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二年级下册全册教案(精选17篇)

日期:2022-10-24 15:55 阅读:

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二年级下册全册教案(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 冀少 冀教版小学音乐二年级下册全册表格式教案 下载
2 冀美版 二年级下册美术教案-全册(表格式) 下载
3 二年级下册音乐 全册教案 下载
4 沪教版 二年级下册美术 全册教案 下载
5 苏教版(2017秋)二年级下册科学全册教案(表格式) 下载
6 二年级下册全册表格式教案 下载
7 人教版 二年级下册音乐 全册教案 下载
8 人教版 音乐二年级下册 全册教案 下载
9 二年级下册数学全册教案 沪教版 下载
10 通用版 二年级下册体育 全册教案 下载
11 二年级下册硬笔书法 全册教案 下载
12 人教川教版二年级下册《生命生态安全》全册教案 下载
13 新人教版二年级下册音乐全册教案 下载
14 二年级下册数学教案 全册 冀教版(表格式) 下载
15 统编版二年级下册道德与法治全册教案 下载
16 小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案 下载
17 青岛版五四制小学数学二年级下册全册教案(教学设计) 下载

篇1:冀少 冀教版小学音乐二年级下册全册表格式教案

冀少 冀教版小学音乐二年级下册全册表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级音乐下册教案课题 《美丽的太阳花》教学目标 1、指导学生以愉快的情绪、欢快的歌声,抒发热爱祖国、热爱生活的真挚感情。 2、用打击乐器配合演唱,增强节奏感,烘托歌曲的情绪。重点难点 以愉快的情绪、欢快的歌声演唱歌曲,学习有表现力地演唱。 第四、五、六行的末两小节相似乐句的演唱,及情感的表达。教学过程 (一)、组织教学,师生问好! (二)、激趣导入 同学们,看窗外,杜鹃花盛开了,杜鹃花是十大名花之一,下面我们来了解一下十大名花。它们是花中之王——牡丹,花中仙子——荷花,花中西施——杜鹃,花中皇后——月季,九里飘香——桂花,花中珍品——山茶,天下第一香——兰花,花中隐士——菊花,花...
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篇2:冀美版 二年级下册美术教案-全册(表格式)

冀美版 二年级下册美术教案-全册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册美术教案第一课 听音乐画画教学内容:二年级下册第四页到第五页。课标要求:尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动。教学目标:1 、认知:感受音乐旋律、节奏的律动起伏,欣赏与歌曲匹配的画面,激活感觉联通,让学生明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。2 、能力:能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。能用简单话语表达内心的感受。3 、情感:在学习活动中体验综合性学习的兴趣和热情。感悟音乐、文学与美术的联系,重视自我感受和表现。教学重点:听歌曲感受音乐之美,并能想象出音乐中的场景。教学难点:用绘画的形式把学生感受到的音乐中的场景创作出来。学情分析:音乐与绘画作...
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篇3:二年级下册音乐 全册教案

二年级下册音乐 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学音乐 上海教育出版社 - 二年级(下册) - 全册教案 新上海教版二年级下册《音乐》全册教案 第一课 队鼓咚咚 第一课时 : 一.教学题目 : 好儿童 二.教材及学情分析: 《好儿童》是一首风格浓郁的河北民歌,描写了淳朴的农村孩子勤劳,快乐的学习生活的场景。歌词通俗易懂,朗朗上口,有着浓厚的农村生活气息。 小学二年级学生绝大多数是独生子女 , 一般说来个性强 , 爱“占尖儿” , 不爱学习。通过本歌的教学 , 要使学生懂得做一名好儿童,学习相互帮助,学习农村孩子勤劳爱学习的好榜样。 三.教学目标: 1 、 用轻松,愉快 昂扬的声音唱出《好儿童》的自豪感。 2...
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篇4:沪教版 二年级下册美术 全册教案

沪教版 二年级下册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:会动的玩具类别:制作教学目标:知识与技能:综合运用泥工、纸工多种技法,抓住动物的特征,尝试制作会抖动的玩具。过程与方法:通过摆弄弹簧玩具,启发创作兴趣。在制作过程中发现和运用新材料,体验创作玩具时的乐趣情感态度与价值观:初步体验造型游戏的乐趣,能交流和分享他人及自己的作品,培养学生的创造能力、动手能力和乐观的生活态度。教学重点:抓住动物的主要特征。教学难点:弹簧、彩纸、橡皮泥的连接方法。作业要求:基础层面:能运用泥和小弹簧制作出一个会抖动的动物玩具。拓展层面:能运用泥、纸等各种材料和弹簧创作一个会抖动的玩具,并能表现出对象的头部或身体特点。教学准备::学具:两头...
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篇5:苏教版(2017秋)二年级下册科学全册教案(表格式)

