4.6 函数的应用(二) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:4.6 函数的应用(二) 教案 教学课时: 教学目标: 1、通过实例了解指数函数、对数函数、幂函数在复利计算、增长率等实际问题中的应用,进一步培养数学建模能力; 2、在解决相关问题的过程中,巩固指对幂运算,提升数学运算的核心素养; 3、通过实际问题的解决,逐步培养分析问题、解决问题的能力,渗透德育教育。 教学重点: 建立函数模型解决实际问题。 教学难点: 函数模型的建立与指对运算。 教学过程: 一、复利计息与“70原则” 复利计息,俗称“利滚利”,是把前一期的本金和利息加在一起,作为下一期的本金进行计息的一种方式.所谓“70原则”,是指在复利计...
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