二年级美术雄伟的塔教案（精选11篇）

2雄伟的塔 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：雄伟的塔 一、教学目标： 通过画塔，掌握塔的建筑特征，感受塔的独特建筑魅力。学习比较、分析、描述塔的特征，能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来，并进行简单的装饰。 二、教学重难点： 重点：把自己见过的塔画下来，或设计一座即漂亮又有新意的塔。 难点：根据塔的特点，进行表现或设计。 三、教学准备： PPT、塔的拼图、绘画工具、小奖章 四、教学过程 （一）导入 1、文字图片 师：同学们，认识这个字吗？ 生：塔 2、揭题 师：谁能用一个词语来形容这种建筑给你的感受？ 生：高大、雄伟、、、、、 小结：许多城市和国家都将塔作为一种标志性的建筑物。塔就是...

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人美 版二年级美术上册《第2课 雄伟的塔》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 雄伟的塔 课型 造型.表现 目标 显性目标 应知：世界上有各种各样的塔，不同的地区的塔造形不尽相同，还有各种各样的意义。 应会：学习比较、分析、描述塔的特征，能将自己记忆中的塔或设计的塔画下来，并可以进行简单的装饰。 隐性目标 通过本课学习，让学生了解更多塔的知识，认识古今中外的塔，并对自己家乡的塔进行考察，培养学生热爱家乡、保护古迹的意识。 重点 把自己见过的塔画下来，或设计一座既漂亮又有新意的塔。 难点 根据塔的特点，进行表现或设计。 教具 课件、塔结构图、塔拼图。 学具 彩色纸、水彩笔、油画棒 教学内容 教师调控 主体活动 设计意图 一、谈话导入 ?...

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大致详情：雄伟的塔教学设计 一．教材分析 雄伟的宝塔是人民美术出版社出版的小学美术教材第三册第2课，教学对象是小学2年级学生。首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定雄伟的宝塔一课属于“设计.运用”学习领域，即通过看看、想想、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。它是教材关于折纸知识铺垫的延伸，并且贯穿着以后整个折纸教学。 本节课要面对的教学对象是小学2年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，我确定本课的教学目标：） 情感目标：，通过教师介绍让学生认识自己家乡的历...

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人美版 美术二年级上册 第2课 雄伟的塔 课件 (51ppt)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共51张PPT)雄伟的塔人民美术出版社义务教育教科书 二年级上册 第二课中国古代的塔应县木塔位于山西省，建于1056年，塔高67.31米，八角形。全塔2600多吨，纯木结构，是世界最高的木塔。与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”塔内供奉着两颗释迦牟尼佛牙舍利。外国的塔现代的塔想一想，现代的塔有什么作用？仔细观察下面不同角度的埃菲尔铁塔，你觉得哪个看起来更雄伟？12345678学生作品注意观察，线条的疏密和粗细学生实践欣赏 各种各样的建筑能否给你带来灵感赞总大52乐淘网埃菲尔铁塔開→意大利比萨斜塔息息是准27...

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二年级上册美术教案-2雄伟的塔-人美版资料可供全国地区适用。

大致详情： 二年级美术《雄伟的塔》教学设计 太仓市城厢镇第四小学 【课前思考】 塔是学生十分熟悉的建筑物，几乎在每个地区都有造型各异的塔。通过这节课的教学，我想让学生在课堂上学会欣赏探究，比较分析塔的外形和用途。在我创设的游戏教学情境中，能充满兴趣的去观察和发现描述塔的特征，?能将自己记忆中的塔或者自己设计的有新意的塔画下来，并进行简单的装饰。?鼓励学生在日常生活中留意身边的美好事物，爱家乡，保护古迹，珍惜人类历史文化遗产。【教材内容】人教版二年级美术第三册《雄伟的塔》【教材分析】本课通过让学生欣赏不...

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二年级上美术2 雄伟的塔教案人美版资料可供全国地区适用。

大致详情：《雄伟的塔》教案教学目标：知识目标：了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。能力目标：能将自己记忆中或设计的塔画下来，并进行简单的装饰。情意目标：通过了解有关塔的知识，培养学生保护古代建筑的意识。教学重、难点：设计一座造型美观，有新意的塔。根据塔的特点，进行表现或设计活动。教学准备：教师准备：设计一座造型美观，有新意的塔。学生准备：根据塔的特点，进行表现或设计活动。教学过程：一、导入新课1、介绍自己搜集到的塔的资料。2、塔有什么作用？二、讲授新课1、名塔欣赏：《埃菲尔铁塔》《应县木塔》《北海公园白塔》2、三座塔有什么不同？有什么相同点？不同：材料、造型...

