冷空气凝结成小水滴，许多小水滴凝聚在一起，生成了云层。当小水滴变得够大够重的时候，就会从天空中落下来，这就是天空下雨的原因。小雨同学们，天空中有时候会下“小雨”，有时候会下“大雨”。请同学们看一看，下面几幅图哪个像小雨？哪个像大雨？我们可以用“线”和“点” 画出雨的样子。大雨小雨大雨听雨...
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    篇5：3.彩线连彩点（课件）美术一年级上册 人教版（20张）3.彩线连彩点（课件）美术一年级上册 人教版（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)CAI XIAN LIAN CAI DIAN彩 线 连 彩 点仔细观察大自然中的点和线。 想一想：隐藏在其中的点和线在哪里？ 想一想：隐藏在其中的点和线在哪里？找一找：哪有美丽的点和线？说一说：你看到了怎样的点和线？说一说：你看到了怎样的点和线？说一说：你看到了怎样的点和线？ 你从这幅画中的彩点和彩线想到了什么？彩点和彩线是怎样构成这幅画的？找一找：画家用什么来表现春天？小结：借用彩点和彩线表达自己独特的视角和感受。学一学：彩点和彩线如何组成新画面？步骤1：画彩点步骤2：画彩线步骤3：画彩点 欣赏作品： 作业要求： （1）用彩线和...
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   篇6：6 、美丽的印纹（课件） 美术一年级上册 人教版（13张）6 、美丽的印纹（课件） 美术一年级上册 人教版（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)6.美丽的印纹一年级美术上册人民教育出版社印纹陶在我国南方古代社会中，人们普遍使用了一种陶器—印纹陶。印纹陶是指表面压印几何纹作装饰的陶器，也称几何印纹陶器。印纹陶陶器上的各类纹饰，无法精确统计过，已知的不下一百种，很多如水波纹，编织纹，绳纹，云雷纹、席纹等等每一种又有很多种变体纹，这些都与生活息息相关。生活中的印纹生活中的印纹还有什么可以拓印花纹？还有什么可以拓印花纹？画家的树叶拓印学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品作业要求以小组为单位，在老师发的4k纸上展开合作，一起用印纹的方法完成一幅大作品。注意：团结协作注意卫生
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     篇7：人教版小学美术一年级上册 第2课 大家都来做 教案人教版小学美术一年级上册 第2课 大家都来做 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大家都来做》教学设计一、教学目标1.认识生活中的“线”，了解各种线的形态（直线和曲线、硬线和软线）及其在美术造型表现中的运用与作用。2.运用生活中的各种线材，通过拼摆组合成各种有趣的形象，发展学生的联想、思维和实践能力，发展学生的艺术感知能力。3.在教师的启发引导下，学生通过拼摆、组合的方法，创造出各种有趣的形象，发展学生的造型表现能力。4.通过欣赏、体验、交流和实践，学生充分体验美术造型活动所带来的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。二、教学准备教师准备物品：课件、教师教学用书、图片、吸管、牙签、铅笔、毛线、彩绳等。学生准备物品：铅笔、水彩笔、干树枝、彩纸、毛线等。三、教学重...
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 篇8：人教版 美术一年级上册 第3课 彩线连彩点（课件）(共22张PPT)人教版 美术一年级上册 第3课 彩线连彩点（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)About us你看到了什么？About us你看到了什么？About us你看到了什么？雨滴星河 灯笼水母 鱼ART彩线连彩点人教版美术一年级人教版美术一年级弯弯的路赏 析赏 析点春夏秋冬点线点线点线点线绘画 要求Click here to input thereplacement text and suggest replacing it with this speech用彩点、彩线画一幅画感 谢 欣 赏L一一2DC=图网uw山.By林泽牙No:201412242028553190...
