篇1:二年级下册综合实践活动《剪纸艺术探秘》(教案)二年级下册综合实践活动《剪纸艺术探秘》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:北师大版综合实践活动二年级下册《剪纸艺术探秘》教学设计课标分析:综合实践活动课程的能力目标不仅涉及认知领域的能力,而且涉及综合能力。从总体上说,综合实践活动课程的能力目标不是单一维度的,而是多维度的,多维度的能力目标,是综合实践活动课程价值多样性的内在要求。综合实践活动的能力目标主要体现在认知与思维能力、操作与问题解决能力、交往与社会活动等维度。1、认知与思维能力目标综合实践活动课程的认知与问题解决领域的目标,直接指向发展学生的认知能力、思维品质的能力,可分为以下具体层面的能力。(1)收集处理信息的能力在开放的学习情境中,搜集处理信息是是问题解决的基本途径、基本方式。综合实践活动的课...
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大致详情:传帽游戏舞一 活动目标:1、 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。2、 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。教学重难点会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 二 活动准备: 1音乐 帽子若干 2 大鼓三 活动过程:(一) 学生用身体动作感受音乐的旋律,节奏。1、 向老师问好。导语: 今天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那现在请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。(老师好)真实无声胜有声。2 、玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏。导语: 今天我想和你们玩帽子的游戏,现在帽子在我手里 ,一会你们就听音乐的节奏...
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大致详情:4课时教学内容:综合练习。课型:练习课。教学目标:1、复习有关分类、统计、角、可能性的知识,巩固练习方位图形,使学生进一步掌握所学知识。2、把所学知识运用到到生活中,并利用所学知识解决简单的数学问题。教学重点:复习有关分类、统计的知识,巩固练习方位图形,使学生进一步掌握所学知识。教学难点:把所学知识运用到到生活中,并利用所学知识解决简单的数学问题。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、创设情景,导入新课。同学们,通过“回顾整理”我们复习了学过的知识,并从中发现了一些规律,这节课,我们来比一比,看看谁学的最好,题做的又对又快。二、...
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大致详情:小学综合实践活动二年级下册《神奇的赞美》教学设计【设计理念】“好孩子是夸出来的”,而在许多家庭教育、学校教育中,赞 美的话很少,大多是指出不足,学生得到真诚的赞美很少。很多学生 往往不知道如何赞美他人,因此,设计了本节活动课,以培养学生积 极赞美他人,肯定他人的意识和能力,让和谐的人际关系伴随孩子成 长。【活动目标】1、认识到赞美的重要性,体验赞美带来的愉悦。2、 学会发现别人的优点和长处,学会赞美的方法。3、 掌握赞美的技巧。【活动重难点】认识到赞美的重要性,学会赞美的方法并掌握赞美的技巧。【活动方法】故事启发,讨论、情境学习法等。【活动准备】赞美卡【活动过程】一...
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![]() 篇5:02 拖地(教案)苏教版二年级上册综合实践活动1(表格式)02 拖地(教案)苏教版二年级上册综合实践活动1(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:拖 地一、教学目标1. 掌握拖地方法和步骤。学会“横拖”和“竖拖”两种方法。2. 做自己力所能及的家务劳动。3. 增强劳动意识,提升对家庭的责任感。二、重点难点1. 重点:拖地的步骤。(清扫地面 使用拖把 有序拖地 清洗晾晒)2. 难点:横拖和竖拖。三、教学准备1. 教师准备:拖把、水桶、将教室分成六块区域并标好序号、“劳动小能手”奖章。2. 学生准备:课前观察家人拖地。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 说明导入新课 (2分钟) 小朋友们,今天我们这里来了一个小精灵,一起来认识一下它。 (播放教学课件第1页视频。) 原来它是拖把小精灵。有了它的帮助,家里可以...
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![]() ![]() ![]() 篇6:《浮和沉》(教案) 综合实践活动二年级上册《浮和沉》(教案) 综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级综合实践活动《浮和沉》教学设计教学目标:知识与能力:1、 能根据生活经验预测常见物体在水中的浮沉状态。2、 能用实验的方法判断物体的浮沉,并根据浮沉状态 将物体分类。3、 能设计实验证实沉入水中的物体也受到水的浮力。4、 了解浮力在生活中的应用。过程与方法:通过激趣,观察、探究感知沉浮的存在, 初步了解哪些物体放入水中可能沉或浮,哪些物体放入水中 可能悬浮。情感态度与价值观:培养学生敢于提出猜想与假设,养 成自主合作与交流的实践态度,并体验动手操作乐趣。教学重点:让学生初步尝试用实验的方法来探究物体在 水中的浮沉。教学难点:验证下沉的物体也受到水的浮力。教学方法...
