篇1：人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案人教版（部编版）小学道德与法治一年级上册3.11别伤着自己 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教育部审定人教版一年级道德与法治（上册）第三单元 家中的安全与健康《11 别伤着自己》教学设计教学目标：1、让学生认识到我们身边有哪些安全隐患。2、使学生明白危险是怎样发生的？3、让学生明白遇到了危险应该保护自己。教学重点：1、我们身边有哪些安全隐患。2、受了伤以后应该怎么做。教学过程：一.让学生说说什么是危险？二．观察画面，说说危险是怎么发生的？出示1.课件：一个小朋友在回家的路上，故意去招惹一条熟睡的小狗，结果受到了危险，被狗咬伤了。2.出示课件：在课间活动时，同学们做各种各样的活动，虽然运动对身体有益，但是在做运动的过程中要注意安全，不然也会发生危险。...
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  篇2：统编版道德与法治一年级上册9.玩得真开心 教案统编版道德与法治一年级上册9.玩得真开心 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩得真开心》教学设计教材分析：《玩得真开心》选自部编版《道德与法治》一年级上册第三单元第 9 课。本课侧重教会学生初步合理安排一个人在家的生活，注意看电视时如何合理用眼以及在家生活的基本安全常识，达成单元教学目标要求。对此，教师要引导学生会因地制宜地玩，有创造性地玩。让儿童利用自己的聪明才智去探究解决问题，为自己的生活增添色彩和情趣，并在此过程中提升自己的智慧和能力，享受创造带来的快乐。学情分析：对一年级的学生来说，上学将成为他们生活中的一项重要事件，他们的生活也将发生较大的变化。要从原来遵循自然需要的生活方式，转为一种有目的且理性的生活方式。课前调查发现， 大部分学生的父母忙于工作...
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  篇3：小学道德与法治统编版一年级上册2.8上课了 教案（含两课时）小学道德与法治统编版一年级上册2.8上课了 教案（含两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：8上课了教学目标：1.听到上课铃声立即进教室。2．上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。3.知道课堂纪律的基本要求。教学重难点：教学重点：提高学生的道德认识，使他们知道课堂纪律的基本要求，懂得人人遵守课堂纪律，大家才能学习好的道理，从而产生遵守课堂纪律的愿望。教学难点：上课守纪律的重要性。教学准备:师制作课件，搜集教学案例；学生作好上课的准备。教学方法：启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排：2 课时教学过程第一课时一、激趣引入上课儿歌上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，放在桌子上。上课专心听，小手放腿上。发言要举手，声音要响亮...
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  篇4：一年级上册道德与法治教案 -9.玩得真开心一年级上册道德与法治教案 -9.玩得真开心资料可供全国地区适用。
大致详情：玩得真开心
教学目标：
明确要安全健康地玩，玩耍有节制。
学会一些小游戏，逐步培养合作、遵守规则、诚实、集中注意力等品质。
喜欢动脑筋，愿意做有益的手工制作，培养创新精神。
二．教学重难点
1.明确要安全健康地玩，玩耍有节制。
2.学会一些小游戏，逐步培养合作、遵守规则、诚实、集中注意力等品质。
三．教学过程：
（一）导课，出示课堂目标：播放铃声。
师：咦，你听，下课铃响了，同学们高兴地来到操场上。他们在玩什么呀？出示图片，找生说。
师：这些都是课间玩的游戏，放学以后，怎样玩得更开心呢？今天我们来学习第9课，板书课题。
出示课标：1.明确要安全健康地玩，玩耍有节制。2....
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 篇5：一年级上册道德与法治教案-9.玩得真开心一年级上册道德与法治教案-9.玩得真开心资料可供全国地区适用。
大致详情：《9.玩得真开心》
教学目标：
通过交流引导学生放学回家后因地制宜地玩。2.初步培养学生的公共意识。 3.教会学生初步合理安排一个人在家时的生活，注意看电视的健康和在家生活的基本安全。
二．教学重难点
重点：通过交流引导学生放学回家后因地制宜地玩。
难点：教会学生初步合理安排一个人在家时的生活，注意看电视的健康和在家生活的基本安全
三．教学过程：
（一）谈话导入，激发兴趣。
师：时间过得真快呀，不知不觉我们踏入小学已经有几个月的时间了。在一年级四班这个温暖的大家庭中，有了老师、同学的陪伴，我们一起学习，一起游戏，多么开心！当一天的学习生活结束，耳边响起那熟悉的放学铃声，我们就要...
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 篇6：一年级上册道德与法治教案-11 别伤着自己一年级上册道德与法治教案-11 别伤着自己资料可供全国地区适用。
大致详情：11 别伤着自己
教学目标：
体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。
学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。
受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。
教学重难点：
学习防范意外伤害的基本方法。
进一步发展自我保护的意识与能力。
能说出防范意外伤害的基本方法，学会求助。
教学过程：
导入：同学们，平时在家里你都会做些什么呢？（指名交流）今天，老师也带来一些小朋友在生活中的一些图片，我们一起来看看。出示图片，指名说图意。同学们在家做这些有危险吗？（板书）
（新课）
活动一 走走迷宫棋，找找家里的不安全
过渡：家是我们...
