篇1：苏教版（2017秋）科学一年级上册教学计划苏教版（2017秋）科学一年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教科学一年级上册教学计划指导思想积极贯彻落实“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓起”的指示，适应“教育要面向现代化,面向世界，面向未来”的指示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者和接班人。学情分析1、整体学习状况：一年级的小朋友，课堂纪律不是很好，学习习惯也未养成。各班男女比例都是男生多于女生。男生对科学的学习兴趣、课堂反应都明显高于、优于女生。 2、已有知识、经验：参差不齐，少部分学生有丰富的课外知识积累，平时注意对各类事物的观察，表现出对大自然、对科学的浓厚兴趣；部分学生在课堂上表现出对科学的...
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  篇2：苏教版（2017秋）一年级上册科学 3 上好科学课 （课件 7张ppt+教案）苏教版（2017秋）一年级上册科学 3 上好科学课 （课件 7张ppt+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《上好科学课》教学案例一、教材分析科学课是小学阶段活动最多的课程，如果学生没有良好的学习习惯，不遵守一定的活动规则，会极大影响课堂学习效率，本课正是基于以上原因设计的，因此本课的焦点集中在学生如何上好科学课。第一部分，通过交流科学教室与其他教室的不同，了解新的学习环境，关注它的独特之处，明白将要做哪些活动，比如研究动物植物、做实验、合作学习、相互交流等等，激发学生的学习兴趣。第二部分，通过小组合作做一个比较水的多少的实验，关注学生活动中的表现，引导他们发现自己的言行举止对课堂纪律、实验效果等等有什么影响。第三部分，交流刚才实验中哪些行为值得提倡，哪些行为应该避免，从而体会到遵守规则对上好科...
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   篇3：苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《上好科学课》（课件16张PPT+教案+素材)苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《上好科学课》（课件16张PPT+教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级上册 第一单元 走进科学3.上好科学课【教学目标】1. 能够说出科学教室与一般教室的区别。2. 通过比较水多少的活动，认识到科学课上要遵守规则。3. 参与制定上好科学课的规则，并愿意遵守这些规则。【教学重点】制定科学课的规则，并在活动中遵守这些规则。【教学难点】能够在活动中有规则意识并主动遵守。【教学准备】教师材料：课件学生材料：每组装有红、蓝色水的瓶子各1个，同种瓶子1个，量筒或量杯1个，抹布1个【教学时间】1课时【教学过程设计】一、创设情境，参观科学室1. 现在知道我们上的课叫（科学课），我们在哪上科学课了？（科学室）（出示科学室图片或观察科学...
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 篇4：新苏教版科学一年级上册学生活动手册讲解课件(共50张PPT)新苏教版科学一年级上册学生活动手册讲解课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)新苏教版小学科学一年级上册学生活动手册讲解一年级上册科学课件第一单元 走进科学1.小小科学家一年级上册科学课件1.把科学家和他的工作连线。2.让小球分别从红点和绿点滚下来，记下它停止的位置。第一单元 走进科学2.小小工程师一年级上册科学课件1.给工程师的杰作打“√”。√√√2.小组同学做的铅笔加长器有哪些优点？勾一勾。√一年级上册科学课件√√√√√√√可重复使用√√空格处可自填标准第一单元 走进科学3.上好科学课一年级上册科学课件给做得对的同学打“√”，做得不对的同学打“ד。1号同学认真听讲是对的。...
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  篇5：苏教版（2017秋）一年级上册科学课件-1.小小科学家（课件 20张ppt）苏教版（2017秋）一年级上册科学课件-1.小小科学家（课件 20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)认识这些科学家的工作研究水稻“杂交水稻”之父——袁隆平故事 大米，是中国人的主要食品。可长期以来，水稻产量不高，人口又那么多，农民们成年累月种田栽稻，还是满足不了“吃”的需要。粮食产量低，是我国经济发展的一个大障碍。农业科技工作者袁隆平决心为国攻关，解决这个难题。 珍妮·古道尔英国动物学家，在世界上拥有极高的声誉，她二十多岁的时候就来到了非洲的原始森林，为了观察黑猩猩，她度过了三十八年的野外生涯，之后她又奔走于世界各地，呼吁人们保护野生动物，保护地球的环境。研究黑猩猩采集岩石标本伽利略伟大的意大利物理学家和天文学家。滚小球实验科学家已经找到许多问题的答...
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   篇6：苏教版（2017秋）一年级上册科学 4.认识感官 课件(共18张PPT)苏教版（2017秋）一年级上册科学 4.认识感官 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)rèn shi gǎn guān学习目标1、通过与同伴互相指认眼、耳、鼻、舌、皮肤的活动，说出它们都是感觉器官（感官）。2、观赏视频或阅读图片资料，知道动物也通过眼、耳、鼻等感知环境并且有些动物的感官很灵敏。3、在用感官观察的活动中，尝试描述并交流物体在颜色、形状、声音、气味、味道、粗糙光滑、冷热等方面的特点。猜一猜两间房子一样宽，大门常开也常关，房里可容千万人，难容沙粒在里边。我能看很多东西，没有了我就什么也看不到了。小朋友要好好保护我，不要用脏手揉眼睛，看电视的时间不能太长，否则就看不清东西了.眼睛闯关一说说指指我最棒 !仔...
