人教版一年级数学上册《8-9 解决“原来一共有多少”的问题》教学课件优秀公开课(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)解决“原来一共有多少”的问题人教版数学一年级上册20以内进位加法8情境导入我们一起来看看体育器材室都有些什么吧。探究新知原来有多少个?小组讨论:该怎样解决呢?探究新知领走7个。还剩5个。原来有多少个?举手发言:从上图中你知道了哪些信息?探究新知画图表示剩下的5个12个领走的7个数一数它们的总个数。举手发言:说一说该怎么画?探究新知领走的加上剩下的就是原有的。7+5=12(个)12小组举讨手论发:言解:答正确吗?怎样验证呢?探究新知7+5=12(个)用得数12减去领走的7个。12-7=...
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