篇1:五年级上册美术教案-13《太空新居》人教版五年级上册美术教案-13《太空新居》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:13《太空新居》一.教学目标:1、通过制作太空新居,感受建筑艺术的结构美以及瓦楞纸的材质美。2、体会建筑艺术空间构成的美感,学习用瓦楞纸塑造几何形体并用基本几何形体组合造型的方法和能力,培养学生的立体空间想象能力和动手能力。3、培养学生的科技意识,感受我国航天航空技术的蓬勃发展及伟大成就,树立热爱祖国,热爱科学的情感,进一步激发学生的民族自豪感。二.教学重难点教学重点:基本几何形体以及复杂几何形体制作方法。教学难点:用瓦楞纸制作太空新居。三.教学过程:(一)导入师:同学们,宇宙中发生了一件大事,我们一起去看看吧PPT播放(星球相撞,冒出火花,从火花里面飞,出来飞船落到地球上...
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![]() 篇2:五年级上册美术教案-3、美丽的纹样 人教版五年级上册美术教案-3、美丽的纹样 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:3、美丽的纹样一、教学目标:1、了解单独纹样的基本知识,以及单独纹样在生活中广泛运用。2、能用简化、夸张变形的方法设计单独纹样,并运用点线面对纹样进行装饰。3、通过本课学习,提高学生的审美,设计能力以及美化生活的能力。二、教学重点:能用自然、几何图形等要素结合点、线、面等装饰单独纹样。三、教学难点:运用纹样变化的方法来设计单独纹样。四、教学过程(一)兴趣引导感知为先视频导入通过视频欣赏生活中的物品,感知生活的美丽,由此引出课题这些漂亮的图案,还有另外一个名字,叫纹样。板书:美丽的纹样【设计意图】视频导入,让同学们对生活中的纹样有一个整体感知。而兴趣是任何学习的出发点,通过欢快...
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大致详情:4.趣味文字一.教学目标:知识和技能:掌握美术字的书写方法与美化方法;能根据实际需要设计美术字。过程与方法:通过欣赏各种有趣的文字变化,让学生了解趣味文字的特点,感受文字在生活中的作用和他的艺术美。情感态度价值观:在设计美化艺术字的过程中,提高学生的形象思维能力,丰富想象力,增强创作欲望,感受文字独有的魅力。二.教学重难点教学重点:了解趣味文字的特点,掌握美术字的基本书写方法与美化方法。教学难点:运用丰富的想象力,设计出生动、形象、有趣的文字。三.课前准备:学具:记号笔、水彩笔、荧光笔、教具:课件范画变体美术字的画报、有美术字的包装纸、报纸字样。四.教学过程(一)激情引趣...
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![]() 篇4:鲁教版七年级美术上册第三单元第二课《学画写意花卉》教学设计鲁教版七年级美术上册第三单元第二课《学画写意花卉》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元第二课《学画写意花卉》教学设计课题:学画写意花卉课时:1课时课型:造型表现课单元综述:本单元是学习中国画中的花鸟画。共分为三课:第一课《抒情怡神的花鸟画》是美术作品欣赏,通过对经典中国花鸟画作品的欣赏,了解花鸟画的主要种类及其艺术特点。第二课《学画写意花卉》,先在重温笔墨情能的基础上,以临摹方式体验花卉的基本画法,尝试按步骤完成一幅写意花卉作品。第三课《学画动物疏果》,学习各种小动物以及蔬果的画法,在分别进行这些形象临摹的基础上,尝试完成一幅完整的花鸟画的创作。单元目标:1、 了解中国花鸟画的基础知识,学习写意花鸟画的基本技法。2、 通过图文资料搜集、作品欣赏评述、小组...
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![]() ![]() 篇5:人美版(北京)五年级美术下册 14. 中国画—树的画法 教案(第二课时 表格式)人美版(北京)五年级美术下册 14. 中国画—树的画法 教案(第二课时 表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:美术教学设计课 题 中国画——树的画法 授课日期教学课时 第二课时 上课教师教学目标 初步了解中国山水画中花树的基本方法,感悟中国山水画的艺术美。尝试用中国画画树的方法,画一幅以树为主,适当添加环境的水墨画。使学生了解中国山水画的基本知识,提高对笔墨的认识和实践能力,加深对传统民族文化的热爱。教学重点 学习运用夹叶法、点叶法表现树。教学难点 如何利用笔墨画出一组形态生动的树。注意高矮、姿态、疏密、浓淡的变化。教学准备 课件、国画材料和工具、教师范画、学生作品……教学过程 教师活动 学生活动 巩固复习上一节课所学的树干、树枝的表现方法(双勾法和没骨法)加强学生自学、交...
