篇1：部编版道德与法治三年级上册3.8.《安全记心上—平安出行》教案部编版道德与法治三年级上册3.8.《安全记心上—平安出行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治三年级上册第 8课《安全记心上》教学设计第一课时平安出行【教学目标】素养目标：1.培养学生交通安全意识，知道并养成遵守交通法规的习惯。2.培养学生有责任担当，从小建立公民意识，履行义务，劝阻酒驾，保护公共设施安全。能力目标：通过小组合学，增强收集、运用、展示自己所学知识的能力，培养主动学习意识。【教学重点】知道并遵守与小学生紧密联系的交通规则，树立安全意识。【教学难点】培养小公民责任担当意识，明白拒绝酒驾和维护公共设施安全也是我们的义务。【教学过程】一、视频导课，激发兴趣1．出示“崇明同学上学路上”视频师：星期一早晨，崇明同学上学路上发生了这样一幕......
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 篇2：部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 教案部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编人教版《道德与法治》三年级上册第三单元 《8.安全记心上》（第一课时）教学设计一、教材分析（一）课标定位1.依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的健康成长”中的第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力。”和“我们的社区生活”中的第5条“了解本地区交通情况，知道有关的交通常识，自学遵守交通法规，注意安全。”2.依据《青少年法治教育大纲》中“青少年法法治教育目标”里阶段目标“小学阶段，着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知生活中的法、身边的法，培育学生的国家观念、规...
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  篇3：部编版道德与法治三年级上册3.8安全记心上 教案（wps版）部编版道德与法治三年级上册3.8安全记心上 教案（wps版）资料可供全国地区适用。
大致详情：8 -安全记心上一．教学目标：1. 通过了解火灾逃生办法，提高自救能力。2. 通过对生活中存在安全隐患的感知，知道疏忽大意也是火灾发生的原因，提高防火意识，明确防火的重要性。3. 通过掌握一些安全常识及灭火的方法，应对生活中的紧急情况。4. 学会拨打“119”火警电话，掌握火场逃生的正确方法。二．教学重难点教学重点：通过本课的学习认识日常生活中的危险行为并主动避免。教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。三．教学过程：（一）导入：师：同学们，这节课我们一起学习“119”的警示这一课。（二）新授活动一：火场逃生方法教师：课前你...
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 篇4：部编版道德与法治三年级上册3.8安全记心上 导学案（无答案）部编版道德与法治三年级上册3.8安全记心上 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治导学案课 题 8.安全记心上 课 型 新授学习目标 了解基本的交通规则和出行时的注意事项。树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的习惯。重 点 了解基本的交通规则和出行时的注意事项。难 点 树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的习惯。一、复习互查1.我们的生命（ ）。从生命的形成到生命的孕育养育，都充满了（ ）。2.（ ）要承担孕育，养育我们的责任，我们应该在这样的呵护下学会（ ），（ ）。3.我们的健康成长，离不开家人的（ ）和（ ），我们也应该学会爱惜（ ），珍惜（ ）。二、预习检测1、避免交通事故最根本的办法是自觉遵守（...
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 篇5：部编版道德与法治三年级上册3.8《安全记心上》第2课时 教案（表格式，含导学案）部编版道德与法治三年级上册3.8《安全记心上》第2课时 教案（表格式，含导学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 8.《安全记心上》 第二课时设计者: 审核者: 执教者: 使用时间：教学目标：学会拨打“119”火警电话，掌握火灾中自护自救的方法。了解生活中的安全隐患，学习安全知识并提高安全技能。培养积极的自我保护意识，学习应对日常生活中的紧急情况。教学重点:了解防范于未然的重要性。教学难点:学习应对日常生活中的紧急情况。教学过程:结合课程标准或者单元目标对本节课教学内容进行简要分析： 本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中“我的健康成长”里的第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基...
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  篇6：部编版三年级上册道德与法治 - 3.8 安全记心上 教案部编版三年级上册道德与法治 - 3.8 安全记心上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：8、《安全记心上》
教学目标：
1、知识与能力：知道基本的交通规则和出行时要注意的事项；了解防溺水有关内容和自救方法，能用已学的安全常识来保护自身的安全,树立安全意识。
情感与态度：通过观察录像，在相互讨论的基础上达成情感认同，形成交通安全意识、防溺水意识。
3、行为与习惯：通过了解交通出行的安全规则、游泳注意事项，养成自觉遵守规则的习惯，增强自我保护能力。
教学重难点?
重点：结合当地实际，让学生意识到安全乘车的重要性，知道遇到危险如何处理,能用已学的安全常识来保护自身的安全。
难点：明确要注意的安全事项，学会基本的自护自救方法。
教学准备：
教师准备、课件?、学生准备?...