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     篇9：人教版 一年级上册 美术 第20课 美丽的植物和动物 课件（共20张PPT）人教版 一年级上册 美术 第20课 美丽的植物和动物 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)美丽的植物和动物单击输入您的封面副标题同学们，你们喜欢植物和动物吗？你喜欢什么植物呢？你喜欢什么动物呢？植物的美：成千的植物物种被种植用来美化环境、提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私和防止水土流失。人们会在室内放置切花、干燥花和室内盆栽；室外则会设置草坪、荫树、观景树、灌木、藤蔓、多年生草本植物和花坛花草；植物的意象通常被使用于美术、建筑、性情、语言、照相、纺织、钱币、邮票、旗帜和臂章上头；活植物可用于绿雕、盆景、插花和树墙等。观赏植物有时会影响到历史，如郁金香狂热。文化价值：植物也为人类的精神生活提供基础需要。每天使用的纸就是用植物制作的。一...
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     篇10：人教版 美术一年级上册 第4课 下雨啦 课件（23张ppt）人教版 美术一年级上册 第4课 下雨啦 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)点变奏曲1.手指互相敲击.(小雨)2.两手轮拍大腿.(中雨)3.双手大力鼓掌.(大雨)4.一起左右跺脚.(暴雨)下 雨 啦不同脾气性格的雨它们都叫什么名字？说一说：毛毛雨、小雨、中雨大雨、雷阵雨、太阳雨想一想：怎么表现不同的雨？听 雨 图韩羽《奇袭！》 卢梭《雨中的骑手》 德加作业要求：通过观察与回忆，画一幅的雨景 。生动、有趣★☆★绅爱画画★昵图网★By转身de距离No.20130513093704353000●子须队粉稻荷前。ac图片pic.板权2298...
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     篇11：一年级上册美术教案-5五彩的烟花人教版一年级上册美术教案-5五彩的烟花人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5五彩的烟花教材分析《五彩的烟花》一课选自人民教育出版社出版的一年级美术上册美术教材第五课的内容，属于造型 表现学习领域。本书中第二课、第三课、第四课、第五课可以划为一个单元，主要目的是让学生认识美术的基本元素点和线。本课是本单元的最后一课，主要是让学生能灵活的运用点和线表现绽放的烟花。放烟花是一种传统的娱乐庆祝方式,随着科技的发展,烟花的种类也越来越丰富,形状和色彩也越来越美丽。本课在教学时通过启发学生了解中国传统节日放烟花的习俗，观察烟花的造型、组成，并创造性的通过绘画的方式表现出来，培养学生热爱生活的情趣,会表达自己的感受，体验造型活动的乐趣。学情分析对于小朋友来说，烟花并不陌生...
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 篇12：人教版 一年级上册 美术 第16课 童话里的小屋 课件（共20张PPT）人教版 一年级上册 美术 第16课 童话里的小屋 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)童话里的小屋单击输入您的封面副标题同学们，你们看过童话故事吗？你们喜欢童话故事吗？城堡大家有没有注意到，童话故事里都有城堡？或者童话小屋。你们喜欢吗？觉得怎么样？城堡：城堡（英文名称：castle/fort）是欧洲中世纪的一种产物，公元1066年至1400年是兴建城堡的鼎盛时期，欧洲贵族为争夺土地、粮食、牲畜、人口而不断爆发战争，密集的战争导致了贵族们修建越来越多、越来越大的城堡，来守卫自己的领地。城堡除了在军事上的防御用途外，还有政治上扩张领土和控制地方等用途。城堡城堡的建筑艺术在发展过程中，主要形成两种有代表性的风格。罗马式与哥特式。遍布的城堡...
