篇1：人教版音乐六年级下册 友歌声与微笑 说课稿人教版音乐六年级下册 友歌声与微笑 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《歌声与微笑》说课稿尊敬的评委老师，你们好！我是XX号考生，今天我说课的内容是选自人教版小学音乐教材六年级下册的《歌声与微笑》。说教材。《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱，富有时代气息的青少年歌曲。由王健作词，谷建芬作曲，歌曲为C大调，4/4拍，由两个乐段组成。前乐段中使用了下滑音作装饰，增强了歌曲口语化色彩；第二乐段为二声部合唱。歌词言简意骇，朗朗上口，表现出青少年儿童乐观的态度，友爱的精神。说教学目标。“教学目标在教育活动中起着非常重要的作用，是教育者从事教育活动的指南。”————美国教育家杜威根据对教材的理解和对学情的把握，我确定了以下教学目标。情感态度与价值观：在...
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 篇2：人教版音乐六年级下册 单簧管波尔卡 说课稿人教版音乐六年级下册 单簧管波尔卡 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《单簧管波尔卡》各位评委老师，你们好！ 今天我说课的内容是人教版6下第二单元的《单簧管波尔卡》。在幼儿园的音乐教学活动中，欣赏活动往往最容易被人忽视，主要原因就是在音乐欣赏活动中，"让幼儿主动学习"与"教师怎样教"二者之间的矛盾表现得格外突出，老师们对此颇感困惑，今天，我就以这节欣赏活动和老师们进行探讨。一、教材分析、把握重点。1、教材分析基于园本课程的开发和利用，本次活动内容选自南京师范大学许卓雅教授主编的《幼儿园音乐教育活动丛书》中大班的一个欣赏活动，此活动经过我们音乐教研组多次的研讨，形成了基本完善的方案今天与大家一起来分享。《单簧管波尔卡》是一首深受人们喜爱的单簧管独奏曲。...
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  篇3：人教版 五年级下册 音乐 第1单元 驯鹿、冬猎、鸿雁 说课稿人教版 五年级下册 音乐 第1单元 驯鹿、冬猎、鸿雁 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《驯鹿》、《冬猎》、《鸿雁》说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好！ 我是XX号考生，今天，我说课的内容是欣赏<驯鹿><冬猎><鸿雁>北国之声，本节内容我将从以下这几个方面来完成。 一、（首先）说教材分析 《驯鹿》、《冬猎》、《鸿雁》欣赏课是人教版小学五年级音乐下册的第一章第一课内容，该内容描写北方少数民族不同地区人们的生活特点，表达了北方少数民族多姿多彩的生活感情。在小学阶段的音乐教育中，具有很重要的启发作用及地位。 二、（其次），为了贯彻新教学理念的宗旨，我结合新课改的要求，对本课确定以下教学目标。1、知识目标：让学生了解月琴、柳琴的音色特点以及表现方法。2、方法目标：通过音频播放领...
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 篇4：六年级下册音乐说课稿第三单元 唱歌 卡普里岛人教版六年级下册音乐说课稿第三单元 唱歌 卡普里岛人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：卡普里岛一、说教材《卡普里岛》是选自小学音乐人教版六年级下册第三单元《环球采风》。本单元是《环球采风》的系列单元之一，介绍的是欧洲和美国的音乐。通过给学生介绍色彩斑斓、不同风格的音乐，介绍世界各地不同的自然风光，增加学生对音乐的理解。《卡普里岛》是意大利民歌，歌曲热情、活泼，教师指导学生通过欢快、跳跃、有弹性的歌声表达歌曲的情感，引导学生进一步了解世界音乐文化。二、说教学目标（1）情感目标：学生通过学唱歌曲《卡普里岛》体会歌曲热情、奔放的情绪。初步了解意大利民歌的特点。（2）能力目标：学生用欢快、跳跃、有弹性的声音演唱歌曲。（3）知识目标：能够掌握D.C.这种反复记号的正确唱法。能...
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 篇5：人教版 五年级下册 音乐 第6单元 北京的孩子逛北京 说课稿人教版 五年级下册 音乐 第6单元 北京的孩子逛北京 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的孩子逛北京》说课教案说教学目标1. 通过欣赏感受北京城市的美好风光，民俗文化，增进爱国之情。2. 通过欣赏感受歌曲的京腔京韵，培养对祖国优秀传统文化的热爱。说教学重、难点1. 聆听音乐，感受歌曲中的“京味”与北京城市的变化。2. “京味”从何而来？引导孩子从“旋律、歌词儿化音”中去发现、并模唱会成为难点。说教材分析这是一首中国气息浓厚的作品，京味儿十足，歌词都是和实际北京生活相关的内容，表现了北京的孩子对自己城市的热爱。歌曲结构为带再现的三段体。说教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）一、谈话导入从北京奥运会主题开始谈起，引导到感慨北京的变化真大这个话题上。（教...
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 篇6：人教版 五年级下册 音乐 第1单元 美丽的家乡 说课稿人教版 五年级下册 音乐 第1单元 美丽的家乡 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的家乡》说课稿 一、说教材 教材分析： 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第一单元《北国之春》第三课时的内容《美丽的家乡》。《美丽的家乡》选自歌剧《傲蕾一兰》，丁毅、田川词，王云之、刘易民曲，作于1979年，歌剧主要是描写了达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强暴，誓死保卫祖国，保卫家乡的动人故事。热情歌颂了她的民族主义精神。《美丽的家乡》是两段体，C大调，四二拍，同时歌曲第二部分采用了合唱的形式，这也是学生学习这首歌曲时的一个重点和难点。 通过本课的学习，使学生了解我国北方无限的好风光。在音乐知识 方面，要求学生了解歌曲的旋律进行特点、节奏特点以及表现的内容。结合文化历史...
