人教版二年级数学上册第四单元乘法的初步认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教二年级数学上册第四单元教学设计乘法的初步认识学情分析：本节课前学生已经熟练掌握100以内数的加、减法计算，并且理解加法和减法的含义，为建立乘法和加法之间的关系做好了知识铺垫。学生的思维目前处于形象思维阶段，本节课借助实物图、分一分、说一说等直观模型和操作方法，帮助学生实现思维层级的进阶。学生对乘法意义的理解上存在一定的困难，本节课会通过勾连图——加法算式—乘法算式之间的联系——进一步构建乘法模型。使学生能够由加法结构同化、顺应习得新的乘法结构，并且掌握两者之间的联系，在头脑中形成立体的、联系的知识结构。教学目标：1.学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。2...
图片详情：
 Tags：二年级,数学,上册,教案,乘法
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