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  篇13：人教版 一年级上册 美术 第17课 会滚的玩具 课件 （共20张PPT）人教版 一年级上册 美术 第17课 会滚的玩具 课件 （共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)会滚的玩具单击输入您的封面副标题同学们，你们喜欢玩具吗？你们见过会滚的玩具吗？会滚的玩具：什么是会滚的玩具？请观察图片，说一说。玩具怎么样滚动：可以做成圆形的；可以手动滚起来；可以电动滚起来......哪些玩具会滚呢？弹珠（或弹球，玻珠弹蛋儿，西北有方言称“羊眼仁”），玩具的一种，日语称波子。古时，弹珠由玛瑙或石头所造，现代则用玻璃制成的小球作玩耍使用或欣赏，通常尺寸是直径1.5厘米至5厘米左右。打弹珠，一种流行于20世纪下半叶的儿童游戏。双鸟转车：一种河南的木制玩具彩蛋：一种河南的木制玩具。击鼓车：一种山东的木制玩具可以自行走路。会...
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  篇14：人教版 一年级上册 美术 第8课 鱼儿游游 课件 （共27张PPT）人教版 一年级上册 美术 第8课 鱼儿游游 课件 （共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)猜一猜身体像树叶，尾巴像折扇。没脚也没手，能在水中游。打一动物:( )人教版 一年级上册 第8课·鱼儿是怎样游动的？谁来模仿一下？鱼儿鱼儿游游，摇摇尾巴点点头，鱼儿鱼儿游游，游在水中找朋友。鲨鱼鲨鱼是一群游速快的中大型海洋鱼类，身体呈纺锤状，头两侧有腮裂，鲨鱼皮肤呈暗灰色，大嘴里是三角形尖牙，非常凶猛。认识各种鱼类剑鱼剑鱼是世界上热带、亚热带海洋中一种常见鱼类，因其上颌向前延伸呈剑状而得名。剑鱼拥有流线型身体，体表光滑，上颌长而尖，背部的鳍较小，嘴较扁平，无腮和腹鳍。认识各种鱼类小丑鱼小丑鱼，因为脸上都有一条或两条白色条纹...
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   篇15：人教版 美术一年级上册 第9课我在空中飞（课件）(共38张PPT)人教版 美术一年级上册 第9课我在空中飞（课件）(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)同学们，你们在生活都见过哪些会飞的动物？同学们，你们想不想在空中飞呢？我在空中飞我们在天空飞会看见什么呢？想一想同学们，我们能想什么办法让自己“飞”起来呢？想一想你还知道谁会飞呀？他们是怎么飞的？ 想一想古代的飞天和现代的航天员是怎样飞翔的？想一想什么样的姿态在天上飞最美？仰侧俯你想与谁一起飞？ 怎么飞 （朋友，家人，小动物，卡通人物等）作 品 欣 赏我 们 的 作 品作业要求3.尽量画出一副与众不同的画来。2.充分发挥自己的想象力，用自己喜欢的方式表现我在空中飞。1.在表现“我在空中飞”这一主题时,先将“我”及“我”的好...
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    篇16：人教版 美术一年级上册第12课 我做的“文具”（课件）(共20张PPT)人教版 美术一年级上册第12课 我做的“文具”（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我做的“文具”单击输入您的封面副标题同学们，你们有没有文具呢？你们喜欢什么文具？文具文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等。 现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具：签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等；以及笔筒等配套用品。其他办公用品还包括：直尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器、长尾夹等。学生文具：学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。试一试自己做“文具”怎么样...
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    篇17：第10课 我的新朋友（教案）人教版 美术一年级上册第10课 我的新朋友（教案）人教版 美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的新朋友》教学设计【课程类型】义务教育必修课程【教学材料】山东教育出版社小学美术一年级上册第7课【授课对象】一年级一班学生【教学目标】1.教学生用自己熟悉或者喜欢的绘画形式为新同学画一幅肖像2.引导学生注意观察周围同学，养成细致观察生活的习惯3.通过为同学画像了解新同学，增进相互情谊【教学重点】启发学生通过观察、描述新同学的相貌特征并为新同学画肖像。能用较丰富的语言描绘出好朋友，从而达到提高学生审美能力和审美情趣的目的。【教学难点】指导学生大胆、自由的描绘对象，并能大体表现出对象的基本特征。【教学过程】教师活动 学生活动一、 游戏导入(提高学生专注力)师...
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  Tags：人教,一年级,上册,美术,课件
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