篇1:人教版 一年级上册数学 1.1 数一数 课件(共16张PPT)人教版 一年级上册数学 1.1 数一数 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)1准备课数一数xx版xx年级上册情境导入同学们仔细观察画面,这幅图画是什么地方?图里都有什么?自主探究1自主探究2自主探究23自主探究4自主探究从左到右从上到下自主探究自主探究1我来说 你来做学以致用我会读数12345678910学以致用我会读数12345678910学以致用数一数、找一找教室里有哪些事物的个数可以用我们所学的1~10各数来表示。总结提升数学与我们的生活紧密相连,它在我们的生活中有着非常重要的作用,希望每个同学都能从现在起认真学习数学,与数学交朋友。作业设计...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:数一数(课件)-一年级上册数学人教版(共16张PPT)数一数(课件)-一年级上册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)数一数准备课一、谈话导入,揭示课题你会数数吗?你能从1数到10吗?二、引导观察,学习有序数数12数一数345678910怎样数数才能又对又快呢?从上往下数从左往右数三、认读1~10各数12345768910你能按顺序把这10个数排一排吗 你还会读吗?四、数身边的数你能数一数身边各种事物的数量吗?五、应用练习1. 数一数。( )只( )只572. 连一连。六、课堂小结通过刚才数一数的活动,你有哪些收获呢?我能正确数出物体的个数。我知道要按一定的顺序,一个一个地数。用不同的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:冀教版数学一年级上册 7.1 数一数 课件(共16张PPT)冀教版数学一年级上册 7.1 数一数 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)义务教育冀教版一年级上册上面都有哪些水果?各有多少个 十七十三十一二十十五我抓了18粒。我抓了17粒。11121314151617181920我涂的左起第12片。我涂的右起第12片。分09g80oo●oo0。0S60。。xiaxiangliang ci de jie940huiyiyang想一想,两次的结果会一样吗?zhuayizhuazus抓一抓,再数数。爱蛙简笔画色15华路wa@⑤a1813N14路14商店运来一批袜子,正好是7双你知道有多少只袜子吗?读作:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:沪教版一年级上册数学数一数课件(共24张PPT)沪教版一年级上册数学数一数课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)数一数1点子图“1”像粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近.不是简单的连接起来。●2●“2”像小鸭,起笔碰左线,再向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。3“3像耳朵,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。●4可回收可回收不可回收不可回收“4”像小旗,从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。●●5“5”像钩子,从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版一年级上册数学课件1《数一数》(共13张PPT)人教版一年级上册数学课件1《数一数》(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第一单元 准备课一、数一数一、谈话导入小朋友,你们已是一年级学生了。这一节,我们上的是数学课,数学课要学什么本领呢?它要学的知识可多呢!二、新知讲授你看到了些什么?这里有几面国旗?123456789101 2 3 4 56 7 8 9 10数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。12345678910(3)(7)1、数一数,找一找教室里有多少张桌子?几条凳子?几个窗子?几块黑板?2、数一数,在 ( )填上相应...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一年级数学-数一数(课件共22张PPT)人教版一年级数学-数一数(课件共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)数一数动 物 世 界1234567891012345678910聪明一休哥( )个小朋友一起去上学。2( )个运动员在赛跑。5连一连4910小船游呀游,游向大海。数数看,画面里有几条小船呢?××√想一想467我们是小学生了。6LN昵图 uuu:npiS. ConBy/ gszz No2012070419500301731F写每确事昵图网b:乐顶爪甜Snowppy易体青频道orts.163com≡了田ETMQnKSH
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版数学一年级上册数一数单元测试卷(一)(含答案)苏教版数学一年级上册数一数单元测试卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:20秋苏教版数学一年级上册第一单元数一数单元测试卷(一)一、连一连。二、有几个就画几个“○”。三、把同样多的涂色。四、有几只就涂几个“”。五、在正确的圆点图下面画“√”。六、做一做。1.有3只小猫,每只要吃1条鱼,挑选哪个圈比较合适?2.西天取经路上,师徒四人走得又累又饿,如果每人吃2个桃,需要几个桃呢?请你圈出来。七、哪个圈里物品的数目与其他圈里的不一样?请在( )里画“√”。测试卷(一)答案一、略二、○○○○ ○○ ○○○ ○○○○○○○○三、提示:涂第二幅和第四幅。(涂色略)四、●●●● ●●●●● ●●●●●●●●●●●●●●●五、(√)( ) (...
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![]() ![]() 篇8:一年级上册数学人教版第1单元《数一数》 导学案一年级上册数学人教版第1单元《数一数》 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:数一数【学习目标】知识与技能:认识“十万”,“百万”,“千万”,“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系。过程与方法:通过“数一数”的活动,感受学习大数的必要性,体验较大数的实际意义。情感态度与价值观:在与他人合作中探索单位间的关系。【学习重难点】1.感受大数的必要性,体验达数的实际意义。2.了解各单位之间的关系。【学习过程】合作探究教师寄语:同学们,本节课我们主要来学习比较大的数。同学们要通过数数理解相邻数位之间的进率,知道十进制顺序表,并且要认识万级和亿级两个数级,并能够解决实际的问题。加油,同学们。探究点一:生活中的大数1.组内交流收集的生活中的数。2.一对...
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![]() 篇9:苏教版数学一年级上册 一数一数 课件(14张PPT)苏教版数学一年级上册 一数一数 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:数一数
导入新课
同学们,你们喜欢去游乐场玩吗?大家一起看看图中的游乐场,有哪些好玩的呢?
