五年级上册数学教案 3.1 统计（平均数） 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教案：平均数教学内容：五(上)平均数 P：33～34教学目标：1、通过具体的事例初步了解平均数的概念，体会引入平均数的必要性。2、知道平均数的计算方法，会计算平均数。3、知道平均数的取值范围在该组数据的最小值和最大值之间。4、知道可以使用平均数来比较不同数量的两组同类数据。5、知道在计算人数等实际生活中不能用小数表示的量的平均数时，可能会出现小数形式。教学重点：平均数的意义和它的计算方法在计算人数等实际生活中不能用小数表示的量的平均数时，可能会出现小数形式。教学难点：使用平均数来比较不同数量的两组同类数据在计算人数等实际生活中不能用小数表示的量的平均数时，可能会出现...
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