篇1：人教版小学数学二年级下册第五单元专项训练 《混合运算脱式计算》（含答案）人教版小学数学二年级下册第五单元专项训练 《混合运算脱式计算》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册第五单元专项训练——《混合运算脱式计算》班级：_________ 姓名：__________1．脱式计算下面各题。 2．脱式计算。46－4×8 56÷7×3 45÷（34－25）3．脱式计算。40＋24÷8 53＋3×9 6×（42÷7） （18＋36）÷94．脱式计算。 5．脱式计算。38＋64÷8...
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  篇2：【苏教版】小学数学二年级上册《100以内的加法和减法(三)、加减混合运算》课件【苏教版】小学数学二年级上册《100以内的加法和减法(三)、加减混合运算》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)口算热身:12-4+6= 20-6-5=42－8＋5＝ 4+8-7=7+9+4= 25＋6－9＝导学单：（1）说说从图上你知道哪些信息。（2）你准备怎样列式？1 课堂作业： 《补充习题》第2页2、3、4「提高题」在下面的“？”处填上合适的数。315393184116142？？16510作业 ：P3第2题谢 pMrUkz16l7Jva8THMidkey=72LnOtD7xxcdsYPJK
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     篇3：2022年人教版小学数学二年级下册第5单元 混合运算 单元练习（含答案）2022年人教版小学数学二年级下册第5单元 混合运算 单元练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年人教版小学数学二年级下册第5单元 混合运算 单元练习一、单选题1．下面的算式中，去括号后不影响结果的是（ ） 。A．（300+60）×4 B．300÷（20×3） C．500-（25×4）2．（380﹣65×2）÷5的正确运算顺序是（ ）A．除法、乘法、减法 B．乘法、除法、减法 C．乘法、减法、除法3．100减去39除以13的商，差是多少 正确的算式是（ ）A．100-39÷13 B．（100-39）÷13 C．（100-13）÷394．65加上15的和除以4，商是多少？下面算式正确的是（ ）。A．65+15÷4 B．（65+15）÷4 C．65+（...
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     篇4：【精品解析】青岛版（五四制）小学数学二年级上册第九单元《混合运算》单元卷【精品解析】青岛版（五四制）小学数学二年级上册第九单元《混合运算》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧青岛版（五四制）小学数学二年级上册第九单元《混合运算》单元卷一、单选题1．（2021二上·南充期末）小亮买了一本书，付给营业员阿姨6张5元，找回的钱不到5元，这本书的价格可能是（ ）A．30元 B．28元 C．25元【答案】B【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【解答】解：6×5=30（元）30-5=25（元）28元在25元和30元之间。故答案为：B。【分析】小亮付出的钱=平均每张纸币的面额×张数=30元，找回的钱不到5元，则这本书的价格在25元和30元之间。2．（2021二上·龙华期中）与9×7+1结果相等的...
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     篇5：2022年人教版小学数学二年级下册 第5单元混合运算课后练（含答案）2022年人教版小学数学二年级下册 第5单元混合运算课后练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年人教版小学数学二年级下册第5单元 混合运算 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序( )。A．相同 B．不相同 C．无法确定2．7个9比70少（ ）。A．3 B．9 C．7 D．633．与“□×△÷☆”的运算顺序不相同的是（ ）。A．85+15÷5 B．987-654+123 C．950÷5×6 D．350÷7÷24．把 ， 这两个算式组成一个综合算式是（ ）A． B． C．5．2个老师和22个学生坐船过河，每条船一次最多送5人到对岸，至少要（ ）条船才能一次就把他们送到岸。A...
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   篇6：人教版二年级数学下册 5.混合运算 乘除法和加减法混合运算 教案人教版二年级数学下册 5.混合运算 乘除法和加减法混合运算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：乘除法和加减法混合运算教学设计1教学目标 1、使学生理解并掌握混合运算的运算顺序，并能够进行正确运算，提高学生的计算能力。2.学会正确、规范地写出综合算式每次的计算结果。3、培养学生认真细心、书写规范的好习惯。2学情分析 本单元是学生系统掌握简单的整数四则混合运算顺序（两步）的重要单元，是学生学习第二学段两步以上混合运算的重要基础。在此之前，学生已经学会按从左往右的顺序计算加减、乘除或乘加、乘减的两步式题，并且知道了小括号的作用。3重点难点 教学重点：理解和掌握混合运算的运算顺序。 教学难点：能进行混合运算的正确计算。4教学过程 4.1 第二学时：（1）、复习导入 2...
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 篇7：人教版二年级数学下册 5.混合运算-没有括号的同级混合运算教案（表格式）人教版二年级数学下册 5.混合运算-没有括号的同级混合运算教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 二年级下册 教材版本 人教版课题名称 二年级下册第五单元没有括号的同级混合运算难点名称 掌握运算顺序，能正确地计算加、减、乘除混合算式。难点分析 从知识角度分析为什么难 运用脱式计算进行计算在前面的学习种没有讲过，这个知识是学生第一次接触，因此，要求学生不但要运用刚学过的知识，还要将新学知识与之紧密联系在一起。从学生角度分析为什么难 对于二年级的学生来说，只是在一年级接触了一些简单的加减混合运算，且还没有接触过带有乘除法的综合算式，对脱式计算也是第一次接触，比较陌生，因此在计算的过程中要运用几种新学的知识去解决问题，难度相对较大。...
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 篇8：人教版二年级数学下册5 混合运算教案人教版二年级数学下册5 混合运算教案资料可供全国地区适用。
大致详情：乘除法和加减法的混合运算教学内容：教材第48页中的例2及相关内容。教学目标：1．通过借助解决问题的过程，让学生明白在没有括号的算是里，如果有乘、除法，又有加、减法，要“先乘除后加减”的道理。2．使学生理解并掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算。3．培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，同时提高学生的运算能力，体会数学表达的简洁美。教学重点：能正确理解和运用正确的运算顺序进行含有两级运算的混合运算。教学难点：理解含有两级运算的混合运算的运算顺序。教学准备：白板课件、尺子等。学情分析： 二年级上学期，孩子们初步接触了乘加、乘减...
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 Tags：小学,二年级,数学,混合,运算
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