数松果2（教案）数学二年级上册 北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：数松果1教学目标1、进一步使学生理解乘法的意义。2、引导学生借助乘法的意义编制乘法口诀。2学情分析这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的，是学习编写口诀的开端，其地位尤为重要；通过让学生从生活实际出发，特别在编制5的乘法口诀过程中，让学生的个体探索与同桌合作有机结合，调动全体学生学习积极性。促进学生的创造精神、合作能力及合作意识。再联系乘法的意义，从加法算式到乘法算式，最后编写乘法口诀；编写乘法口诀的教学，属于学习法则的课型，学生运用学习法则的思维模式，归纳编写乘法口诀的方法。3教学重、难点掌握5的乘法口诀，并使学生掌握5的乘法口诀的归纳方法。4教学过程活动1【导...
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