二年级上册数学教案-4 认识角 -冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《角的认识》教学设计教学内容:冀教版义务教育教科书·数学二年级上册第四单元《角的认识》30-31页的内容。教学目标:知识与技能:1、初步认识角,知道角各部分的名称。2、知道角的大小与两条边的长短无关,能辨认角,能在物品图片上找到角,并会用直尺画角。过程与方法:经历动手操作做角、画角、认识角、在常用物品上找角的过程。情感态度与价值观:在用小棒拼角、做活动角、用纸折角等活动中,积累学习经验,激发学生对角的好奇心。教学重点:让学生形成角的正确表象,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。教学难点:引导学生画角的方法,使学生通过直观感知理解角的大小与边的长短无关,与角的两边...
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