篇1：鲁教版化学九年级上册 第二单元 第三节 原子的构成课件(共30张PPT)鲁教版化学九年级上册 第二单元 第三节 原子的构成课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第二单元 探秘水世界第三节 原子的构成在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 ，生成的新粒子是 ，该实验证明在化学反应中 可分，而 不可分，即原子是化学变化中的 。水分子氢原子、氧原子分子原子最小粒子氢分子、氧分子知识回顾：原子是否可以再分？道尔顿理论——原子不可分一.原子的结构汤姆森发现电子，原子可分1.原子结构发展史卢瑟福α粒子散射实验“葡萄干布丁”模型用带正电比电子质量大得多的α粒子轰击金箔。α粒子束未发生偏转α粒子束发生偏转α粒子束...
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   篇2：人教版化学九年级上册 第二单元 课题1 空气（一）（希沃版＋图片版课件14页 仅供希沃白板使用）人教版化学九年级上册 第二单元 课题1 空气（一）（希沃版＋图片版课件14页 仅供希沃白板使用）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第二单元我们周围的空气课题1空气01空气是由什么组成的人教版九年级化学翻导入人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命思考：空气看不见、摸不着，如何证明空气就在我们身边？水问题：空气里到底有些什么？它的组成是怎样的呢？新知一、空气组成的探究曲颈甑汞+氧气加热，氧化汞玻璃钟罩汞槽人物简介 拉瓦锡火炉实验方法拉瓦锡空…拉瓦锡的实验思考问题实验结论反应原理红磷+氧气点燃五氧化二磷山反应原理P02P205实验用品山用品实验步骤山操作步骤仿照拉瓦锡测定空气中l e操作演示 测定空气氧气的含量...
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篇3：人教版化学九年级上册 第二单元 课题1 空气（二）（希沃版＋图片版课件18页 仅供希沃白板使用）人教版化学九年级上册 第二单元 课题1 空气（二）（希沃版＋图片版课件18页 仅供希沃白板使用）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第二单元我们周围的空气课题1空气02空气资源的利用和保护人教版九年级化学翻导入空气是由多种分成组成的混合物，是人类生产活动的重要资源空气利用现代化的设备和技术可以从空气里分离出氧气、氮气、和稀有气体等问题：分离出来的氧气、氮气、和稀有气体在日常生活中有哪些重要的应用？新知一、氧气的利用通常情况下，燃烧和呼吸只需空气就可以了空气里有21%的氧气，保持氧气支持燃烧和供给呼吸的性质。新知一、氧气的利用问题：生活中哪些地方使用了纯氧？分别利用了氧气的哪些性质？炼氧气支持燃烧割问题：生活中哪些地方使用了纯氧？分别利用了氧气的哪些性质？医疗...
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篇4：【统编版】语文九年级上册 第二单元 写作 观点要明确 习题课件（通用版）【统编版】语文九年级上册 第二单元 写作 观点要明确 习题课件（通用版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)文题展示青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏 大家认识不→。对此,你有什么看法 自拟题目,写一篇议论性文章。不少于600字写作导航、态度鲜明,观点明确所谓态度鲜明,就是要求作者在文章论述当中肯定什么,否定什么,都要表达得清楚、明白,不能含糊其词。例如,在写《纪律与学习进步》这篇议论文时,一位学生的中心论点是“有好的纪律才能有好班级,可是,有一些人遵守纪律,进步也不大”这一中心论点对“纪律与学习进步的关系”的态度是不明确的,赞成什么,反对什么也是不明确的,可以改为:“一个好的班级纪律是同学们学习进步的保障。观点要明确,就是要求论点要正确、有针...
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    篇5：第二单元第１课 剪纸 课件 人教版初中美术九年级上册(共35张PPT)第二单元第１课 剪纸 课件 人教版初中美术九年级上册(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)教学课件人教版九年级上册剪纸目录新课导入名画欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸新课导入1新课导入你了解剪纸吗？今天让我们来学习一下剪纸。新课导入新课导入新课导入新课导入剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史。名画欣赏2名画欣赏欣赏一下剪纸艺术名画欣赏名画欣赏名画欣赏新课讲授3新课讲授什么是剪纸？剪纸是作者运用剪刀、刻刀等工具，用纸进行剪、刻、镂空等艺术加工，使之达到造形目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。新课讲授剪纸的题材人物植物新课讲授剪纸的题材动物风景新课讲授剪纸的题材吉祥图案新...
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    篇6：人教版化学九年级上册 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 课件(共30张PPT)人教版化学九年级上册 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)实验活动1氧气的实验室制取与性质一、实验目的1. 了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2. 加深对氧气性质的认识。3. 认识分解反应。4. 通过探究“用高锰酸钾制氧气”体验探究过程，学习综合分析实验现象并从中归纳结论的思维方式。二、教学重点实验室用高锰酸钾制氧气的反应原理。三、教学难点1、用高锰酸钾制氧气的步骤与注意事项。2、氧气性质的掌握四、实验用品大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。1．加热高锰酸钾2．分解过氧化氢溶液 3．加热...
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  篇7：统编版历史九年级上册第一、第二单元过关训练习题课件(共53张PPT)统编版历史九年级上册第一、第二单元过关训练习题课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)●上册●第一、第二单元过关训练一、选择题:本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。作为古代世界七大奇迹之一的胡夫金字塔，诞生于（ ）C2. “尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域连接成一个稳定、有效的整体。它平缓的河流使北上的航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。”尼罗河的这个特点有利于古埃及的（ ）A. 农业发展 B. 对外扩张C. 统一政权建立 D. 对外贸易C3. 它数量众多，分布广泛，开罗西南孟菲斯一带最为集中...
