篇1:多彩的梦(教案) 美术三年级下册多彩的梦(教案) 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:多彩的梦教学目标知识技能目标:指导学生了解刮蜡画相关知识,利用点、线、面表现梦境。过程方法目标:通过“甜蜜梦境”的感知及表现,培养学生审美及创造力。情感态度价值观目标:提升学生热爱生活的情感,提高对美术学科的兴趣。学情分析小学三年级学生有一定观察力和动手能力,活泼好动力、学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。重点难点指导学生了解刮蜡画的表现特点,运用刮蜡画的形式进行创作。刮蜡画线条的运用和变化,采用点、线、面结合的方法表现甜蜜的梦境。教学过程一、导入阶段1、组织教学。2、同学们你...
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![]() 篇2:多彩的梦(教案) 美术三年级下册多彩的梦(教案) 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:多彩的梦教学目标知识目标:引导孩子们学会刮画的基本技法,尝试用刮画纸和不同的刮画工具刮出甜蜜的梦的效果。能力目标:培养孩子们的记忆力和创新能力和想象力。情感目标:新的技法提升孩子对美术的兴趣,激发孩子对生活的热爱和对未来的憧憬。学情分析三年级的孩子想象力丰富,也已经初步掌握了一些绘画技巧。本课以陪伴我们成长的,孩子们最熟悉的“梦”为题材,让孩子们通过了解梦;忆梦;分享梦;画梦等环节,用一种新的绘画形式—刮画的方法,运用各种不同的刮画工具表现梦境,让孩子在新奇中体验快乐,培养了孩子们的想象力,创造力。重点难点重点:指导孩子们用各种生活中常见的不同的工具在蜡层上刮出机理效果以及画...
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![]() ![]() 篇3:多彩的梦(教案) 美术三年级下册多彩的梦(教案) 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学美术三年级下册《多彩的梦》教案教材分析:《多彩的梦》这节课主要是开拓学生思维,引发学生的思考和兴趣,让他们自由、大胆、快乐、不受约束地把奇特的梦表现出来,充分发挥他们的想象力,点燃梦想之火。本课开始我以《爱丽丝梦游仙境》的视频导入,增加课程的知识性和拓展性,有益于课程的顺利实施,增加学生的兴趣,同时也或多或少的增加一些课堂的时尚性,让美术课堂与学生熟悉的电影相联系。课程以梦为主线,首先引导学生说一说自己印象深刻的梦,教师引导学生区分出梦的类型,是快乐的梦还是难过的梦或者是恐惧的梦,学生感受梦是奇幻、多彩、千变万化的。欣赏三幅画家的作品来了解画家是如何把自己的梦组织到画面当中的。引...
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大致详情:多彩的梦教学目标知识技能目标:结合自己的生活,通过会议、欣赏等方式,采用适当的手法来再现自己的梦境。 过程与方法目标:能够用自己的方法设计绘画出一个属于自己的独一无二的梦境,梦境中物体大小、形状和色彩变化多样,切实感受和体会梦在绘画中的乐趣。情感态度和价值观目标:通过创作感受美术源于生活,感受生活,激发自己的想象力!学情分析三年级学生在富于想象的同时更具有较强的好奇欲和求知欲,具备一定的合作学习和探究学习的基本能力。学生对美术工具和材料有一些的掌握的能力,对一些多媒体知识具有较为抱有兴趣的识别,可以用简单的工具和绘画材料来表现自己的想法,也就是说具备了一定的造型能力。通...
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![]() 篇5:三年级下册美术教案-《6多彩的梦》人教版三年级下册美术教案-《6多彩的梦》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《6多彩的梦》教学目标 知识与能力:通过对梦的绘画表现,体会美术源于生活的道理,提高学生的想象能力和创造能力。 过程与方法:学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。情感态度与价值观:学生通过对梦境的绘画表现,体会梦境中物体的大小、形状、色彩发生的变化,感受造型活动的乐趣。教学难重点 学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。 有创意地表现梦境。 教学过程 激趣导入今天老师给大家带来一段精彩的视频,请大家仔细观看。播放《爱丽丝梦游仙境》精彩片段。爱丽丝的梦境奇特吗?梦是千变万化的...
