篇1：苏教版《劳动与技术》三年级下册 教案苏教版《劳动与技术》三年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《劳动与技术》三年级下册教案第1课抽拉式课程表一、教学目标：1.了解抽拉结构的特点及其在生活中的运用。2.通过自学制作步骤，学会制作抽拉式“课程表”。3.了解抽拉玩具的主要部件：操纵杆和摇臂。4.学会改进课程表的抽拉结构人，使其抽拉更加灵活。二、教学重点：掌握刻曲线的技法，能够按照教材中的步骤完成抽拉式课程表的制作。三、教学难点：了解抽拉结构，能够对抽拉式课程表的结构进行改进。四、教学准备：1.教师准备：已经制作好的"课程表"成品与半成品，抽拉结构应用的图片案例等资料。2.学生准备：剪刀、胶水、相关制作材料五、教学过程：1.教师出示"课程表"成品，抽拉几次，调...
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   篇2：苏教版《劳动与技术》四年级下册 教案苏教版《劳动与技术》四年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.钉纽扣一、教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。二、教学难点：学会穿针和打止结。三、教学准备：针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关投影图片。四、教学过程：一、揭题导入在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁定过纽扣，说说你是怎么定的？二、看看说说1.出示各种各样的纽扣。2.说说不同纽扣的钉法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的钉法）三、想想试试1.钉纽扣首先要学会什么？2.学生练...
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     篇3：苏教版《劳动与技术》六年级下册 教案苏教版《劳动与技术》六年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级《劳动与技术》下册六年级劳动与技术计划一、指导思想劳动与技术要求学生的综合能力和创新能力相结合。本学期的劳动与技术进一步学习新课程标准，明确“劳动与技术”课程的实施目标，围绕学校教育工作重心，努力营造经典诵读氛围，与校本课程、学校研究课题有机融合，实全面提升学生综合素养。二、教学目标1、通过劳动与技术，使学生关注自然、体验生活、走向社会，提升学生人文素养，促进学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡进而热爱社会、热爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成。2、通过劳动与技术，培养学生的表达能力、动手实践、综合运用、开拓创新等各方面的能力。发展学生探究能力和创新精神为核心的思维能力，...
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     篇4：苏教版《劳动与技术》一年级下册 教案苏教版《劳动与技术》一年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《劳动与技术》一年级下册教案1、多功能课表教学目标：认识“折”“粘贴”这两种符号。完成多功能课程表制作。教学过程：一、看一看，说一说取出多功能课程制作材料，说一说，制作多功能课程表需要哪些工具和材料？认识“折”和“粘贴”折叠线：纸工制作中的折叠线通常分为山线和谷线。山线：把线折在外面；谷线：把线这在里面。粘贴面：表示在此处抹胶水，并与之相应纸面粘贴。二、试一试，做一做1、从材料袋中取出材料，剪下各部分。2、用长尾图钉沿山线轻轻划痕。3、沿山线折叠。4、取A4纸，折成八等分，打开后沿折痕剪开作为内页。5、将内页装订在课表内。6、在粘贴面上涂上白胶。7、粘贴插笔...
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  篇5：【浙教版】二年级下册《劳动》项目一 任务一 《学会记账》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目一 任务一 《学会记账》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级 项目一 任务一 《学会记账》教学设计课题 学会记账 活动 活动1 学科 劳技 年级 二年级学习目标 劳动观念：树立喜欢劳动、积极参加劳动的观念。劳动能力:学会运用“入出记账法”做一份简单的收支日记账,培养调查、分析以及收集、整理、运用信息的能力。劳动习惯和品质：学习合理消费,养成勤俭节约的好习惯。劳动精神：养成学会节俭、懂得珍惜的精神。重点 在日常生活中能够真正地体会金钱的来之不易,能够在生活中记录家庭的收入与支出情况,建立一份日记账,学会计算总收支情况。难点 在日常生活中能够真正地体会金钱的来之不易,能够在生活中记录家庭的收入与支出情况,建立一...
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   篇6：【浙教版】二年级下册《劳动》项目二 任务二 《清洁卫浴洁具》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目二 任务二 《清洁卫浴洁具》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级 项目二 任务二 《清洁卫浴洁具》教学设计课题 清洁卫浴洁具 活动 活动 2 学科 劳技 年级 二年级学习目标 劳动观念：树立热爱劳动，主动在家中做家务的劳动观念。 劳动能力:了解清洁卫浴洁具的方法，能用科学的方法帮助父母清洁卫浴的卫生。 劳动习惯和品质：养成乐于动手、主动做家务的习惯。劳动精神：培养小组合作的精神。重点 了解清洁卫浴洁具的方法，能用科学的方法帮助父母清洁卫浴的卫生。难点 培养小组合作的精神。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1.同学们，卫浴洁具如果长时间不清理,就很容易藏污纳垢、滋生细菌。如何借助工具巧...