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![]() ![]() ![]() 篇7:《火山喷发》(教案)-综合实践活动二年级下册《火山喷发》(教案)-综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级综合实践活动《火山喷发》教学设计一、 教学目标1.知道地壳运动是引发火山喷发等自然现象的原因。能用简单器材做模拟火山的实验,运用分析、比较、 推理、概括等方法得出火山成因的结论,并能选择自己擅长的方式表达研究过程和结果。能在好奇心的驱使下,对探究火山的成因表现出探究兴趣。认识到人类生存需要防御各种灾害。二、 教学重难点教学重点:能用简单器材做模拟火山的实验,运用分析、比较、推理、概括等方法得出火山成因的结论,并能选择自己擅长的 方式表达研究过程和结果。教学难点:能用简单器材做模拟火山的实验,运用分析、比较、推理、概括等方法得出火山成因的结论,并能选择自己擅长的 方...
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![]() 篇8:整理衣服——叠T恤(教案)全国通用二年级上册综合实践活动整理衣服——叠T恤(教案)全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情:《叠T恤》教学设计教学目标:1.在亲自体验探究中掌握三段式叠T恤的方法步骤;在小组合作中提 高交流表达能力、增强问题意识,培养劳动素养。2.通过活动,感受劳动创造智慧、劳动创造美好生活、劳动收获快乐 收获成长。3.探究叠T恤的窍门,感受一丝不苟,认真对待的工匠精神。4.体验自己的事情,自己做的快乐,提高自理能力,用自己的劳动服 务家庭服务生活。教学重难点:1.在亲自体验探究中掌握三段式叠T恤的方法步骤。2.探究叠T恤的窍门。教学准备:干净的T恤衫、教学课件、搜集T恤衫的相关资料等。教学过程:一、 交流谈话,揭示课题咱们学校开展了 “1+N”家务劳动教育活动,你都做过什...
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大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期 2020.10课次 第六课次 教师教材内容 1. 跑几步,单脚起跳,双脚落地 2. 游戏:野外逃生 重点 重点:准确、有力的踏跳 难点:落地屈膝缓冲,动作连贯难点教学目标 1.认知目标:能发现小组成员的错误动作,并提出改进意见。 2.技能目标:改进易错动作,如踏跳无力、未提膝、落地无屈膝缓冲等问题。 3.情感目标:强化小组合作学习的能力,培养发现问题、克服问题的能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷教师活动 学生活动 次 数 时间准备部分 8’ 一、课堂常规 1. 体委整队、师生问好、报告人数、检查...
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大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第五课次 教师教材内容 1. 跑几步,单脚起跳,双脚落地 2. 游戏:四国大战 重点 重点:踏跳用力 难点:双脚落地平稳。难点教学目标 1. .认知目标:通过情境教学,激发学生学习兴趣,积极参与各项练习,并知道该动作的着地方法:要双脚落地、屈膝缓冲。 2.技能目标:使85%左右的学生初步掌握“跑几步,单脚起跳双脚落地”的基本动作, 并感受到“单脚用力踏跳”、“摆臂”、“屈膝”在跳跃中的重要作用。 3.情感目标:在游戏活动中,学生能有序进行练习,乐于与同伴合作完成游戏,做一个诚实的孩子课的部分 课的内容 组织教法和学...
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![]() 篇11:人美版美术二年级下册本册综合练习 课件(12张PPT)+教案+说课课件+说课教案人美版美术二年级下册本册综合练习 课件(12张PPT)+教案+说课课件+说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术二年级下册复习《综合练习》教学设计课题综合练习单元第二十单元学科美术年级二年级学习目标1.知识与技能:对二年级所学的美术知识和技能进行梳理、复习和巩固,其中包括:分辨剪纸的几种常见纹样,欣赏、评述一件古代工艺品,复习线条知识和组织变化及画面组织的方法。2.能力目标:通过观察作品、理解文字、艺术实践等学习方法,引导学生复习巩固一学年所学习的美术知识与技能。3.情意目标:通过本课学习,学生能体验到艺术活动的乐趣,体会艺术创作的美感,形成踏实、认真的学习态度,了解美术学习与生活有着密切的联系。重点复习巩固本课知识点和技能方法。难点会...
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大致详情:第十单元 过年---总复习2课时教学内容:综合练习1-5题。课型:练习课。教学目标:对乘法、除法的认识以及对混合运算的巩固练习,使学生进一步掌握所学知识。把所学知识运用到到生活中,并利用所学知识解决简单的数学问题。教学重点:对乘法、除法的认识以及对混合运算的巩固练习,使学生进一步掌握所学知识。教学难点:把所学知识运用到到生活中,并利用所学知识解决简单的数学问题。教学方法:谈话法,讲授法,练习法。教具:课本、电脑,实物投影仪。教学过程:一、创设情景,导入新课。同学们,通过“回顾整理”我们复习了“乘除法等知识”,知道了混合运算的运算顺序,并从中发现了一些规律,这节课,我们...
