篇1:人教鄂教版(2017秋)科学 二年级下册 1.1各种各样的天气 课件(共9张PPT)人教鄂教版(2017秋)科学 二年级下册 1.1各种各样的天气 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)各种各样的天气年级:二年级蝉鸣声风声雨声一、什么是天气天气:是指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。二、各种各样的天气天气:天气符号:晴天气:多云天气符号:天气:阵雨天气符号:三、我能答四、我是天气播报员观众朋友们大家好,欢迎收看天气预报,我是主持人_____。今天是11月3日,星期三,潮州市湘桥区明日___(天气状况),气温___至___度。天气_____。(生活小建议)谢 谢●9Q11月4日明天27℃/20℃11月5日星期五26℃/20℃
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:苏教科学二年级上册第4单元 奇妙的光 测试(含答案)苏教科学二年级上册第4单元 奇妙的光 测试(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学科学苏教版二年级上册第四单元测试题本题满分100分,时间40分钟。一、填空题(每题1分,共26分)1.( )是看见物体的重要条件之一。2.不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写字时要( )一些,看电影时要( )一些。3.探究手电筒放置的远近与光斑的关系:光斑越大,( );光斑越小,( )。4.光可以透过某些物体或材料,物体分为( )、( )、( )三种。5.玻璃、一杯水、一袋空气是(透明)的;毛玻璃、硫酸纸是( )的;瓷砖、垫纸板、笔记本是( )的。6.透明灯泡发出的光( )、( );半透明灯泡发出的光相对( )、(...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:教科(2017秋)版科学二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(12张ppt)教科(2017秋)版科学二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)我们生活的世界567812349111012《温州城镇生活垃圾分类标准》表示除可回收垃圾以外,其余都是其他垃圾橡胶纤维木头材料分类大考验金属 塑料 木头陶瓷 玻璃 其他摆一摆:把同一种材料的物品摆一起,放一个格子内。记一记:在记录单上写下物品的序号。分类提醒:金属 塑料 木头陶瓷 玻璃 其他材料 金属 塑料 木头物品编号材料 陶瓷 玻璃 其他物品编号按照材料分类记录单567812349111012《温州城市生活垃圾分类标准》表示除可回收垃圾以外,其余都是其他垃圾橡胶纤维木头语0...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:数学人教二年级上册- 角的初步认识课件 22张PPT数学人教二年级上册- 角的初步认识课件 22张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)角的初步认识边?顶点边一个角有一个顶点两条边哪些是角?哪些不是角?说明你的理由。√√√×××②①③④⑤⑥找一找教室里的角!创造角!画角!12345678910111213141516171819202122顶点边画一画:怎样画角?12345678910111213141516171819202122顶点边边1.角的大小与边的长短有关系吗?2.角的大小与边张开的大小有关系吗?角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:教科(2017秋)版科学二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(23张ppt)教科(2017秋)版科学二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)科学 教科版 二年级 上册材料1我们周围的世界可分为自然世界和人工世界,人工世界是由人设计并制造出来的。物品是由材料制成的,不同材料具有各自的特点,可以把物品按材料分类。2通过观察和学习,识别构成物品的各种材料。能按材料对常见物品进行分类。3关注我们生活世界里的材料,发展研究材料的兴趣。4意识到材料对于制造人工世界的重要性,倡导环保节能。自然世界人工世界在我们生活的世界里,你能说出哪些物品?它们都是用什么材料做的?tā men dōu shì yòng shén me cái liào zuò dezài wǒ...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教鄂教版(2017秋) 二年级下册3.9动物的感知本领 教学设计(表格式)人教鄂教版(2017秋) 二年级下册3.9动物的感知本领 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:第9课《动物的感知本领》教学设计 本单元是学生第二次接触生命科学领域中与动物相关的内容。在一年级上学期《家养小动物》单元,学生认识和观察了许多家养小动物。在本单元中,学生将认识和观察一些户外的动物。因此在教学中教师要引导学生对观察户外的小动物产生兴趣,鼓励学生在课外通过观察、饲养或查找资料等方式,认识更多的动物,通过前两节课的观察活动,学生已经了解了蚂蚁和蜗牛可以通过触角来感知周围的环境。本节课学生将通过直接观察、查找资料、咨询他人等方式,了解其他动物感知环境的本领。最后,教师还要引导学生初步认识动物和我们一样,都是自然界的成员,培养他们珍爱生命,保护动物的科学态度。 通过观察、访谈,...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第五单元 唱歌 我们的家园 教案人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第五单元 唱歌 我们的家园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《我们的家园》 教学设计教学目标:1、情感目标:通过学习歌曲,教育学生团结凝聚力量。2、 知识与技能目标:有感情的演唱歌曲,并能根据音乐以及相关歌词创编动作。教学重点:有感情的演唱.教学难点:歌曲的节奏以及根据歌词创编动作。教学用具:多媒体、电钢琴教学过程:一、组织教学,师生问候二、激趣导入:师:快乐的音乐课又开始了,首先咱们先来玩一个音乐游戏怎么样?生:……师:老师知道你们都特别喜欢看动画片,所以今天咱们的游戏就是听动画片的音乐来猜它是哪部动画的歌曲,你们准备好了吗?21教育网(多媒体播放课件)师:嗯,知道的真多呀,下面老师放一首超难的音乐,请同学们听听这是哪部动画...
