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二年级说课稿(精选9篇)

日期:2022-10-24 18:15 阅读:

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二年级说课稿(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版二年级语文上册 园地八 说课稿 下载
2 统编版二年级语文下册 园地五 说课稿 下载
3 统编版二年级语文上册 园地四 说课稿 下载
4 统编版二年级语文上册 园地二 说课稿 下载
5 二年级美术下册 点、线、面说课稿 下载
6 金孔雀轻轻跳(说课稿)人音版音乐二年级下册 下载
7 统编版二年级语文上册 口语交际 商量 说课稿 下载
8 统编版二年级语文下册- 园地六 说课稿 含2个课时 下载
9 统编版二年级语文上册 园地五 说课稿 含2个课时 下载

篇1:统编版二年级语文上册 园地八 说课稿

统编版二年级语文上册 园地八 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册《语文园地八》说课稿(部编版)一、说教材本单元的语文园地分为 “识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“我爱阅读”五个部分。“识字加油站”编排了10个动物名称的词语,旨在引导学生在识字的过程中认识事物并且学会分类统筹。字词句运用"中要求学生学习八个不同形式的拟声词,并结合实际灵活运用,发散拓展学习。书写提示"中通过书写 领、群、船、朗"四个字,了解一些左右结构的字在书写的时候要注意左右两边宽窄大致相等地。同时,也让学生在写字时要养成先看后写的习惯,才能减少修改次数保持页面整洁。日积月累"中将有关动物的成语分成了三大类第一类是并列结构的动物成语,第二类是偏正结构的动...
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篇2:统编版二年级语文下册 园地五 说课稿

统编版二年级语文下册 园地五 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下册课文(四)《语文园地五》说课稿(部编版)一、说教材《语文园地五》共安排了五个板块的内容。 “识字加油站”编排了8个词语,分两组呈现,一组与房屋、处所有关,一组与洞穴有关,引导学生认识其中带有厂字头、穴宝盖的“厨、窟”等9个生字,运用形声字的构字规律识字。 “字词句的运用”有两项学习内容。第一题编排8个有关“笑”的词语,引导学生在读一读、演一演中认识不同情状的笑,理解并积累表示笑的词语。第二题旨在让学生根据提示语读出说话时的语气。 “我的发现”编排了6个词语,每个词语都由意思相同或相近的两个字组成,词语旁边泡泡提示学生发现“寻找”这类词语的结构特点,以及根据字义来理解这类...
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篇3:统编版二年级语文上册 园地四 说课稿

统编版二年级语文上册 园地四 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册-《语文园地四》说课稿(部编版)第一课时一、说教材语文园地四共安排了6个板块的内容。“识字加油站”编排的是一张火车票,鼓励学生在生活中识字。要求会读字音、认清字形、了解字义。学生对需要识记的几个生字比较陌生,除了借助拼音识字外,还需要结合火车票,建立情境识字,将生活实际与识字结合起来。认识“下铺”“硬卧”,理解“限乘”含义。“字词句运用”编排了两组内容,第一组是让学生用“像”来表达自己丰富的想象,旨在引导学生观察身边的事物,发挥想象,训练口语表达。教学时,从例句出发,引导学生观察鞋与船、鞋与鸟窝的共同点,再调动生活感知,利用图片发挥想象,进行说话练习。第二组是联系上下文...
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篇4:统编版二年级语文上册 园地二 说课稿

统编版二年级语文上册 园地二 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册-《语文园地二》说课稿(部编版)一、说教材《十二月花名歌》是二年级上册语文园地二中的阅读课文,本课的十二行诗句分别介绍的是十二个月份的代表花卉。每行讲的是花的名称,开花月份及其特点。语言流畅,富有韵味,适于儿童朗读,教材配有十二种花卉的插图,给学生以形象直观的感性认识。 二、说教学目标1、正确流利有感情的朗读课文,并能大致了解喜欢的花卉。 2、在欣赏美,感受美的氛围中,了解有关花儿的知识,得到良好的审美教育。三、说教学重难点教学重点:了解相关花卉的多方面知识,激发孩子的阅读兴趣。教学难点:了解有关花卉的知识,受到良好的审美教育,拓展有关花的知识和故事,拓宽孩子的阅...
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篇5:二年级美术下册 点、线、面说课稿