苏教版(2017秋)二年级下册科学全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版二年级下册科学教案教学 内容 第一单元 它们是用什么做的 1、认识常见的材料 教学 课时 1 执教 日期教学 目标 1.通过观察教室或家里的物品,能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的,初步认识常见材料。 2.举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等等,能观察并描述常见材料的基本特点。教学 重难点 重点:引导学生观察各种各样的物品,初步认识生活中常见的材料,了解这些材料的基本特点。 难点:在初步认识各种材料的基础上学会辨认材料,了解常见材料的基本特点和作用。教学 资源 一些常见物品的图片、各种文具袋及文具、鞋子、活动手册、多媒体课件等。教师活动方式、内容 学...
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篇6:二年级下册全册表格式教案

二年级下册全册表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2020--2021_学年__第二_学期科目:道德与法治年级:二年级备课人:日期:2021.2.课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第五...
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篇7:人教版 二年级下册音乐 全册教案

人教版 二年级下册音乐 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2021学年第二学期二年级下册音乐教学计划 二年级的学生活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,每周音乐课都被他们期待着。经过一年半的学习,学生对音乐有了初步的感受和体验,虽然有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握。 一、教材分析 二年级用的是由江苏少年儿童出版社出版的《义务教育教科书》,这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。 以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐,很少从文化的角度去思考。本教材就很重视从音乐文化上去开拓,教材强调了音乐与人、...
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篇8:人教版 音乐二年级下册 全册教案

人教版 音乐二年级下册 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:__学年_第二__学期科目:音乐年级:二年级备课人:日期:课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678伊宁市园艺场学校作息时间表节次冬季夏季备注10︰00—10︰2010︰00—10︰20第一节10︰30—11︰1010︰30—11︰10第二节11︰20—12︰0011︰20—12︰00眼保健操与阳光体育大课间12︰00—12︰3012︰00—12︰30第三节12︰30—13︰1012︰30—13︰10第四节13︰20—14︰0013︰20—14︰00午休第五节1...
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篇9:二年级下册数学全册教案 沪教版

二年级下册数学全册教案 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学数学二年级第二学期课程计划一、全册学习内容与教学基本要求(一)复习与提高(二)千以内数的认识与表达(三)时间的初步认识(四)三位数的加减法(五)质量的初步认识(六)几何小实践(七)整理与提高对应《上海市小学数学学科教学基本要求》学习内容学1.1自然数的认识1.1.3万以内数的认识A1.5人民币、质量、时间单位的认识1.5.2吨、千克、克A1.5.3质量单位的换算B1.5.4时、分、秒的认识A2.3万以内数的加、减法2.3.1万以内数的加减法笔算(说明①)B2.3.2万以内数加减法口算(说明②)B2.3.3万以内加减法的估算B2...
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篇10:通用版 二年级下册体育 全册教案

通用版 二年级下册体育 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1.课题 跳短绳:并脚、单脚跳短绳 教学目标 1、知道跳绳是一项民间体育活动并了解其锻炼意义。 2、通过复习并脚、单脚跳短绳,提高动作的熟练程度。 3、能积极主动参与练习与游戏。 教学重点: 手摇脚跳的协调配合。 2、加快跳绳速度。 教学准备:短绳(学生自带)秒表1只(参考) 教学过程 一、开始部分(5分钟) 1、集合、整队,检查人数,师生问好,安排见习生。 2、宣布课的内容和要求。 3、课堂常规,带领学生慢跑,做活动性小游戏或徒手操。(具体组织形式,教师自行安排)。 二、基本部分(33分钟) (一)跳短绳:并脚、单脚跳短绳 1、快乐跳跳跳:学生四列横队,将...
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篇11:二年级下册硬笔书法 全册教案

二年级下册硬笔书法 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册硬笔书法教案 硬笔书法教案01 ? 教学内容:写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的:通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法,让学生写好钢笔字的作用和方法。 ? 教学过程: 一、我国教育学家、文字学家、诗人郭沫若早就在1962年指出:“培养中小学生写好字,不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专行,是容易误事的。”大书法家沈尹默说:“练字不但对身体有好处,而且可以养成善于观察、考虑、处理事务的敏锐和宁静的头脑。”他们两位都是当代著名书法家,他们的...
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篇12:人教川教版二年级下册《生命生态安全》全册教案