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![]() 篇13:《神奇的泡泡》(教案)- 综合实践活动二年级下册《神奇的泡泡》(教案)- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级综合实践活动《神奇的泡泡》活动设计—、活动目标:1、学生在吹泡泡的活动中,多方面,多角度了解有关肥皂泡泡的生活小现象,并在活动中探索泡泡液的制作方法。2、学习认真观察,从中了解影响泡泡颜色、形状和大小方面的因素,激发好奇心及探究问题的 欲望。3、引导学生积极投入活动,大胆尝试,能够把所看到的的现象和感受记录下来,培养孩子们合作、探究、表达的能力。活动重点:在玩游戏活动中,学会一种研究性学习的基本方法:“观察现象--提出问题一猜测结果一 动手实践一探究结果”。活动难点:如何引导学生做出大胆、合理的猜测,并按照科学方法开展实践探究活动。二、活动准备:100ml清水、洗...
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![]() ![]() ![]() 篇14:《个性相框》(教案)- 综合实践活动二年级下册《个性相框》(教案)- 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级综合实活动《个性相框》教学设计教学目标:1.了解相框制作的相关知识,初步了解物以致用的设计理念。2.学会制作简单的个性相框,培养学生的动手能力并丰富学生的创造力。3.通过小组探究、讨论、交流、协作等教学方式,让学生自己思考问题,参与知识的获得过程, 使每个学生都主动参与其中。4.培养学生主动体验,乐于探究,善于美化生活的态度。教学重难点:在小组内,结合着自己的照片和搜集到的材料进行设计。教学过程:—、创设情境,导入课题:师:孩子们,在这个美丽的校园里,我们朝夕相处了五年,一定有很多难忘的回忆。让我们 一起来回忆回忆吧!出示课件:(学生的个人照)看到你们的开心与快...
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![]() ![]() ![]() 篇15:《小白兔》(教案)- 综合实践活动二年级上册《小白兔》(教案)- 综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《小白兔》教学设计【教学目标】1、使学生能够根据彩泥的特点,利用水滴形进行制作创意小白兔造型,掌握小白兔的制作步骤和方法。2、使学生勤于观察、善于思考、勇于探究、敢于创新、乐于动手,提高学生的求知欲,从而培养学生的观察思考能力、探究能力、想象力、创造能力和动手能力。3、体会玩彩泥的乐趣,培养学生热爱小动物、热爱生活的情感。【教学重难点】体会玩彩泥的乐趣,能巧妙利用水滴形进行艺术创作。【教学准备】课件、彩泥、小兔彩泥范作。【教学过程】一、导入与揭题1、欣赏泥塑师:这节课老师给同学们带来了我国一种古老的民间艺术,请同学们欣赏一下。(课件出示)师:欣赏了这些作品你有什么感受...
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大致详情:小学二年级综合实践活动《中国结》教学设计教学目标:1、了解中国结的历史渊源。2、对中国结产生浓厚的兴趣,激发他们对中国结探索的欲望,提高 审美能力。3、掌握编织中国结的基本编法:平结。并能运用此方法创作简单的中 国结作品。4、在动手编织的过程中,学会并理解合作、专心的重要性,同时学会 尊重他人。教学重点:对中国结这种传统工艺产生浓厚的兴趣,激发他们对中 国结探索的欲望,提高审美能力。教学难点:在平安结的基本技法基础上学会举一反三,自主创作新 的编织方法。教具准备:多媒体课件,各种示范作品。学具准备:各色的彩绳和挂饰。课前交流:在我们上课之前,老师给大家带来了三个礼物,它是...
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![]() ![]() ![]() 篇17:《感恩父母》(教案) 综合实践活动二年级下册《感恩父母》(教案) 综合实践活动二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学综合实践活动二年级下册《感恩父母》教学设计活动目标:1.从学生的生活实际出发,引导孩子从平常的小事,从平凡的小事中去发现父母的 爱,有针对性地进行心理健康教育。在唤醒孩子们懵懂的心灵,润泽他们的情感世界, 感受到亲情的温暖,让孩子们感受到自己生活的家庭充满了爱心,充满了温馨和快乐。2.以学生为主体,通过活动体验激发学生情感升华。充分调动学生的生活积累,在 畅所欲言中感受真情,感悟事理;在不知不觉中拨动情感之弦,受到感染和教育。使学生懂得,对关怀和帮助自己的人抱有感恩之心是一种美德,也是做人的道德 准则;使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的,培养学生对 父母、他...
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大致详情:小学二年级综合实践活动《打理房间》教学设计教材内容:山东科学技术出版社《综合实践活动》二年级上册第四单元第1课学习目标:1.让学生经历按一定标准对物品整理分类的过程,感受分类在生活中 的作用。2.借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法,渗透分类思想。3.培养有条理地思考问题的能力,养成良好的生活习惯。教学重难点:学会按一定的标准对物品进行分类。教具准备:ppt、被子、枕头、床单、文具、书本、台灯、尺子等教学过程:一、创设情境,导入新课 师:同学们,你在家帮妈妈整理过房间吗?(停顿) 那么,今天我们就一起来学习如何打理房间(板书)接下来,隋老师带大家去参观两位新朋友,...
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