二年级美术下册 点、线、面说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《点、线、面》说课稿说教材教材分析:《点、线、面》是苏少版小学美术课程标准教材第4册第10课内容。它是整套教材中以双基一条线展开的编写内容之一,相关双基内容还有《七彩生活》、《圆圆的世界》、《方方的物》、《找找三角形》、《点彩游戏》、《原色和间色》、《黑、白、灰》、《近大远小》、《退远的色彩和变化的笔触》等组成。《点、线、面》旨在使学生了解它是构成画面的最基本元素,同时也是组成现实生活中俯拾皆是的造型的最基本条件。对于“点、线、面”的理解与表现既可以是具象的,也可以是抽象的;是生活的,也可以是非生活的。根据《美术课程标准》对学习领域的划分,本课应属“设计·应用”学习领域。通过学习,应...
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篇6:金孔雀轻轻跳(说课稿)人音版音乐二年级下册

金孔雀轻轻跳(说课稿)人音版音乐二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《金孔雀轻轻跳》说课稿各位评委老师好!今天我说课的内容是人音版教材二年级下册第五课“快乐的舞蹈”这个单元的歌唱内容《金孔雀轻轻跳》。我将从教材、学情、教学内容、教学目标、教法学法、教学重难点、教学过程、板书这几方面展开我的说课。一、说教材我今天说课的内容是人音版小学二年级下册的一节歌唱课,《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲,四二拍,一段体,曲调清新优美,旋律多以三、五度音程进行,自然流畅,似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步,姿态翩翩,整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画,给人留下美好的遐想与回味。二、说学情本课小学二年级的内容,该学段的学生具有活泼好动,天真烂漫,模仿的能...
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篇7:统编版二年级语文上册 口语交际 商量 说课稿

统编版二年级语文上册 口语交际 商量 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册-口语交际《商量》说课稿(部编版)一、说教材本次口语交际,借助贴近学生生活的交际场景引出话题,调动学生的生活经验和情感体验,尝试自己解决问题。结合实例,提示语别人商量事情的几点注意事项,希望学生能够用恰当的语气,有礼貌地沟通,清楚自己表达自己的想法,意见不同时不勉强别人。二、说教学目标1.让学生明白在生活中当自己拿不定主意时或与人意见不一致时,遇到苦恼的事时,都可以找人商量,学会商量是一种交际的技巧。 2.让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领,做到找人商量礼貌先行,想法说清,原因说明,真诚沟通。 3.引导学生积极参与交际实践活动增强他们表达的自信心。 三、说教...
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篇8:统编版二年级语文下册- 园地六 说课稿 含2个课时

统编版二年级语文下册- 园地六 说课稿 含2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文下册-《语文园地六》说课稿(部编版)第一课时一、说教材语文园地六安排了6个板块的内容。"识字加油站"编排了8个场所名称,分两组呈现,引导学生认识其中的"博、馆"等 9个生字,学习利用场所名称识字。"字词句运用"共有两个题目,第一题提供两组易错字,让学生通过发现易错规律,正确书写"含、迎"等容易多写或少写笔画的字,以及"汤、满"等结构易错的字。第二题引导学牛联系语境,利用反义词猜猜词语的意思,继续培养学生联系上下文推测词语意思的能力;"写话"引导学生针对奇妙的自然现象,提出不懂的问题,并把这些问题写下来。教材提供了示例,问题的角度和方式多样,启发学生从不同角度提出问题。"展示台"...
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篇9:统编版二年级语文上册 园地五 说课稿 含2个课时

统编版二年级语文上册 园地五 说课稿 含2个课时资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级语文上册-《语文园地五》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本单元语文园地五安排了5个板块的内容。“识字加油站”通过3组形近字的辨析,借助形声字形旁表义的特点,引导学生识记9个生字。所有的字均为形声字,一半表音,一半表义,在此应重点注意引导学生领会形声字表义的特点。“字词句运用”第一题是带有“言、语”的成语集合,旨在引导学生根据字面猜测词语意思,并为学生提供积累词语的示范。“豪言壮语”“少言寡语”是指导和理解的重点。“一言不发”“不言不语”和“三言两语”“少言寡语”意思相近。第二题引导学生仿照例句,通过描绘事物形状、颜色等外部特征,把意思表达得更清楚、更具体。“书写提示”一是提...
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