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  篇7：浙教版劳动二年级下册 项目一 任务一 学会记账 教案（表格式）浙教版劳动二年级下册 项目一 任务一 学会记账 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单 元 第一单元：精打细算会规划——小小理财师课 题 学会记账 单元课时 1教学目标 培养学生调查、分析以及收集、整理、运用信息的能力。学会运用“入出记账法”做一份简单的收支日记账，掌握公式：结余=收入-支出。学习合理消费，养成勤俭节约的好习惯。教学重难点 在日常生活中能够真正地体会金钱的来之不易，能够学会在生活中记录家庭的收入与支出情况，建立一份日记账，学会计算总收支情况。教学准备 PPT教 学 流 程 修改意见引出新课 小朋友们，你们会记账吗？你会合理规划零花钱吗？学会记账是理财的第一步，今天我们就一起来学一学吧！探究新知出示任务：学会记账。1.劳动需求：师：为什么要...
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 篇8：【浙教版】二年级下册《劳动》项目二 任务一 《清洁厨房用具》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目二 任务一 《清洁厨房用具》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)清洁厨房用具浙教版 二年级新知导入同学们，吃过饭后,需要清洁的厨房用具有哪些？碗筷、勺子、杯子、铁锅、水槽…你知道怎样清洁厨房用具吗？新知导入探一探学会选择最合适的工具是清洁劳动的第一步。我们来连一连吧！厨房用具清洁工具碗筷 杯子 铁锅 水槽长柄海绵刷 海绵块 洗碗巾 锅刷新知讲解加油站让我们来学学厨房清洁工具的使用方法吧。用洗碗巾洗碗①用清水淋湿...
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    篇9：鄂教版劳动二年级上册 第3课 餐前餐后好帮手 教案鄂教版劳动二年级上册 第3课 餐前餐后好帮手 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：餐前餐后好帮手 劳动课教案活动目标：1、让学生学会布置餐桌和分发餐具2、培养学生良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质核心要素：小帮手不怕累，吃饭前做准备，小围裙身上系，摆桌椅发餐具活动准备：写有小帮手字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书基本过程：一、导入活动教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们正争当小帮手，心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的，也是名小帮手二、关键步骤老师完整地做一遍示范1、系上围裙，说：今天是我当小帮手，我得先手洗干净了。2、洗手后擦桌子（两遍）3、小帮手检查小朋友的手是否洗干净4、分发餐具，先发碗、再发盘子，...
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 篇10：（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《解决问题的策略——从条件出发》《解决问题的策略——从条件出发》五年级劳动与技术下册教学计划一、情况分析1、教材分析： 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一、编船篮；二、动物书签；三编网袋；四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结；六、中国结——平结；七、小蒸架；八、心锁环；九、衣架；十、旗杆模型；十一、丝网花；十二、桌面垃圾桶。这些内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充乡土教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。 2、学生分析：本年级大部分...
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     篇11：浙教版劳动二年级下册 项目二 任务一 清洁厨房用具 教案浙教版劳动二年级下册 项目二 任务一 清洁厨房用具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：巧用工具效率高——我是清洁小能手教学目标：1、结合学生的年龄特点和班级实际情况，使学生懂得从小做一个独立自主的人，长大才能成为有用之才。2、通过活动进一步教育学生从小就要做到自己的事情自己做，不让父母操心，并能帮助父母干力所能及的家务活。3、培养他们的自理能力，改掉依赖父母的生活习惯，培养做事用心、不畏困难、持之以恒的品质。任务一：清洁厨房用具教学目的初步学会清洁厨房，让学生了解清洁厨房的一些常识。教育学生在家中主动做家务。教学过程：一、教学导入：刷子上下飞，抹布前后舞，吸尘器到处转，人人夸我是清洁小能手!在做清洁时，劳动工具可以帮上大忙，一起来学习使用它们吧!二、劳动...
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 篇12：【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目一 任务一《铺床叠被》教案【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目一 任务一《铺床叠被》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动二年级上册项目一整理有序环境美任务一 铺床叠被教学设计（P2---5）课题 铺床叠被 单元 项目一 学科 劳动 年级 二年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目一的内容，这个项目包含了三个任务：（1）铺床叠被；（2）学会理抽屉；（3）整理小书架。本课时是本项目的第1课时，主要有四部分内容：（1）劳动需求：呈现了“铺床叠被”的好处——房间会更加整洁美观；（2）加油站：展示了整理床铺最基本的方法——叠好被子，拉平床单；（3）劳动实践：呈现了整理床铺的范例；（4）劳动评价：在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价，反思如何...
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 篇13：【浙教版】二年级下册《劳动》项目四 任务三 《小挂件我制作》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目四 任务三 《小挂件我制作》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级 项目四 任务三 《小挂件我制作》教学设计课题 小挂件我制作 任务 任务2 学科 劳动与技术 年级 二年级学习目标 劳动观念:在编织小挂件中，树立热爱劳动、劳动创造美的观念。劳动能力: 根据自己设计方案编织小挂件， 提高动手能力,增强自主探究和思考的能力，提高欣赏美，感受美和创造美的能力。。劳动习惯与品质: 养成细心严谨的劳动习惯,培养严谨踏实、迎难而上的良好品质。 劳动精神:培养热爱劳动、崇尚劳动、勇于创新、不怕困难的劳动精神。重点 让学生能根据自己设计方案编织小挂件。难点 提高学生欣赏美，感受美和创造美的能力。教学过程教学环节 教师活动...
