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二年级下册数学42页例3教案(16篇)
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资料标题 |
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人教版数学二年级下册3.3《剪一剪》(例3)教案 |
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人教版数学二年级下册3 图形的运动(一)(例3) 旋转【教案】 |
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人教版数学二年级下册4.3《解决问题》(例3)教案 |
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| 4 |
人教版数学二年级下册 7.3 整百、整千数加减法(例11、12)教案 |
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| 5 |
人教版数学二年级下册 7.2 10000以内数的认识(例8、9、10)教案(共3课时) |
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人教版数学二年级下册 7.3 整百、整千数加减法(例11、12)教案 |
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| 7 |
人教版数学二年级下册3.2《平移与旋转》(例2、3)教案 |
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| 8 |
人教版数学二年级下册4 表内除法(二)(例3) 解决问题【教案】 |
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| 9 |
人教版数学二年级下册3 图形的运动(一)(例2) 平移【教案】 |
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| 10 |
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识(例3)【教案】 |
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| 11 |
人教版数学二年级下册8.2《克和千克》(例3) 教案 |
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| 12 |
人教版数学二年级下册2.3《除法的认识(一)》(例4)教案 |
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| 13 |
人教版 五年级数学上册解决问题与方程例3课件(15页ppt)+教案(表格式) |
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| 14 |
人教版数学二年级下册3 图形的运动(一)(例4)解决问题【教案】 |
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| 15 |
人教版数学二年级下册2.7《用除法解答实际问题》(例3)教案 |
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人教版数学二年级下册全册教案(word版173页) |
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人教版数学二年级下册3.3《剪一剪》(例3)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《剪一剪》教学设计●教学内容人教版二年级下册第三单元“剪一剪”第32页例4。●设计说明教学目标(一)教学知识点借助剪纸活动,进一步理解图形的对称、平移等现象。(二)能力训练要求通过用轴对称的知识解决简单的实际问题,培养动手操作能力和解决问题的能力,建立初步的空间观念。(三)情感与价值观要求感受图形的运动在生活中的运用,体会数学与生活的密切联系,感受数学美。教学重点让学生在剪纸的过程中发现图中蕴含的数学规律,知道每增加一次对折的次数,剪出的对称图案的个数就是前一次的2倍,增强学生的动手能力。教学难点培养学生的协作精神与合作意识,激发学生的创新思维。教学方法引导启发...
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