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 篇7：人教版（2015）信息技术 三年级下册 第10课 图片音乐大搜索 说课稿人教版（2015）信息技术 三年级下册 第10课 图片音乐大搜索 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课《图片音乐大搜索》说课稿说教材：本课是人教版三年级信息技术下册10课的内容，带领学生了解什么是“MP3”，搜索图片通常使用的网站，专业下载软件及特点。掌握利用“百度MP3”进行搜索歌曲、图片的方法及保存方法。同时，培养学生良好的信息素养,具有初步的资料分为存放和管理的意识。初步培养学生的网络道德意识,建立网络知识版权保护意识。说学情：三年级学生在日常生活中已经接触过网络图片及音乐的搜索,但是不一定能根据实际需要,提炼有效关键词查找所需的MP3歌曲。学生大多数能够自己去搜索图片和歌曲,但是对图片和歌曲的保存方法不是很了解。说教学目标1、知识与技能：掌握利用...
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  篇8：五年级下册音乐说课稿 第二单元 迷人的火塘人音版（五线谱） (北京）五年级下册音乐说课稿 第二单元 迷人的火塘人音版（五线谱） (北京）资料可供全国地区适用。
大致详情：《迷人的火塘》说课稿本课所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第十册第二课欢乐的村寨里《迷人的火塘》这一课，迷人的火塘讲述了侗族同胞在喜庆节日晚上，生起篝火围在火塘的四周唱歌跳舞，抒发他们对生活的憧憬和对美好生活的向往，而本课教学正是对歌曲情感的再延伸和发展。是在第一课时歌曲学习的基础上，以审美教育为主线的一堂自创音乐课。教材充分体现了以人为本、以学生发展为中心的新教育观，突出音乐学科自身的特点，重视通过音乐活动培养学生审美能力和合作意识。教学内容：1、初步了解侗族的音乐和风情文化2、学唱歌曲《迷人的火塘》教学目标 1、在学习歌曲的过程中，继续学习切分音的另一种形式，X X X...
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   篇9：人教版六年级音乐下册第一单元 爱满人间感恩的心 说课稿人教版六年级音乐下册第一单元 爱满人间感恩的心 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《感恩的心》说课稿尊敬的各位老师，大家好！今天我说课的内容是《感恩的心》。本次说课包括五部分：说教材、说教法、说学法、说教学程序和说板书。说教材一说教材分析（一） 说教材的地位和作用《感恩的心》是六年级第一单元第一课的内容，它是解决行为实践问题，同时也为下面单元中的知识学习和行为实践作了有力的准备。学习本课题对于提高学生的感恩意识、心理素质、唤回学生们回报爱心的良知，帮她们建立和谐的人际关系，构筑健全的人格，激发学生爱的情感，奠定高尚的人生观基础，具有重要意义。（二）说教学目标为了使这节课达到我们预设的教学效果，结合我对本课的理解，我制定了以下的教学目标：1、情感、态度与价值...
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  篇10：统编版三年级语文上册 4古诗 赠刘景文 说课稿统编版三年级语文上册 4古诗 赠刘景文 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文上册第二单元4古诗《赠刘景文》说课稿（部编版）一、说教材《赠刘景文》是北宋文学家苏轼写给好友刘景文的一首诗，写于元祐五年作者任杭州知州之时。作者通过歌咏初冬时的景物，勉励刘景文要抓住人生的大好时光，积极向上，不断进取。二、说教学目标知识与能力目标∶会认会写本课生字，理解诗句中"擎、残"的意思。过程与方法目标∶通过对诗句的诵读感悟，体会诗中描绘的浓浓秋色，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。情感态度与价值观目标∶ 感受诗歌美的意境和深刻的哲理，提高学生的语文素养。三、说教学重难点教学重点：体会作者写作这首诗的动机，要通过理解诗句，了解写作背景，将诗人在诗中描写的秋末冬初...
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 篇11：五年级下册音乐说课稿第四单元 唱歌 让我们荡起双桨人教版五年级下册音乐说课稿第四单元 唱歌 让我们荡起双桨人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《让我们荡起双桨》说课稿尊敬的各位评委老师：你们好！今天，我说课的课题是《让我们荡起双桨》，对于本节课我将以教什么，怎么教，为什么这么教为思路。从说教材，说学情,说教学目标，教学重难点，教学过程等几个方面来展开我的说课。说教材《让我们荡起双桨》是选自人教版小学五年级下册第四单元的内容，作于20世纪50年代，是儿童歌曲中的经典之作，歌曲描写的是少先队员在北海公园划着小船，尽情游玩，愉快唱歌的情景，歌曲是两段体，曲调优美但不乏热情，其中弱起小节的运用，对歌曲起到推动作用。通过本课的学习将使学生在音乐的节拍、节奏、音色、旋律等方面能有所提高。从音乐形式和内容深浅来说，整堂课是属于音乐的初级...
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  篇12：统编版三年级语文下册 语文园地一 说课稿统编版三年级语文下册 语文园地一 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-《语文园地一》说课稿（部编版）第一课时一、说教材本次语文园地包含“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个板块的内容。 “交流平台”要求学生阅读时遇到优美生动的语句，多读几遍，细细体会。“识字加油站”是引导学生积累带有“纟”“扌”“贝”的字。“词句段运用”引导学生体会用词的准确性；仿照例子写一种小动物的外形特点。“日积月累”安排的是一首古诗《忆江南》。二、说教学目标1.能体会语句的优美生动。2.能运用偏旁归类的识字方法认识"援、掷"等9个生字。识记"救援、投掷"等9个词语。（重点）3.能辨析近义词，在具体语境中正确选择运用。4.能仿照例句，写出一种...
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  Tags：三年级,音乐,课稿,精选,12篇
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