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   篇14：【浙教版】二年级下册《劳动》项目四 任务二 《小挂件我设计》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目四 任务二 《小挂件我设计》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小挂件我设计浙教版 二年级这些带有中国元素的小挂件，非常漂亮，那么，这些小挂件是怎样设计、制作的呢？新知导入新知讲解探一探请你观察，三股辫与小挂件有哪些不同？小挂件比三股辫有装饰性，精美，便于携带。新知讲解小挂件的结构挂穗提梁主体（底托）挂环绳辫艺术珠子新知讲解创意坊说一说，你看到的造型、装饰物的搭配不同挂件？新知讲解劳动实践.设计笔袋设计一个小挂件，下面是设计的方案：材料:中国结5号绳、珠子、纽扣工具: 剪刀、打火机挂件用途:口钥匙 口笔袋其他:选绳配色:口单色 口双色 口三色编织方法: 口三股...
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  篇15：【浙教版】二年级下册《劳动》项目一 任务三 《梦想储蓄罐》 教案+课件【浙教版】二年级下册《劳动》项目一 任务三 《梦想储蓄罐》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级 项目一 任务三 《梦想储蓄罐》 教学设计课题 梦想储蓄罐 活动 活动3 学科 劳技 年级 二年级学习目标 劳动观念：树立热爱劳动，劳动创造美德观念。 劳动能力:了解储蓄罐的结构特点,掌握其制作方法，增强创新能力和团队合作能力。劳动习惯和品质：养成节约零用钱的好习惯。劳动精神：养成学会节俭、懂得珍惜的精神。重点 看示意图制作储蓄罐,并启发在制作的基础上添加自己的设计。难点 引导以小组为单位合作创作,培养学生的实践操作能力和创新意识。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 猜谜语：一样东西真稀奇，不喝水来不吃米，肚子大，嘴儿...
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    篇16：【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第五单元 《了解志愿服务》教案【核心素养目标】粤教版二年级全册《劳动与技术》第五单元 《了解志愿服务》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元《志愿服务乐参与》第1课时 《了解志愿服务》教学设计课题 了解志愿服务 单元 五单元 学科 劳技 年级 二年级教材分析 本课是粤教版二年级《劳动与技术》第五单元个活动,主要社会实践活动，重点目的是了解志愿者的活动，参与体验身边的志愿服务工作，通过这些设计，发展学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，提高学生服务和关心他人的意识。活动包括“观察区”“劳动区”“创艺奥秘”“展示区”“交流区”“评价区”“劳动故事”7个板块。本节课主要以“劳动区”“创艺奥秘”为主，主要志愿服务是什么，志愿服务包括哪些方面，怎样去了解更多的志愿者；发展学生的实践...
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   篇17：【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目一任务二《学会理抽屉》 教案【核心素养目标】浙教版劳动二年级上册 项目一任务二《学会理抽屉》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙教版小学劳动二年级上册项目一整理有序环境美任务二 学会理抽屉教学设计（P6---9）课题 学会理抽屉 单元 项目一 学科 劳动 年级 二年级教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目一的内容，这个项目包含了三个任务：（1）铺床叠被；（2）学会理抽屉；（3）整理小书架。本课时是本项目的第2课时，主要有六部分内容：（1）劳动需求：呈现了“学会理抽屉”的好处——物品放置整洁有序，取用方便；（2）探一探：学生需要思考与讨论，说出“衣柜抽屉”、“书桌抽屉”和“床头柜抽屉”分别适合放置哪些东西；（3）加油站：展示了两种整理抽屉的方法——归类整理与分隔整理；...
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  篇18：鄂教版劳动二年级上册 第5课 百变水果我会捏 教案鄂教版劳动二年级上册 第5课 百变水果我会捏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：百变水果我会捏教案活动准备： 实物苹果、香蕉、梨、橘子等；橡皮、火柴棒、小树叶、泥工板若干。 活动过程： 一、出示实物水果，引导学生观察水果的特征。 教师：这些水果是什么形状的？我们来比较它们的相同和不同之处。二、展示学生上节课的作品：制作的草莓三、引导学生总结怎样用橡皮泥塑造水果。 讨论后，教师总结：苹果是圆圆的，上下有小坑，可以用团圆、压坑的'方法去做；香蕉是弯弯的，可以搓长后弯曲做成；梨子可以团圆后再捏长一头；橘子可以用团圆、压坑、捏的方法做。另外还可以用小棒点出梨子上的小点，用小树叶做苹果、橘子的叶做苹果、橘子的叶子，小棒还可以用来做水果...
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