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   篇7：部编版 三年级上册道德与法治 8.安全记心上 教案、学案、课件（共20张PPT）部编版 三年级上册道德与法治 8.安全记心上 教案、学案、课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)安全记心上平安出行知识窗近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一，由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。总结：造成交通事故的主要原因是什么？说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则？造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。这些行为可能会产生什么后果？在马路上嬉闹、奔跑，不仅自己无法注意来往车辆，车辆驾驶员也无法及时避让行人，从而导致意外的发生。这些行为可能会产生什么后果？翻越围栏，不仅违反了交通规则，还会给自己带来危险。知识窗《...
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 篇8：小学道德与法治 三年级上册3.8 安全记心上教案（ 第2课时）小学道德与法治 三年级上册3.8 安全记心上教案（ 第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：安全记心上第2课时教学目标1.学会拨打“119”火警电话，掌握火灾中自护自救的方法。2.了解生活中的安全隐患，学习安全知识并提高安全技能。3.培养积极的自我保护意识，学习应对日常生活中的紧急情况。二、教学重点及难点重点：掌握火灾自救常识。难点：了解防范于未然的重要性。三、教学用具多媒体设备《安全隐患观察记录表》四、教学过程【课堂引入】展示：发生火灾时的图片，2017 年 1 至 10 月全国火灾情况师：看了上面的图片和资料，同学们有什么感想？生：火灾太可怕了，而且全国各地都可能发生火灾。师：是啊！火灾就是个小恶魔，我们应该怎样避免火灾呢？当火灾发生时，我们应该...
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 篇9：部编版道德与法治三年级上册 8 《安全记心上》 课件（共19张PPT）部编版道德与法治三年级上册 8 《安全记心上》 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)出行平安统编人教版《道德与法治》三年级上册第三单元第8课 安全记心上（第一课时）活动一：平安出行小调查课前小调查1. 你上下学常用的交通方式是（ ）A 独自步行 8人 B家长陪同步行28人C 乘坐公交车7人 D家长开车或者骑自行车、电动车接送 9人2.从你家到学校要经过（ ）个路口A 1-2个 21人 B 3-4个 18人C 5-6个 6人 D 7个以上 7人平安步行小指南说一说，议一议活动二：平安出行小指南上下学 交通方式 具体交通状况 要注意哪些安全问题步行 学校门口珍珠...
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   篇10：三年级上册道德与法治说课稿-8.安全记心上-部编版三年级上册道德与法治说课稿-8.安全记心上-部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：聚焦核心素养 呵护生命成长
——统编人教版《道德与法治》三年级上册第三单元
《8.安全记心上》说课
《安全记心上》是义务教育课程标准部编版教科书《道德与法治》三年级上册第三单元第8课。下面我将从教材解读、学情分析、教学目标的确定、重难点的分析、教学实施策略和过程以及教学评价等方面进行说课。
一、说教材
（一）课标定位
1.依据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的健康成长”中的第6条“体会生命来之不易。知道应该爱护自己的身体和健康。知道日常生活中有关安全的常识，有安全意识和基本的自护自救能力。”和“我们的社区生活”中的第5条“了解本地区交通情况，知道有关的交通常识，...
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   篇11：部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 课件(共24张PPT，含内嵌视频)部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 课件(共24张PPT，含内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小学道德与法治 三年级-上册-第三单元课题：8安全记心上难点名称：安全过马路导入红绿灯1.认识路口无灯无线有灯有线有灯无线或者有线无灯知识讲解难点突破2.怎样过马路过马路不但往左看，还要再往右看，为什么？注意来往车辆注意路口有右转弯的车辆知识讲解难点突破注意红绿灯2.怎样过马路大货车转弯，注意什么？和大车保持1.5米以上距离2.怎样过马路能横穿马路到斜对面去吗？一停注意来往车辆，注意路口有右转弯的车辆和大车保持1.5米以上距离二看三 通 过注意红绿灯2.怎样过马路只要我们遵守相关的法律法规，有很多的交通事故是...
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   篇12：三年级上册道德与法治教案-8《安全记心上》三年级上册道德与法治教案-8《安全记心上》资料可供全国地区适用。
大致详情：8《安全记心上》
教学目标：
了解常见的交通安全、生活安全知识和技能，遵守交通规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。
能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
教学重难点：
教学重点：了解常见的交通安全知识和技能，遵守交通规则。
教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。
课前准备：教师：课件。学生：预习。
教学过程：
（一）平安出行
师：同学们，老师带来一个视屏，请观看：看完之后你想说点什么？（课件播放放学路上）师：同学们，在你上学的路上，有没有看到或亲身经历过危险的情况？
学生自由畅谈，只要说得对，都给予鼓励。...
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 Tags：编版,三年级,上册,道德,法治
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