二年级数学西师版上册教案（精选11篇）

西师大版数学二年级下册 六 时、分、秒 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：时、分、秒教学目标1．通过观察、操作和交流，学会认识几时几分；2．通过活动，感知时间在生活中的重要性；3．养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯；4．通过分组活动和交流汇报，学会与人合作和评价他人的意识；5．培养学生的观察能力和动手能力；6．培养学生对数学的应用意识和实践能力．教具准备多媒体课件、大钟表、作息时间表．学具准备学具钟表、学生题单．教学过程一、复习1．放收音机正点报时的声音．2．师：同学们，刚才你听到了什么？3．出示钟表图，让学生说．二、探究新知（一）学习例51．师：同学们已经会认识几时、几时半了，下面钟面上的时间你会认吗？出示例5的钟面图．...

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西师大版数学二年级上册 3.2 8,9的乘法口诀 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：8,9的乘法口诀教学内容： 课本第42~43页的例1、例2及“课堂活动”中的练习题。教学目标： 1.使学生经历8，9的乘法口诀的编制过程，熟记8,9的乘法口诀，会用8,9的乘法口诀求积。 2.通过经历、体验、讨论、交流等活动，培养学生观察推理能力及语言表达等能力。 3.继续培养学生学习数学的兴趣,并与同学合作，体验合作的快乐。重难点： 通过8,9的乘法口诀的编制，熟记口诀，并能运用口诀求积教学准备： 口算卡、多媒体课件。教学过程一、复习引入 1.口算下面各题。(教师出示口算卡，以“开火车”的形式进行练习) 3x4 7x3 6x8 8x4...

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综合与实践走进田园（教案） 数学二年级上册-西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：综合与实践 走进田园活动内容：课本第96~97页的内容。活动目标：1.通过活动，引导学生复习和巩固本学期学过的各个单元的知识点。2.培养学生综合运用全学期学习的数学知识的能力。3.通过引导学生观察图，提出问题，交流讨论等学习活动培养学生的观察力、想象力及合作学习的能力。4.让学生感受数学与日常生活的密切联系，体会数学的应用价值，逐步形成热爱数学的情感。重点：复习巩固本学期的各个单元的知识点，引导学生观察图，提出问题，交流讨论等活动培养学生的观察力、想象力。难点：培养学生的运用知识灵活解决生活中的数学问题的能力。活动方式：1.以班级师生交流为主，通过师生、生生互动，引导复习和...

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西师大版数学二年级下册 六 时、分、秒 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：时、分、秒的认识教学目标：1. 认识钟表，知道时、分的进率。 -2. 养成珍惜时间的好习惯。教学重点认识1时、1分并建立1时、1分的时间观念。掌握1时=60分。教学难点建立1时、1分的具体时间观念。教学准备多媒体课件、钟表。教学过程导入语，揭示课题教师：同学们，老师手中拿的是什么？（学生回答）对，这是钟表，在我们的生活和学习中，钟表的作用可大了。这节课我们就一起来认识时间。板书——时、分、秒。二、合作交流、认识钟面1、认识表针、数字 　　关于钟面的知识，你都已经知道些什么？同学汇报时，（课件：时针、分针、秒针。）你怎么分辨这三颗针？2、认识大格、小格师：请小朋...

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二年级数学上册 用米作单位量长度 教案 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：用米作单位量长度 教学目标： ?1.通过观察和操作，建立1米的实际长度观念。知道米与厘米之间的进率。 ?2.与同学合作学习的过程中，经历丰富的实践活动逐步正确掌握测量方法，获得积极的情感体验。 ?3.通过看一看、量一量、说一说，发展观察能力、操作能力和语言表达能力。 教学重点：建立1米的实际长度观念 教学难点：体会m的含义，建立1m的实际长度观念 教具、学具：实物展示台、米尺等 教学过程： 一、创设情境 ?? ?1.出示主题图。 ?⑴??学生看图，第55页情境图。说说这是什么地方？ ?⑵要想知道黑板的长度，同学们有办法吗？...