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![]() 篇6:人教版三年级美术下册 第6课 多彩的梦 教案人教版三年级美术下册 第6课 多彩的梦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:多彩的梦一.新课导入上课,同学们好,请坐。很高兴今天在这里给大家上一节美术课。今天老师给大家请来了一位熟悉的朋友,我们一起看看它是谁吧!(课件出示懒羊羊睡觉图片)生:懒羊羊。师:懒羊羊在干什么呢?生:睡觉。师:懒羊羊又在睡觉啊!看,懒羊羊睡觉都这么开心,还留着口水那,大家开动脑筋猜一猜懒羊羊做了个什么样的梦这么开心?生:…….师:同学们说的可真好啊,想象力很丰富。今天我们学习的就和梦有关系。板书课题:多彩的梦二.新课讲授1.趣味互动师:同学们你们做过梦吗?生:……师:那么请大家闭上眼睛好好回想一下你的梦吧!师:哪位同学愿意和大家分享一下自己的梦呢?生:……...
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![]() 篇7:6. 多彩的梦 教案 人教版 美术三年级下册6. 多彩的梦 教案 人教版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《多彩的梦》教学设计教学目标:知识与技能:通过回忆欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工 具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。过程与方法:感受梦境中物体的大小、色彩和形状的变化, 运用自由、夸张的变形手法,大胆、快乐的描绘梦境,培养 学生丰富的想象力。情感态度价值观:感受想象的乐趣,培养学生爱想象、爱表 现的个性品质。教学重难点:重点:感受梦境中物体的大小、色彩和形状的变化。难点:运用自由、夸张的变形手法,有创意地描绘梦境。 课前准备:课件、学生用绘画材料、画家作品图片等教学课时:一课时教学过程:(一)导入新课1、视频导入师:同学们我们每个人都会做梦,梦中的世界和我们现实...
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![]() 篇8:三年级下册美术教案-6《多彩的梦》 人教版三年级下册美术教案-6《多彩的梦》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6《多彩的梦》教学目标:学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。学生通过对梦境的绘画表现,体会梦境中物体的大小、形状、色彩发生的变化,感受造型活动的乐趣。学生通过创作,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。教学重难点重点:学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。难点:有创意的表现梦境。教学过程:引梦:师:同学们,坐端正,很高兴和大家一起上这节美术课,希望我们能够合作愉快!好,上课,同学们好,请坐!同学们!昨天晚上你睡的好吗?生:好!师:恩,很好,可是老师啊,想到今天能和大家一起...
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![]() ![]() 篇9:人教版三年级美术下册 第6课 多彩的梦(1) 教案人教版三年级美术下册 第6课 多彩的梦(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《多彩的梦》一、教学目标:知识与技能:了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。过程与方法:感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。情感态度价值观:感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。二、教学重、难点:重点:启发学生回忆和想象力,突显个性,力求创新。难点:梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。三、课前准备梦境的图片、课件、学生用绘画材料等。四、教学过程:1、创设情境,引入梦境。1.同学们喜欢看电影吗?老师请大家来看一段电影。 播放电影《爱丽丝梦游仙境》片段。 2.电影里你看到了什么?你觉得哪里有趣呢?这...
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![]() 篇10:三年级下册美术教案-6 《多彩的梦》人教版三年级下册美术教案-6 《多彩的梦》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6 《多彩的梦》教学目标:1通过回忆,欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。2学生通过对梦境的绘画表现,体会梦中物体的大小,形状,色彩发生的变化,感受造型活动的乐趣。3学生通过创作,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。二.教学重难点通过回忆,欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式变现自己的梦境。三.教学过程(一)课题导入:师:老师今天给大家带来了一部非常有意思的电影,我们一起来看一看!(出示《爱丽丝梦游仙境》生:哇。。。。。是爱丽丝梦游仙境师:看来同学们都看过,那么大家一定知道电影中的爱丽丝发生了什么事情,遇到了哪...