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 篇7：部编版道德与法治一年级上册3.9玩得真开心 教案 （第1课时，表格式 ）部编版道德与法治一年级上册3.9玩得真开心 教案 （第1课时，表格式 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：家中的安全与健康课题 玩得真开心 课时 第1课时教学分析 从学生的心理特点与认知程度来看，小学一年级的孩子天真活泼，特别喜欢和同伴三五成群地在大自然中一块儿玩耍。但是，一年级学生对于如何正确地玩耍这一方面还有所欠缺；小朋友对这种对玩伴的需求行为还只是天性使然，他们还认识不到小伙伴在自己生活中的重要意义。 从学生的社会环境与生活基础来看，孩子们都有与小伙伴相处的经历，但他们毕竟还是孩子，在与小伙伴相处的过程中，不可避免会产生一些矛盾与问题。在面对这些矛盾与问题时，有的孩子懂得谦让和协商，有的孩子还没能找到有效的解决办法，有些孩子甚至会使性子，进一步激化矛盾。 每一个孩子都具有潜在的天赋，本课...
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 篇8：小学道德与法治统编版一年级上册3.9玩得真开心 教案（含两课时）小学道德与法治统编版一年级上册3.9玩得真开心 教案（含两课时）资料可供全国地区适用。
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  篇9：一年级上册道德与法治 教案-13 美丽的冬天一年级上册道德与法治 教案-13 美丽的冬天资料可供全国地区适用。
大致详情：美丽的冬天
教学目标：
1.了解冬天的特点以及南北方冬季的不同，探索适合冬季的活动。
2.以游戏、实验、活动为主要教学形式，在活动中激发学生的探究意识，确立冬日活动的安全意识和规则意识。
3.在活动中体验冬天的美好与乐趣，增强对冬天的喜爱之情。
教学重点：
了解冬天的特点以及南北方冬季的不同，探索适合冬季的活动。
教学难点：
在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣，增强对冬天的喜爱之情。
教学过程：
环节一：找冬天，发现冬天的美好
活动一：找冬天
了解冬天中自然的变化
1.同学们，现在是什么季节？（板书：冬天）
2.你们现在每天上学、放学都有什么样的感受？冬天到了，...
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  篇10：部编版一年级上册道德与法治教学计划及教案部编版一年级上册道德与法治教学计划及教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版一年级道德与法治上册教学计划一、班级情况分析：一年级新生入学不久，学生活动力特别强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，注意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。在这个过程中进行思想品德教育就显得尤为重要，希望通过本册教学，努力使学生养成良好的生活、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。二、教学目标：1.了解自己的成长过程，感受自己成长的变化。对比幼儿园与学校生活的不同，引导学生适应学校生活。2.认识同学和老师，愿意与他们交往。了解学校概况，知道自己的兴趣、特长、生长的基本情况，手的作用及保健。关注天气变化对生活的影响，学会使用简单的测量工具。3.尊敬国旗，学会唱国歌。...
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  篇11：一年级道德与法治上册教案-9 玩得真开心一年级道德与法治上册教案-9 玩得真开心资料可供全国地区适用。
大致详情：《玩得真开心》教学设计
教学目标：
1.懂得放学回家可以一个人玩，也可以跟伙伴、家人玩，体验玩得开心；
2.乐于交流，通过辨析明理，明确玩要注意安全,玩得文明，安排要合理；
3.学会有计划安排自己放学回家后的生活。
教材分析：
《玩得真开心》是《家中的安全与健康》单元里的第一课。学生放学回家后，会进行一些与学校完全不同的娱乐活动。玩什么？怎么玩？本课由“回家玩什么”、“这样玩好吗”两个板块组成，侧重指导学生初步学会合理安排一个人在家的生活，注意在家生活的基本安全，这是达成单元目标的重要内容。通过教学，让孩子明白回家后可以一个人玩，也可以跟小伙伴、家人一起玩，引导学生...
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    篇12：道德与法治一年级上册-16 新年的礼物 教案道德与法治一年级上册-16 新年的礼物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：附件2教学设计模板学校名称成都市新都区新农小学课题名称《新年的礼物》教师姓名王秋学段名称小学低段教材版本部编版章节第四单元年级一年级教学目标感受新年文化，总结自己的成长与收获，知道进取与感恩。发现自己和别人的优点和进步，尝试用多种方法正确认识自己，认识别人，互相学习，共同进步。许下新年愿望，勇于给自己不断提出新目标，并为此付出努力。教学重难点重点：总结自己的成长与收获，知道进取与感恩。难点：发现真正的自我，感受自己的变化，并发现他人的收获学情分析一年级学生进入小学阶段，新的学习的生活对他们来说充满了好奇，对学校，对环境，对老师，对同学都充满了新鲜感...
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 篇13：部编版道德与法治一年级上册4.14《健康过冬天》 教案（含两课时，表格式）部编版道德与法治一年级上册4.14《健康过冬天》 教案（含两课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学习课题 14 健康过冬天 课 时 2学习内容 冬天易发的疾病有关的知识、感受冬天他人给我们的温暖课程标准 愉快、快乐地生活 2.亲近自然，喜欢在大自然中活动。 《道德与法治》新课标 核心素养：道德修养 知道健康生活、卫生习惯的基本常识和要求。教学目标 1.乐于接受季节变化对生活带来的影响，能以积极的态度面对冬天。 2.感受冬日里运动所带来的快乐，学会寻找和创造自己快乐的冬天生活。 3.了解冬季里简单的保健方法，培养初步的生活自理能力。教学重难点 难点：了解冬季简单的保健方法，培养初步的生活自理能力。 重点：感受运动所带来的快乐，学会寻找和创造自己快乐的冬天生活。学具、教具 课件...
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   Tags：一年级,道德,法制,上册,教案
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