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  篇8：第二单元第３课 线材造型 课件 人教版初中美术九年级上册(共32张PPT)第二单元第３课 线材造型 课件 人教版初中美术九年级上册(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)教学课件人教版九年级上册线材造型目录新课导入名画欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸新课导入1新课导入本课我们欣赏线材造型艺术作品，了解线材造型的使用材料，学习以线当笔进行创作的造型方法及草编工艺制作方法。新课导入新课导入新课导入名画欣赏2名画欣赏让我们来欣赏一下线材作品！名画欣赏桌布（线材造型） 卡罗（英国）名画欣赏人像（线材造型） 毕加索（西班牙）名画欣赏五月的风（城市雕塑 山东青岛) 现代 黄震新课讲授3新课讲授上面展示的作品都是由线元素构成的。新课讲授线排列组合和连接的方法：垂直、平行排列纽结法...
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   篇9：九年级上册 第二单元 写作 观点要明确课件（15张ppt）九年级上册 第二单元 写作 观点要明确课件（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第二单元写作观点要明确导入新课阅读下面这段文字，你能判断出其观点吗？居里夫人法国读书时，每天早晨，总是第一个来到教室；每天晚上，几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门了，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书常常到深夜。如果她不是惜时如金，能取得后来的成功吗？1.勤能补拙2.惜时如金3.勤能补拙且惜时如金观点不明确居里夫人是勤的，但她并不拙。“勤能补拙”的关键在“勤”“拙”二字；“惜时如金”的关键在“惜时”，即勤。小马要过河，先问牛大伯，问是否可以蹚过去。牛大伯说水很浅，能蹚过。小马正准备过，忽然松鼠告诉它，水很深，不能过，前天还淹死了它的一...
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    篇10：【统编版】语文九年级上册 第二单元 综合性学习 君子自强不息 同步课堂练（课件版）【统编版】语文九年级上册 第二单元 综合性学习 君子自强不息 同步课堂练（课件版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)综合性学习君子自强不息目录学习导航真题在线模拟演练学习导航学习目标 1．通过搜集整理名言、名人故事等材料，认识“自强不息”精神的内涵。2．成立采访小组，完成采访活动，寻找身边“自强不息”的人物，学习他们身上的自强不息精神。3．组建演讲团队，开展演讲活动，加深对“自强不息”精神的理解；继承和发扬中国传统美德，做一个自强不息的人。真题在线1．(2020·齐齐哈尔)今年五月，我市援鄂医疗队圆满完成任务，胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。(1)疫情之下，他们的选择令我们...
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  篇11：人教版化学九年级上册 第二单元实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件(共11张PPT)人教版化学九年级上册 第二单元实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)化学九年级上册 RJ实验活动1氧气的实验室制取与性质1.学习实验室制取氧气的方法。2.加深对氧气性质的认识。【实验目的】【实验用品】大试管，试管夹，单孔橡胶塞，胶皮管，玻璃导管，集气瓶，水槽，铁架台（带铁夹），酒精灯，玻璃片，坩埚钳，细铁丝，木条，棉花，火柴。高锰酸钾，木炭，澄清石灰水。【实验步骤】一.制取氧气仔细观察如图所示的装置，使用了哪些仪器？哪部分是气体发生装置？哪部分是气体收集装置？为什么用排水法收集氧气？1.实验装置（固体+固体加热型）收集装置发生装置棉花团排 水 法：一.适用范围不易溶于水的气体二.优点1.易于收集到较纯的...
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  篇12：第二单元《华夏乐章（三）》教学课件 (共41张PPT+音频)湘教版初中音乐九年级上册第二单元《华夏乐章（三）》教学课件 (共41张PPT+音频)湘教版初中音乐九年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)华夏乐章（三）湘艺版九年级上册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录《梁山伯与祝英台》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结作曲 陈钢 何占豪《梁祝》与贝多芬、柴可夫斯基等古典乐坛上家喻户晓的伟大作曲家的作品一起，被评为“千年最受听众欢迎的十部经典音乐作品”。有人感叹道：哪里有太阳，哪里就有中国人；哪里有中国人，哪里就有《梁祝》！背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结陈钢 何占豪《梁祝》以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲。小提琴吸取了...
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    篇13：第二单元第４课 蜡染与扎染 课件 人教版初中美术九年级上册(共29张PPT)第二单元第４课 蜡染与扎染 课件 人教版初中美术九年级上册(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)教学课件人教版九年级上册蜡染与扎染目录新课导入名画欣赏新课讲授尝试探究交流展示拓展延伸新课导入1新课导入蜡染与扎染是我国古代劳动人民在漫长的生产与生活实验中发明创造的染色技艺，有着悠久的历史与文化传统，并远传国外，被称为“中国术”。新课导入新课导入新课导入新课导入让我们来深入了解一下蜡染与扎染名画欣赏2名画欣赏让我们先来欣赏一下蜡染与扎染！名画欣赏扎染名画欣赏蜡染新课讲授3新课讲授什么是蜡染？蜡染，是我国古老的少数民族民间传统纺织印染手工艺，古称蜡，与绞缬（扎染）、加缬（镂空印花）并称为我国古代三大印花技艺。贵...
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 篇14：九年级上册第二单元综合性学习：君子自强不息 课件(共22张PPT)+素材九年级上册第二单元综合性学习：君子自强不息 课件(共22张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)导入新课综合性学习 君子自强不息学习目标了解自强不息的内涵，体会自强不息的意义。通过活动的开展，培养搜集信息、策划采访的能力，并能依据采访的素材撰写演讲稿，开展演讲活动。培养自强不息的精神，形成自强不息的理想人格。新知学习“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”这句话出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我们传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉这一。下面的活动将围绕着“自强不息”的这一中华民族美德展开。小组合作，完成下面的一系列活动。新知学习活动一：认识自强不息的...
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