篇1：连加、连减（教案）人教版二年级上册数学（表格式）连加、连减（教案）人教版二年级上册数学（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：______年级______教案时间 第_____大周 星期______ 二次备课课题 连加、连减 主备人流程新授课 1.课程进度 连加、连减2.重难点突破 重点：竖式的写法。? 难点：进位和退位，口算与笔算相结合的题目的正确计算。3.考点直击 竖式的写法及运算顺序。4.分层目标 1、掌握连加、连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法。 2、通过创设情境，让学生理解连加、连减的算理，并在解题过程中巩固连加、连减的运算顺序和计算方法；并能利用这些方法解决实际问题。 3、让学生进一步体会数学与生活的联系。5.检测方法 1、练习本上及时练习； 2、黑板上板演；6.流程设计 一、情景导...
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 篇2：5 观察物体(教案) 二年级上册数学 人教版（表格式）5 观察物体(教案) 二年级上册数学 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 二年级（上） 教材版本 人教版课题名称 第五单元 观察物体难点名称 体会从不同的角度观察物体所看到的的形状可能是不同的难点分析 从知识角度分析为什么难 立体空间比较强从学生角度分析为什么难 图形与几何对二年级学生来说是个难点难点教学方法 1、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，并能根据看到的形状正确判断观察者的位置。 2、通过观察、比较、辨认、想象等活动，使学生体会到从不同位置观察物体，看到的物体形状可能不同（也可能相同），培养学生辩证、缜密的数学思维习惯。教学环节 教学过程导入 一、游戏：猜一猜 1.《盲人...
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 篇3：人教版 二年级上册数学 第二单元 100以内的加法和减法（二） 测试卷（含答案）人教版 二年级上册数学 第二单元 100以内的加法和减法（二） 测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台100以内的加法和减法（二）单元测试一、填空。(34分)1. 笔算两位数加法，要记住三条：①相同数位要（ ）；②从（ ）位加起；③个位满十向（ ）进1。2. 计算36+47时，先算6+7=（ ） ，再算30+40=（ ），最后算（ ）。奇奇家养鸭64只，鸡的只数比鸭多29只，鹅的只数比鸭少26只。奇奇家养鸡（ ）只，鹅（ ）只。68比20多（ ）；比83少26的数是（ ）。一个数加27得64，这个数是（ ）。一个数是34，另一个数是58，它们的和是（ ），差是（...
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  篇4：五观察物体 (一)（教案）二年级上册数学人教版1五观察物体 (一)（教案）二年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《观察物体》教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第五单元教材分析：本节课是"空间和图形"领域的教学内容,要求学生从不同方位观察简单的物体.初步把立体图形与其视图联系起来 .教材以学生观察玩偶这一学生熟悉的事例入手,让学生体会到不同位置对同一物体进行观察会得到不同的结果,体会不同结果和不同位置之间的对应关系,培养学生的空间观念.从不同的位置观察物体、判断所给图画是从什么位置看到的以及通过一个方向观察到的图形猜测可能是什么物体。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。在编排上，教材是按照...
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 篇5：二年级上册数学教案 第二单元 第五课时《不退位减》人教版二年级上册数学教案 第二单元 第五课时《不退位减》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元100以内的加法和减法（二）
第五课时《不退位减》
【教学目标】
知识与技能：经历自主探索两位数减两位数不退位减法的计算过程。
过程与方法：会正确计算两位数减两位数不退位减法。
情感态度与价值观：激发学生的爱国情感和为祖国强盛而努力学习的信心。
【教学重点】
掌握笔算两位数减两位数不退位减法的运算方法，并能正确计算。
【教学难点】
理解相同数位对齐后才能计算的道理。
【教材分析】
让学生充分运用小棒、计数器等学具进行直观操作，通过摆一摆、拨一拨等方法在操作过程中弄清退位的原理与退位的方法，感受计算方法的合理性。
【教学方法】
迁移类推，引导发现，自主探...
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  篇6：人教版数学二年级上册 第二单元达标检测卷 （含答案）人教版数学二年级上册 第二单元达标检测卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
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人教版数学二年级上册第2单元 达标检测卷
(时间：60分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、计算。(12分)
30＋5＝ 28＋22＝ 90＋6＝ 73－68＋12＝
16－6＝ 78－70＝ 66－6＝ 32＋52－58＝
45－5＝ 55－25＝ 96＋3＝ 60－24＋36＝ 二、填空题。(14分，人教版数学二年级上册第1题每空0.5分，其余每空1分)
1. 笔算加法要把( )对齐，从( )位加起，个位满...
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    篇7：培优卷-人教版二年级数学上册第二单元过关试卷（含答案）培优卷-人教版二年级数学上册第二单元过关试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学数学二年级第二单元检测试卷（培优卷）时间：60分钟分数：100+10分学校:__________姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六七附加题得分一、认真填一填（每空1分；共20分）1.26m-9m=________m；40cm+60cm=________cm=________m。2.5与45的和是________，61比21多________。3.在横线上填上“＞、＜或＝”。67＋9________67+7??25+9_______...
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 篇8：人教版二年级数学上册第二单元测试卷（二）（含答案）人教版二年级数学上册第二单元测试卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版二年级数学上册第二单元测试卷（二）（含答案）一、填空题（共6题；共12分）1. 梨比苹果少16个，梨有12个，苹果有 个，一共有 个。2. 小英做一道计算题，本应该减去25，可她却加上25，这样结果比正确结果大 。3. 小方的体重是36千克，妈妈比她重12...