探究新知
1个大象滑梯,
用1个 表示。
2个秋千,
用2个 表示。
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
巩固练习
1.数一数,画一画。
( )
( )
( )
( )
2.在与左边的“ ”数量相同的水果下面的括号里画“√”。
√
√
巩固练习
1. 和树上的苹果同样多,请接着画“ ”。
巩固练习
2. 和花朵一样多,请补画“ ”。
巩固练习
数学阅读
一只小鸡叽叽叽,去抓虫子叽叽叽。
另一只小鸡看见了,一起去抓虫子叽叽叽。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教版一年级数学上册《数一数》教案人教版一年级数学上册《数一数》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:数一数教学目标知识与技能初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。过程与方法(1)初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。(2)初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。情感态度与价值观在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。教学重、难点重点:使学生从场景图中抽象出数。难点:初步认识按顺序数数的方式。教学步骤一、谈话引入课题谈话:小朋友们,从今天开始,你们就是小学生了,要与老师一起学习很多的数学知识。数学知识是很有用的,学会它,你就能增长本领,解决许多生活中的问题。大家想不想学好数学?我们平时很多时候要用到数数...
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![]() ![]() 篇11:沪教版一年级上册数学1.3数一数(教案)(表格式)沪教版一年级上册数学1.3数一数(教案)(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 数一数(第三课时)p10 课型 新授教学 目标 ①通过搭、分、数、填的学习活动,理解统计表的含义,并能根据统计表的要求,准确表达(填写)计数结果,初步体验统计的思想。 ②能与同桌合作进行简单的学具操作,开展简单的同伴之间的数学交流。 ③在初步了解数字书写步骤基础上,感悟书写要点,书写数字“3、4”,提高书写的兴趣。教学重点 利用已有的分类知识,正确地进行计数。教学难点 正确地分类及计数。教学技术与学习资源应用: PPT课件、空中课堂视频、教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、 操作交流 1.通过搭、分、数、填的学习活动,初步了解统计表的含义,并能根据统计表的要求,准...
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![]() 篇12:1.1数一数表格式教案一年级上册数学人教版11.1数一数表格式教案一年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情:学 科 数学 教 者 皮球 年级 一年级内 容 数一数教 学目 标 1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 2、通过观察、数一数等活动,帮助学生初步建立数感,感受数学与生活的练习。初步培养学生的观察力以及语言表达能力。 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识以及思想品德教育。教 学重 点 通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。教 学难 点 初步建立数感,培养学生观察力以及语言表达能力。教 学方 法 读书指导法、练习法教 学 准 备 多媒体课件、情境图教学过程: 一、创设情境、激发兴趣 师:亲爱的同学们,你们好,...
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![]() ![]() 篇13:第一单元 数一数 人教版一年级上册数学 课件(26张ppt)第一单元 数一数 人教版一年级上册数学 课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)数一数教学目标教学重难点1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言。3.通过数数活动,初步掌握数数的基本方法。知道最后数到几,事物的数量就是几,能正确说出计数的结果。指导观察方法,培养观察兴趣。歌曲导入说一说在课本图的校园里你都看到了什么?数一数你是怎么数的?读一读点数法:一个一个的数,数到几,就有几个。注意:1.按顺序从上到下,或从左到右2. 用符号标记一一对应,确保不漏,不重复。课堂练习单例:三角形划点标记符号( )个南瓜(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【同步课时优选讲义】苏教版一年级上册数学第1单元第1-2课时:数一数(学生版+ 教师版)【同步课时优选讲义】苏教版一年级上册数学第1单元第1-2课时:数一数(学生版+ 教师版)资料可供全国地区适用。
大致详情:课程类型:新授课—衔接课 年级:一年级上册 学科:数学课程主题 第1单元 第1-2课时:数一数闯关1:有顺序的数【新知世界】小朋友要学会有顺序的数一数,可以按照上下左右,边数边划,记住:从上往下,从左往右数,数一个划一个。【经典挑战】挑战1、数一数,图中表示( )。 A. 4 B. 5 C. 7 D. 8【答案】 D挑战2、数一数,下面动物各有几条腿________. ________.________. ________.【答案】 2;4;6;8挑战3、看图回答(1)从左向右数第4个图...
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![]() ![]() 篇15:人教版一年级数学上册 1.1 数一数教案人教版一年级数学上册 1.1 数一数教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 1、 准备课(数一数)教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探求活动,使学生初步建立数感,初步培养学生的观察能力和口头表达能力。3、合学生体验与人合作、交流物快乐,初步培养学生的合作参与意识。4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感,初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。教学重、难点: 初步建立数感,培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。教学准备:PPT课件, 1~10数字卡片一套。 教学课时:1课时教学过程 :创设情境,导入新课亲爱的同学们,从...
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![]() 篇16:苏教版数学一年级上册第一单元 数一数 课件(22张)苏教版数学一年级上册第一单元 数一数 课件(22张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)数一数苏教版一年级数学上册1.初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。2.初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。教学目标小飞机( )个小朋友一起去上学。2( )个运动员在赛跑。5数一数连一连 4910小船游呀游,游向大海。数数看,画面里有几条小船呢?××√467谢谢!归ⅷ議教育HENGQIAN C...
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大致详情:_________________学校 _______年级数学导学案学生姓名 :__________1.1数一数学习目标通过看数了解画面的具体内容,感受看和数是认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。一件一件地观察场景中的主要物体,并分别数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的习惯。在自己探索与合作交流中观察、学习。重点:通过实践、探索、合作交流,掌握数数。难点: 解决认知过程中的困难。探究案一、自学释疑结合身边的实物,找到生活中的数,并说说你是用什么方法数的。二、合作探究探究点一、学习数数1。用小棒帮助我们数一数,一根小棒跟一面国旗是一一对应的,用数小棒的方法可...
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