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![]() ![]() 篇6:五年级上册美术教案-10彩墨脸谱人教版五年级上册美术教案-10彩墨脸谱人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:10彩墨脸谱一、教学目标:1、知识与技能目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、过程与方法目标:学习能根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计京剧脸谱,能在欣赏、互动、创造的学习过程中掌握脸谱绘制的方法。3、情感态度与价值观:培养学生对祖国历史悠久传统文化的热爱,陶冶审美情操。二、教学重难点:教学重点:了解京剧脸谱的艺术特点与彩墨知识。教学难点:怎样运用彩墨绘制脸谱。三、教学准备:课件、脸谱、中国画颜料、笔墨纸砚。四、教学过程:1、创设情境、激趣导入师:...
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大致详情:6.快乐刮画一.教学目标:1、能力与技能:认识刮画的特点,了解、掌握刮画工具的使用方法。2、过程与方法:通过欣赏、讨论、自主探究和教师局部演示示范讲解,运用竹签等工具绘制刮画。3、情感、态度、价值观:通过创新刮画,让学生感受创作的成就感与幸福感,提高美术学习的兴趣和创新想象能力。二.教学重难点教学重点:认识刮画特点,学习运用刮画工具。教学难点:运用点,线,面知识创作刮画。三.教学准备:师:课件、示范用具、教材生:刮画工具与刮画纸四.教学过程:(一)导入(欣赏大师作品—审美,导课)①作品对比欣赏师:今天,老师给大家带来两幅特别的作品,一副是来自中国民间的石刻拓片《牛》...
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![]() 篇8:人美版 美术五年级上册 第7课《偶戏》(教案)人美版 美术五年级上册 第7课《偶戏》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《偶戏》教学方案教材解析本课属于“欣赏·评述”领域,主要让学生通过学习,了解偶戏的发展历史、丰富多彩的表演形态和千变万化的人物造型,引发学生的学习兴趣。课本安排了布袋木偶和提线木偶两种木偶的制作,可以让学生根据自己的兴趣爱好分小组制作一组木偶进行表演展示。教学目标1.欣赏偶戏图片,了解偶戏的种类。学习布袋木偶或者提线木偶的制作与装饰的方法,能够灵活运用自己的材料进行制作。2.通过小组协作制作表演,培养学生组织能力和团结协作精神,以及动手能力和创造能力。3.通过学习偶戏,了解偶戏是我国戏剧宝库中的组成部分,由此培养学生热爱民间传统艺术的情感。教学重点通过了解有关偶戏的文化加深对民...
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大致详情:部编版道德与法治五年级下册第二单元第 5课《协商决定班级事务》第二课时教学设计【教学目标】1.通过学习知道决定班级事务的基本原则,帮助学生对民主形成深层次的认识,培养协商合作的能力。2.通过“评选班级最美少年”的活动中体验用这三个原则解决班级生活中的问题。3.培养学生的民主意识,促使学生更加主动地参与民主生活。【教学重难点】通过对决定班级事务时应遵循原则的理解,帮助学生对民主形成深层次的认识,促使学生更加主动地参与民主生活。【教学准备】课前调查单,思维导图、班级事务公开栏、班级事务公开表【教学过程】一、课前调查 课前发放调查单,了解班级目前的班务处理情况。 例:课前...
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![]() 篇10:冀美版美术五年级上册 生活中的设计(课件)冀美版美术五年级上册 生活中的设计(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)生活中的设计教学目标1.了解旗帜和标志是旅游团整体形象设计的重要组成部分,了解旗帜和标志的设计方法。2.通过对旅行团的旗帜和标志的欣赏、讨论和制作,培养学生平面设计能力及动手制作能力。3.在教学中既培养了学生的创造思维能力和现代审美意识,又培养了学生的合作与策划意识,为学生今后的发展奠定了基础。教学重难点重点:旅行团旗帜和标志设计的表现形式。难点: 旗帜和标志在色彩和图案上的一致性和统一性。北京申奥标志是一幅中国传统手工艺品图案“中国结”,图案表现了一个人打太极拳的动感姿态,其简洁的动作线条蕴涵着优美、和谐及力量,寓意世界各国人民之间的团...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版美术五年级上册 第7课 无笔画 教案人教版美术五年级上册 第7课 无笔画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《无笔画》教学设计本课属于“造型 表现”学习领域,旨在带领五年级学生走进中国祈梦文化发源地——九鲤湖中去发现自然景观美和人文景观美。用无笔画形式表现感受到的莆仙文化美。通过对莆田九鲤湖的了解与描绘,让学生在亲近自然的同时,产生热爱家乡创造美好生活的愿望。教学目标认知目标:了解认识无笔画,初探风景画的基本知识。操作目标:学会运用简单的构图知识和对印技法描绘风景,表现九鲤湖的自然美。情感目标:通过欣赏无笔画作品,体会山水风景之美,在描绘风景中培养学生热爱家乡、热爱生活的情感。二、教学重难点教学重点:学习对印的方法,利用水彩、水粉颜料加水后流动的特性,探索对印技巧,创作出色彩变幻、肌理...