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  篇7：冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官 课件（21张ppt）冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官 课件（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我的感官（冀人版）小学科学一年级上册东一片，西一片，到老不相见。上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂。白门楼，四面墙，里面住个红姑娘，酸甜苦辣它都尝。观察橘子看一看摸一摸闻一闻尝一尝提示：未知的物品不能随便闻或尝!观察橘子观察橘子用到了哪些感官，在相应感官处打“√ ”。√√√√观察橘子观察过程中，眼、耳、鼻、舌、皮肤帮助你做了什么？物体盒子里面有什么辨别盒子中的物体用到了哪些感官，在相应感官处打“√ ”。芒果布娃娃摇铃√√√我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感...
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   篇8：冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官 课件（17张ppt）冀人版（2017秋）一年级上册科学课件-2 我的感官 课件（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)wǒ de g n guān感官g n guān我们用眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官感知事物。如何正确使用感觉器官？上边草，下边草，中间一颗黑葡萄东一片，西一片，猜不着，听听看白门楼，红围墙，里面住着红姑娘，酸甜苦辣她都尝高高一座山，中间两个洞，有它能闻味，有它能呼吸。十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。用 鼻 子 闻yòng bí zi wén用 眼睛看yòng y n jing kàn用 耳 朵 听yòng r duo tīng用...
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   篇9：苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小科学家》（课件18张PPT+教案+素材）苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小科学家》（课件18张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)xiǎo xiǎo kē xué jiā科 学kē xué这些人在干什么？zhè xiē rén zài gàn shen me研究黑猩猩研究水稻观察星空采集岩石标本做实验科学家观 察实 验记 录发 现kē xué jiāguān cháshí yànjì lùfā xiàn滚小球gǔn xiǎo qiú滚小球gǔn xiǎo qiú哪个小球滚得远？nǎ gè xiǎo qiú gǔn dé yuǎn滚小球gǔn xiǎo qiú画下小球...
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篇10：大象版科学一年级上册第三单元调研卷（含答案）大象版科学一年级上册第三单元调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册第三单元调研卷（答卷时间40分钟，全卷100分）题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。（每空1分，共21分）1.太阳每天从（ ）边升起，从（ ）边落下。2.早晨起床，面向太阳。前面是（ ），后边是（ ），（ ）边是北，（ ）边是南。3.我会使用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）、（ ）来描述两个物体的位置关系。4.我会使用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）来描述物体的方位。 5.小红面向东方，她向左转，这时她面向（...
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   篇11：苏教版（2017秋）科学 一年级上册 期末练习题（含答案）苏教版（2017秋）科学 一年级上册 期末练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：科学一年级上册科学苏教版（2017）期末练习题（卷A）姓名：___________班级：___________一、选择题1．在观察一些较小的物体时，我们可以借助（ ）。A．放大镜 B．望远镜 C．太阳眼镜2．银杏树叶是怎么慢慢变黄的？（ ）A．整体慢慢变黄 B．从中间向边缘变黄 C．从边缘向中间变黄3．（ ）是发现大自然奥秘的人。A．科学家 B．医生 C．老师4．能观察物体软硬、粗糙程度的感觉器官是（ ）。A．皮肤 B．鼻子 C．眼睛 D．舌头5．树叶的颜色，我们是通过（ ）知道的。A．耳朵 B．眼睛 C．鼻子6．检测桌面平整不平整，我们...
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  篇12：苏教版（2017秋）一年级上册科学 3 上好科学课 （课件 15张ppt）苏教版（2017秋）一年级上册科学 3 上好科学课 （课件 15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：上好科学课
我们一起去参观一下科学教室吧！看看能发现什么？
我们一起去参观一下科学室吧！看看能发现什么？
参观了科学教室，说说它与普通教室有什么不同。
做比较水的多少实验。
猜一猜，比一比，哪个杯子水最多，哪个杯子水最少。
（1）
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哪个杯子的水多呢？
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（4）
现在呢？哪个杯子的水多？
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（2）
（3）
（4）
同学们非常棒，那我们一起再来比一比、看一看……
同学们发现，不一样的杯子，水的多少却是一样的，为什么呢？
回想一下，在刚才的实验中哪些行为好，哪些行为不好？
同学们，让我们一起来...
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   篇13：人教鄂教版科学一年级上册第一单元调研卷（含答案）人教鄂教版科学一年级上册第一单元调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学科学一年级上册第一单元调研卷（答卷时间40分钟，全卷100分）题号 一 二 三 四 总分得分评分员一、填空。（每空1分，共20分）1.用（ ）、（ ）、（ ）的方法，辨别袋子里面有什么。2.（ ）可以帮助我们观察。3.观察一种水果，我们用到我们的器官有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4.我们的周围处处有（ ），让我们一起去探索吧。5.观察苹果的时候，我们按照从远到近的顺序，先可以用眼睛（ ），然后离近了用耳朵（ ），接着更近一些用鼻子（ ），再放在手里去...
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