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    篇9：人教版二年级数学上册第二单元测试卷（一）（含答案）人教版二年级数学上册第二单元测试卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版二年级数学上册第二单元测试卷（一）（含答案）一、填空题（共6题；共13分）1. ( 2分 ) 46个草莓，10个装1盒，能装满 盒，还剩 个。2. ( 2分 ) 比63多29的数是________，63比29多________。3. ( 1分 ) 小明带了80元钱去买书。买了...
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   篇10：（2022秋季新教材）人教版小学数学二年级上册第二单元质量检测卷（含答案）（2022秋季新教材）人教版小学数学二年级上册第二单元质量检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第二单元质量检测卷一、选择题（15分）1．小淘气有30本书，笑笑的书比小淘气的少6本，小淘气和笑笑一共有多少本书？正确的列式是（ ）。A．30－6 B．30－6＋30 C．30＋6＋292．得数比70大的算式是（ ）。A．80－30＋45 B．45＋25－35 C．90－43＋233．下面的题目能用算式解决的是（ ）。A．公共汽车上原来有30人，下来了8人，又上去13人，现在有多少人？B．一本书有30页，明明第一天看了8页，第二天看了13页，还剩多少页？C．根彩带长30米，先用去8米，又用去13米，一共...
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 篇11：人教版二年级数学上册第二单元100以内数的加法和减法（二）单元检测（含答案）人教版二年级数学上册第二单元100以内数的加法和减法（二）单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版二年级数学上册第二单元100以内数的加法和减法（二）单元检测一、单选题( 10分)1．56＋28＝□4，和的十位上的数是（ ）。A．7 B．8 C．92．国庆促销，每套书优惠16元。买这套《百科全书》要付（ ）元。A．16 B．64 C．963．笔算两位数的加、减法时，要把（ ）对齐。A．个位 B．十位 C．相同数位4．两条彩带，一条长58厘米，另一条长42厘米，两条一共长（ ）。A．50厘米 B．100米 C．1米5．观察比较，下面算式中与57+18的结果相同的是（ ）。A．57+17 B．18+58 C．17+58二、判...
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   篇12：人教版 二年级上册数学《乘法的初步认识》教案（表格式）人教版 二年级上册数学《乘法的初步认识》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《乘法的初步认识》教学设计课题 乘法的初步认识 单元 四单元 学科 数学 年级 二年级学习目标 1.学生能初步理解乘法的意义，经历建构乘法意义的过程。2.认识乘号，会写、会读乘法算式。3.感受相同加数相加与乘法之间的联系，感受用乘法表示的简洁，体会所学内容的价值。4.让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，培养学生的抽象思维能力。5.通过研究加法算式改写为乘法算式的过程，培养学生的建模能力。重点 初步体会乘法运算的意义，理解乘号前、后两个数所表示的不同意义，识别相同加数。难点 理解乘法的意义，经历建构乘法意义的过程。教学过程教学...
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   篇13：沪教版 二年级上册数学 第二单元《乘法引入》课件+教案（6份打包）沪教版 二年级上册数学 第二单元《乘法引入》课件+教案（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1.通过对同一事物(对象)不同角度的观察, 知道用a个b和b个a得到的结果是相等的。2.认识交换,体验在生活中的应用。3.理解在乘法中交换两个因数的位置,积不变。练习一练习二圈一圈,填一填:表示:( )个( )加法算式:___________乘法算式:___________练习一练习二圈一圈,填一填:表示:( )个( )加法算式:___________乘法算式:___________433+3+3+3=124×3=12练习一练习二圈一圈,填一填:表示:( )个( )加法算式:___________乘法算...
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 篇14：7的乘法口诀（教案）二年级上册数学人教版17的乘法口诀（教案）二年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：7的乘法口诀教学内容：人教版二数上册第72页例1:7的乘法口诀教学目标：一、知识与技能：1.经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源。2.理解每一句7的乘法口诀的意义，并初步记熟7的乘法口诀，能用口诀进行简单计。二、过程与方法：1.以学生已有的知识背景和生活经验为基础培养学生运用类推方法学习新知识的能力。2.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。三、情感态度价值观：培养学生用数学的情感和态度，增强他们学习数学的兴趣。教学重点：掌握并应用７的乘法口诀。教学难点：让学生经过自己的思考、探索，尝试编写出7的乘法口诀。教具准备：多媒体课件教学过程：一、激趣导入师：今天...
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 篇15：7的乘法口诀 （教案）-二年级上册数学人教版17的乘法口诀 （教案）-二年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《7的乘法口诀》教学设计教材内容：教科书P72页例1及相关练习。教学目标：1.根据乘法含义和6的乘法口决编写过程，采用学法迁移，自主探索编写出7的乘法口决，体验7的乘法口决的过程。2.会用所学乘法去解决简单的实际问题，感受到数学在日常生活中的作用。3.在活动和游戏中记忆口诀，提高学生记忆的兴趣。教学重点：理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源。教学难点：记忆口诀。课时安排：1课时教学准备：口算卡片、七巧板、投影小练习教学过程一、学前准备1.出示口算卡片，说说用哪一句口诀2×4 5×2 1×3 3×5 6×4二、探究新知1...
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 Tags：新人教,人教,二年级,数学,上册
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