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二年级上美术 2雄伟的塔教案人美版资料可供全国地区适用。

大致详情：《雄伟的塔》教案教学目标：应知：世界上各种不同的地区和国家不同造型特点的塔，各种不同的意义和用途。应会：学会比较、分析、描述塔的特征，能自己设计并拼出塔的造型，用各种线条对塔进行简单的装饰。教材内容：本课通过让学生欣赏不同文化背景下的塔，三座建筑风格各不相同的塔，代表了不同的文化背景，使学生进一步认识塔这一建筑形式，启发学生关注自己身边的塔，深入了解塔的历史、文化继而增进对家乡的热爱。书中选用的3幅学生作业学生根据自己记忆完成的作品，塔中的装饰包含着二年级学生对塔的认识和理解。教学重点：把自己见过的塔用简单的形状表现出来或设计一座有创意的塔。教学难点：根据塔的造型特点进行表现...

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二年级上美术2 雄伟的塔 教案 人美版资料可供全国地区适用。

大致详情：《雄伟的塔》教案教材分析：本课属于造型表现领域，根据二年级学生的认知特点，结合造型游戏，让学生了解塔的相关知识，并鼓励学生用探究的思维方式，发现塔的特点，画出记忆中的塔或设计出漂亮、新颖的塔，拓宽学生的创作领域，启发学生，发挥学生的创造力。教学目标：知识与技能：学生在教师的引导下，初步了解不同地区塔的造型、材质、功用的特点。以绘画的形式用线条表现塔的造型特点。过程与方法：利用分析对比、游戏、讨论等多种方法，在观察体验中了解塔在造型、材质上的不同特点。情感、态度和价值观：在了解塔知识的同时，对自己家乡的塔有深入的了解，使学生产生热爱家乡、保护古迹、传承文化的意识。在关注我国塔文化的同...

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二年级上册美术 2 雄伟的塔 教案 人美版资料可供全国地区适用。

大致详情：2、雄伟的塔 教学目标知识目标：世界有各种各样的塔，不同地区（国家）的塔造型不尽相同，还有各种各样的纪念意义。情感目标：培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。能力目标 ：尝试制作各种塔教学重点 ：把自己见过的塔画下来，或设计一座既漂亮又有新意的塔。教学难点 ：根据塔的特点，进行表现或设计课时安排：2课时。教学过程一、导入揭题1、猜一猜：出示家乡的一张塔的照片，猜一猜是哪座塔的图片？激起学生对家乡的热爱。2、引入课题：雄伟的塔。探究精讲跟着老师去看一看世界各地的塔。出示课件，教师作为导游，吸引学生的兴趣。讲解最具特色的佛塔，巴黎铁塔，上海明珠电视塔等等。...

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人美 版二年级美术上册《第2课 雄伟的塔》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：雄伟的塔（小学美术）都里镇好井小学 张真珍章节名称 雄伟的塔 计划学时 1课时学习内容分析 这节课是人美版小学美术二年级上册的一节新授课。塔是学生十分熟悉的建筑物，几乎在每个地方都有造型各异的塔。本课通过欣赏不同文化背景下的塔让学生进一步认识这一建筑形式，启发学生关注家乡的塔的历史、文化。进而更加热爱自己的家乡。学习者分析 建筑与我们的生活息息相关，学生在课堂上虽然没有系统学过，但是在实际生活中，屡见不鲜。有关建筑方面的知识，也越来越多地出现在他们的生活和学习内容中，因此，本节课要在学生生活经验的基础上，借助多媒体课件等直观手段，组织学生开展探究活动，使学生在不知...

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大致详情：雄伟的塔课题雄伟的塔教学目标知识与技能认识塔这种建筑形式，了解不同地区塔的不同造型，将记忆中的塔或设计的塔画出来。过程与方法使学生用比较、分析的方法学会欣赏描述塔的特征。情感、态度价值观通过认识古今中外更多的塔，培养学生热爱人类文明的情感。通过了解自己家乡的塔，培养热爱家乡的情感，培养学生保护环境的意识。教学重点把自己见过的塔画下来，或设计一座既漂亮又有新意的塔。教学难点根据塔的特点和结构，进行表现或设计。教学准备学具彩纸、水彩笔、油画棒。教具课件、拼图。查找资料学生课前查找有关应县木塔、北海白塔、埃菲尔铁塔三塔的相关资料，并收集有关塔的其他知识和图片。...

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