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二年级上册数学教案 —认识厘米 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识厘米》教学设计教学内容：西师版数学二年级上册第五单元教学目标：1、阅读绘本，让学生经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立统一的度量单位的重要性。2.使学生通达观察、操作等活动，初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象，初步学会用尺子量长度。3.培养学生初步的实践能力，使其进一步感受生活里的数学事实。教学重点：掌握1厘米的实际长度及学会用尺量物体长度的方法。教学难点：建立1厘米的表象教学准备：多媒体课件，学生尺以及可量长度的物体，大约1厘米长度的物体。教学过程：阅读绘本，感知建立统一长度单位的必要性。小朋友们，你们知道很久很久以前的人们是怎么知道一个物...

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西师大版 数学二年级上册 1.3《3的乘法口诀》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《3的乘法口诀》教案教学目标知识与技能熟记3的乘法口诀。过程与方法经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。情感态度和价值观学会使用九九乘法表，培养数学意识。教学重点经历编乘法口诀的过程。教学难点会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。教学方法讲授法、练习法、活动教学法。课前准备多媒体课件、小棒。课时安排1 课时教学过程导入新课1．出示主题图。小朋友们早早地来到美丽的校园，欢快地跳起绳，锻炼身体。2．小朋友，从画面中你们发现了什么？能提出哪些数学问题？新课学习1．学习例1填表。学生独立填表。你用什么方法算出3个组、4个组……9个组分别有多少人？还可...

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二年级上册数学 四 观察物体西师大版教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《观察物体》（一）教学设计 教学内容：（西师大版）二年级上册：观察物体（一），教科书第47页例1、例2以及课堂活动第1、2题和练习十二的1、2、3、4。 教学目标： 1、初步了解物体的正面、侧面、后面等，知道从不同位置观察同一个物体，所看到的形状是不同的。 2、能根据具体实物、照片或直观图辨认从不同位置观察到的简单物体，发展学生的空间观念。 3、灵活运用“转动被观察物”“改变观察者的位置”两种观察方法实现多角度观察。 教学重点、难点： 重点：体验到从不同位置观察同一个物体，所看到的形状是不同的。 难点：辨认从不同的侧面观察到的物体形状。 教学准备： 教师准备：课件、玩偶...

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二年级数学下册 数数 教案 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：数 数 教学目标： 1.进一步理解和掌握计数单位个、十、百、千、万，了解百位和千位的意义，初步建立数位的基本概念，能理解不同数位上的数的含义。 2.知道万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 3.会用万以内的数表示生活中物体的个数，能正确地数出万以内的数。 4.让学生体验数在生活中应用的广泛性、现实性，使学生能感受到数数的快乐与成功。 教学重点： 1.能正确地数出万以内的数。 2.知道万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 教学难点： 在数的过程中突出计数单位，突破翻坎数。 教具准备： 小棒、计数器等。 教学过程： 一、复习旧知...

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西师大版二年级数学上册 六 表内除法_2 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：分一分【教学目标】1．在分一分的操作活动中获得分物体的经验，理解“平均分”的意义。2．学习平均分物体的一些方法，培养数感和动手操作能力。3．培养同学们的合作交流能力。【教学重难点】理解“平均分”的意义，培养数感和动手操作能力。【教学过程】一、创设情境，谈话引入教师：同学们，美丽的秋天到了，大家想出去秋游吗？今天，老师也想带大家去秋游，大家想一想，秋游前要准备什么？看，老师给大家带来了什么？（课件演示：准备的6袋食物）。教师：怎么来分这些东西？今天我们就一起探讨分一分。（板书课题：分一分）二、动手操作，引出平均分教师：如果把这几袋食品分给男女两队，你有哪些不同的方法？请...

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二年级上册数学教案- 分一分 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：分一分 教学目标： 1．初步认识平均分的现实意义和数学意义，理解什么是平均分。 2．通过摆一摆、分一分，让学生在实践中学会平均分，为教学除法的初步认识做准备。 3．培养学生动手操作能力及团结合作精神。 重难点、关键： 重点：理解平均分的含义。 难点：掌握平均分的方法。 教学准备： 1.多媒体、课件、彩色磁铁、铅笔24只，4个盒子。 2.学生准备学具9个小圆片。 教学过程： 创设情景 在美丽的大森林里住着猴妈妈和两只小猴子，今天，猴妈妈摘了6个桃子，她想分给两只小猴子吃，小朋友们，你能帮帮他们吗？好，今天就让我们动手来分一分吧！（板书：分一分）读一读课题吧！ 新授...

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