图片详情:
![]() 篇8:二年级下册美术课件-第8课 叶子上的小“血管” -人教(共16张PPT)二年级下册美术课件-第8课 叶子上的小“血管” -人教(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)摸一摸叶子的结构主叶脉侧叶脉细叶脉网状脉掌状网脉平行脉分叉状脉看一看,想一想观察一下课本第15页的学生作品,想一想同龄的同学们是如何去表现叶脉的,这些叶子上都有哪些美术造型元素呢?同桌互相说一说。1.运用点、线、面的方法画一片大大的叶子。2.表现出叶子上生动有趣,与众不同的叶脉。3.画好之后剪下来贴到大树上。4.绘画时注意使用剪刀安全和环境卫生。作业要求评一评外形:色彩:叶脉:拓展:尝试制作叶脉书签,送给好朋友。)叶子上的小面管昵图网 3Y:三.元J0:2010092401321600965...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:人教数学二年级下册7.7万以内数的大小比较课件(共12张PPT)人教数学二年级下册7.7万以内数的大小比较课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)万以内数的大小比较人教数学二年级下册学习目标1.使同学加深对万以内数的认识;掌握万以内数的大小的比较方法;会比较万以内数的大小。2.初步培养同学的判断、推理能力,能熟练地进行万以内数的大小比较。3.培养同学学习数学的兴趣;认真仔细的习惯。明明和妈妈一起去商场买电视机,妈妈看中了这四款电视。售货员阿姨想考考明明,让明明猜猜电视的价格。情境导入1号电视的价格由9个百和4个十组成。940元2号电视的价格由1个千、8个百、9个十和9个一组成。1899元3号电视的价格由1个千、3个百和5个十组成。1350元4号电视的价格由2个千、3个百、6个十和5个一组...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第四单元音乐中的动物 欣赏 龟兔赛跑(1) 教案人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第四单元音乐中的动物 欣赏 龟兔赛跑(1) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《龟兔赛跑》教学设计教材分析:音乐童话故事《龟兔赛跑》是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,作者史真荣完成于1959年,采用模拟和描述性的手法做了音乐的叙述,以管弦乐器特有的音色和表现力,塑造了小兔子和乌龟的形象以及它们各自的动态,乐曲发挥了管弦乐队丰富的表现力,生动地描绘了大树林的清晨、龟兔赛跑的热闹场面,以及大树林中欢乐愉快的舞会等情节。音乐通俗易懂,通过讲故事的形式,使学生一边听故事一边听音乐,更能激起他们丰富的想象,从中获得情感上的教育和管弦乐队的丰富知识。此作品多年来一直作为我国少年儿童管弦乐欣赏教材的主要曲目之一。教学目标:1.情感目标:通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》,学生...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第四单元音乐中的动物 唱歌 动物说话 教案人教新课标二年级音乐上册(五线谱)-第四单元音乐中的动物 唱歌 动物说话 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:动物说话教学内容:唱歌《动物说话》教学目标:1、学习“2∕4 X X ︱ X X X ‖”节奏型;2、感受歌曲中爱环境、爱动物的情感。教学难度:1、学习节奏型“2∕4 X X ︱ X X X ‖”并用响板、碰铃打奏出来;2、学唱歌曲《动物说话》。教学准备:多媒体、电子琴、头饰、响板碰铃。教学过程:导入师生问好歌;起立做动作并演唱《走路》 ;演唱音阶并做柯尔文手势;二、学唱歌曲提问同学喜欢什么动物?并模仿声音;今天老师请来了几位小动物开一场音乐会,你们想不想参加啊?播放歌曲《动物说话》,学生聆听并和教师一起打拍子。提问:歌...
图片详情:
![]() ![]() Tags:二年级,时钟,如何,精选,11篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台