人教川教版二年级下册《生命生态安全》全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 生命奥秘 1、身体里的“乐队” 一、教学目标 1、初步认识人体的主要内脏器官,即心脏、 肺、胃、小肠、大肠等,了解它们的名称、位置、形态、运动、发出的声音及生理功能。 2、初步了解内脏器官的协调运动及其对维持人体正常生命活动的作用,感受人体结构的奇妙、和谐。 二、教学重难点 重点:初步认识心脏、肺、胃、小肠、大肠等人体内脏器官,了解它们的名称、位置、形态、运动、发出的声音及生理功能。 难点:初步了解内脏器官的协调运动及其对人体正常生命活动的作用,感受人类生命体构成的奇妙、和谐。人体内脏器官的功能以及各系统如何协调运动,对刚上二年级的学生来说,是非常困难的。 三、课时...
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篇13:新人教版二年级下册音乐全册教案

新人教版二年级下册音乐全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 到郊外去 《出发》教学设计 (欣赏课) 一、作品分析 1949年10月,苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲《冬天的篝火》。第一乐章《出发》描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。乐曲的引子抽写了火车出站的情形。在这活跃的背景上木管乐器(长笛、双簧管、单簧管)奏出了一支兴高采烈的曲调,音色明亮,引出乐曲的第一部分。在弦乐组演奏的轻盈背景上,弦乐、木琴奏出乐曲的第二主题柔和而轻快。表现火车疾驰在祖国的旷野上,表达了孩子们快乐和喜悦的心情。 二、教学目标 1.听辨和感受火车行驶的节奏,并随音乐律动。 2.能分辨乐曲两个不同主题在乐曲中出现的顺序。 三、教学...
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篇14:二年级下册数学教案 全册 冀教版(表格式)

二年级下册数学教案 全册 冀教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学通案 教学内容 认识厘米 教学目标 1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。 2.体会厘米的含义,会用厘米作长度单位测量物品的长度,能估计熟悉物品的长度。 3.感受与同学合作学习的乐趣,了解测量在日常生活中的简单应用。 教学 重难点 体会厘米的含义,会用厘米作长度单位测量物品的长度,能估计熟悉物品的长度。 课前准备 比铅笔短的信封一个,铅笔、蜡笔及其他笔各一支,直尺,同样长的小棒一包、新橡皮等。 课时安排 1 教学过程设计 一、问题情境 1.猜谜游戏。课前信封中装一支蜡笔。师生进行猜信封中装着一根什么笔的游戏。 在学生充分说、猜、想的基础...
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篇15:统编版二年级下册道德与法治全册教案

统编版二年级下册道德与法治全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一周挑战第一次授课时间:2021年月日——2021年月日教学目标:1、知识与技能:了解一些关于挑战的知识和本领,知道挑战会带给我们成功的喜悦与失败的教训。2、过程与方法:学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。3、情感态度与价值观:体验挑战的乐趣,并愿意尝试新的挑战。教学重点:学习试着挑战新鲜事物,在挑战中获得成长。教学难点:知道哪些事儿可以尝试挑战,哪些事儿不能试,哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。课型:新授课教学方法:讲授法、合作探究法学习方式:自主学习、合作交流课程资源:多媒体课件教学过程:一、前提测评复习上一节课所学内容二、导入新课引...
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篇16:小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案

小学英语人教版(新起点) 二年级下册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:新起点英语小学二年级下册全册英语教案Unit1Playtime单元介绍:教学内容◆重点学习词汇和表达法?Playtimeflyplayfootballflyakiterideabikemakeamodelplaneswimmakeasnowman?cancan’t=cannot教学目标◆认知目标:?能够熟练运用功能句型:Canyouplayfootball?Yes,Ican./No,Ican’t.I/She/Hecan…verywell..能够听、说、读、抄写单词?能够在本单元...
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篇17:青岛版五四制小学数学二年级下册全册教案(教学设计)

青岛版五四制小学数学二年级下册全册教案(教学设计)资料可供淄博市地区适用。
大致详情:青岛版小学数学二年级下册全册教案一、万以内数的认识教学目标 1、认识千以内的数,会读写千以内的数。2、灵活运用千以内的数来解决生活中的实际问题重点 读写千以内的数难点 按要求数数教具 计数器、多媒体课件课时 一课时 教学过程:教师教学活动设计 学生学习活动设计一、创设情景,导入新课出示情景图,教师有选择的记录信息二、根据这些信息,你能提出什么问题?做好记录,板书在黑板上(1)一千有多大?(2)怎样写一千(3)三百有多大(4)怎样写三百?(5)……三、探究新知1、体会1000的大小师利用计数器进行演示一个一个的数到100师用另一种方式来表示100的大小多媒体出示方格图引导1个...
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