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大致详情:求真 向善 创美 笃行勤学 博采 细研 好问勤学 博采 细研 好问课 题 《趣味文字》 课 时 2 课 型 设计·应用集体备课 人 员 美术组 主备人课 标 要 求 本课属于第三学段,学习领域内容,对设计·应用学习领域的阐述为:从形态与功能的关系,认识设计和工艺的造型、色彩、媒材。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理以及各种材料、制作方法,设计和装饰各种图形与物品,改善环境与生活,并与他人交流设计意图。学 习 目 标 1. 通过赏析大量图片,掌握美术字的基本书写方法和美化方法。 2. 通过小组合作交流,能在实践中用趣味文字的变化规律设计出一幅作品。...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教版五年级上册美术 3. 美丽的纹样 教案(表格式)人教版五年级上册美术 3. 美丽的纹样 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:求真 向善 创美 笃行勤学 博采 细研 好问勤学 博采 细研 好问课 题 《美丽的纹样》 课 时 2 课 型 设计·应用集体备课人 员 美术组 主备人课 标要 求 从形态与功能的关系,认识设计和工艺的造型、色彩、媒材。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理以及各种材料、制作方法,设计和装饰各种图形与物品,改善环境与生活,并与他人交流设计意图。学 习目 标 1.通过欣赏纹样图片,了解单独纹样的概念和单独纹样的样式,联系生活,认识单独纹样在生活中的广泛运用。2.通过观看示范和教师讲解,学会用点、线、面等装饰方法运用夸张、变形、省略等变化方法对单独纹样进行装饰...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版五年级上册美术 6. 快乐刮画 教案(表格式)人教版五年级上册美术 6. 快乐刮画 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:求真 向善 创美 笃行勤学 博采 细研 好问勤学 博采 细研 好问课 题 《快乐刮画》 课 时 1 课 型 新授集体备课 人 员 美术组 主备人课 标 要 求 通过“造型·表现”,学生掌握美术知识、技能和思维方式,围绕题材,提炼主题,采用平面、立体或动态等多种表现形式表达思想和情感。本学习任务主要引导学生了解“实用与美观相结合”的设计原则,为班级、学校的活动设计物品,体会设计能改善和美化我们的生活。从实用、美观和环保的角度,为物品进行包装设计。能针对学习或生活用品设计中存在的不足之处,用手绘草图的形式提出改进建议。能从实用、美观和环保的角度,为班级、学校的活动设计各种作...
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大致详情:中国传世名作一、教材分析美术欣赏以美术作品为对象,美术作品由结合为有机整体的内容和形式两部分构成。所以,对美术作品的欣赏,就可以从内容和形式两方面着眼,进而整体地把握和理解美术作品——既体验审美感动又获得思想认识,又把握艺术价值,又理解社会价值。美术作品通过视觉接受作用于人的精神情感,这种作用主要来自美术作品的精神内涵。美术作品的内容是美术家在作品中以一定的美术形式表现出来的,即美术形式是美术内容的存在方式。美术欣赏作为从视觉接受到理性认识的过程,所以在教学过程中,不仅要注重作品的内容诠释,更要注重画家倾注在作品中的精神涵义。二、教学目标1.学会多角度、多视点欣赏、评述美术作品 2....
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![]() ![]() 篇16:小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:趣味文字教学目标: 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法,体验各种不同形态文字的造型美感,初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力,提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法,能创造出美观、活泼的新字体。 难点:提高学生想象能力和表现能力,能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具:记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具:各种美术字和变体美术字、记号笔,多媒体课件 教学过程: 一、导入阶段:1、今天...
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