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大致详情:(共14张PPT)多 彩 的 梦“大家好,我是爱丽丝,很高兴认识你“认识新朋友分享时刻我的梦说给你听01梦的不同多 彩 的 梦找不同02梦的变化画面中的形象与现实事物有什么差别?我的梦 画给你看03哪种表现方法效果更好?这幅图画应该先画什么?01绘画顺序先画主体 画在中间,要大方和生动02绘画顺序添画与梦境有关的背景,能使画面更加完整和有趣哦!01刮纸画 技巧点、线、面的结合,以线为主先画主体后添背景创作多姿多彩的梦:回忆印象深刻的梦,抓住最精彩的片段,用刮画或自己喜欢的绘画材料进行创作。用独特的画面,表达自己独特的感受。给你点赞米...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:三年级下册美术教案-《第6课多彩的梦》 人教版三年级下册美术教案-《第6课多彩的梦》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《第6课多彩的梦》教学目标知识与能力:通过对梦的绘画表现,提高学生的想象能力和创造能力.过程与方法:在回忆、感受、交流、想象中,学习用不同绘画方法表现梦境.情感态度与价值观:引导学生感受想象和创作的乐趣.教学重难点教学重点:用各种绘画方法表现出梦境.教学难点:梦中物体形象的变化.教学策略本课通过不同的绘画形式来表现梦境,激发学生丰富的想象力,给予学生充分的想象空间和发挥余地,同时初步了解超现实主义绘画.教学中采用 “激趣导入—启发感悟—欣赏探究—联想创造” 几个教学环节,引导学生回忆各种梦境,了解梦中物体形象的夸张变形,并且通过欣赏超现实主义绘画大师的作品,对梦境的表现方法有...
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![]() 篇13:人教版三年级美术下册 第6课 《多彩的梦》 教案(表格式)人教版三年级美术下册 第6课 《多彩的梦》 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:_三_年级第六课 《多彩的梦》教学目标 知识与能力:学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境。过程与方法:学生通过对梦境的绘画表现,体会梦境中物体的大小、形状、色彩发生的变化,感受造型活动的乐趣。情感态度与价值观:学生通过创作,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。教学重点 根据令自己印象深刻的梦,创作一幅想象画。教学难点 富有创意和想象地表现梦境。教学准备 教师:多媒体、包含画家和儿童作品的欣赏范作课件。 2、学生:绘画工具和材料。执教人 胡梦婕教 学 过 程 备注第 一 课 时一、课前准备: 检查学习用具及课堂常...
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![]() ![]() 篇14:三年级下册美术教案-6.《多彩的梦》人教版三年级下册美术教案-6.《多彩的梦》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:6.《多彩的梦》一.教学目标:1、学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现自己的梦境2、学生通过对梦境的绘画表现,体会梦境中物体的大小、形状、色彩发生的变化,用适合的表现方法感受造型活动的乐趣。3、学生通过创作,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。二.教学重难点重点:学生通过回忆、欣赏与想象,选择自己喜欢的绘画工具和材料,用独特的形式表现梦境。难点:有创意的表现梦境。三.教学过程:(一)引导阶段谈话导入1、同学们都做过什么样的梦?当我们在睡觉的时候大脑有一部分神经还没有休息就产生了梦,梦中的世界神奇而有趣,有的梦甜蜜温馨,有的梦可笑...
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大致详情:(共23张PPT)多 彩 的 梦你做过什么样的梦?是甜蜜的还是可怕的?回忆一下给你印象最深刻的梦,给大家描述一下。看来同学们都做过梦,你知道人为什么会做梦吗?梦是人的一种正常的生理现象,是睡眠中无意识的心里活动。人类几乎每天晚上都会做梦,有些梦在我们醒来时是记得的,有些梦则在我们醒来后就忘记了,但这不代表我们没有做梦。不光同学们会做梦,有一位小姑娘叫爱丽丝,她也爱做梦,我们一起来看看她做了一个什么梦?蘑菇很高、很大人物头很大猫咪很可怕色彩变化很奇妙小结:说的太好了!梦境中物体的大小、色彩、形象都发生了很大变化,和现实有很大的差别。(二)欣赏大师的...
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大致详情:(共20张PPT)多 彩 的 梦多彩的梦眼睛睡了,嘴巴睡了, 胳膊睡了,手睡了, 腿睡了,脚睡了, 全身都睡了, 只有小鼻子在值班: 呼——吸—— 静静地我做了一个梦, 我梦见自己变成了大鼻象, 跟小朋友们玩滑梯; 我梦见自己变成了小猴子, 在树上荡秋千: 我梦见自己变成了音乐家, 在屋顶跟小猫们开音乐会。 睡啊——睡啊—— 我做了许许多多的梦。小提问请同学们认真观看电影片段,回忆看到了哪些影片中出现过的场景,和现实中的有什么不同?小提问人为什么会做梦呢?梦出现的原因入睡后大脑皮层未完全抑制,脑海中出现各种奇幻情景,是人...
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