篇1:苏教版数学二年级上册2《认识线段》课件(27张ppt)苏教版数学二年级上册2《认识线段》课件(27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)认识线段苏教版二年级数学上册比一比:哪种颜色的毛线最长?还可以用什么方法比较它们的长短?把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。什么是线段把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。端点端点线 段1、线段是直的。。线段的两个特点:1、线段都是直的。2、线段有两个端点。说一说:下面哪些是线段。1235不是是是不是467不是不是是把长方形纸对折,折痕也可以看成一条线段大家拿出准备好的纸快来试试:你能折出比这条线段长的折痕吗?你能折出比这条线段短的折痕吗?●●1、线段是直的。。线段的第三个特点:线段是有长有短的...
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大致详情:(共23张PPT)第 8 单元 期 末 复 习1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式。3×5=155×3=1515÷3=515÷5=32.(1)背出所有的乘法口诀。(2)根据“七九六十三”这句口诀,写出四道算式。7×9=639×7=6363÷7=963÷9=74.283581829127985.=62=6=27=50=6=426.4983262777246304921565994097.=95=45=62=20=43=2210. 用手比划1厘米和1米的长度。11. 画...
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大致详情:(共15张PPT)乘法口诀表苏教版小学数学二年级(上册)数学小讲师弟弟家住9楼,他从1楼爬到2楼用了2分钟,那么他从一楼到家要多少分钟?9-1=8(层)2×8=16(分钟)预习任务:1.请同学们想一想,我们已经学习过哪些乘法口诀?2.把书83页乘法口诀表填写完整,并观察口诀表是怎样排列的?3.先横着读一读口诀,再竖着读一读,检查自己填写的口诀是否正确。知识梳理一一得一一九得九一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八九九八十一二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二二八十六三八二十四四八三十...
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大致详情:(共37张PPT)认识乘法兔一共有多少只?2+2+2=6(只)3+3+3+3=12(只)鸡一共有多少只?2 2 2 2 2 105210要求1;每堆摆二根小棒,摆5堆+=+++( )个( )相加得( )。34124 4 4 12要求2;每堆摆4根小棒,摆3堆+=+( )个( )相加得( )。横竖你能列式算出一共有多少只小猴子吗?555 =( )个( )相加得( )。555153515返回 =...
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![]() ![]() ![]() 篇5:【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》课件【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)苏教版小学数学二年级上册1、背出1~5的乘法口诀。2、3、在○里填“>”“<”或“<”。>=<4、2×5=3×5=5×5=5×1=4×5=4×2=2×2=3×4=4×3=5+5=5×2=4×4=1020121581025410512165、3×2+3=4×3-4=982×4+2=5×2-2=1085×3-5=4×5+3=10236、7、8、(1)一共有多少枚邮票?8、(2)用去7枚后,还剩多少枚?9、10、思考题:谢 pMrUkz16l7Jva8THMidkey=72...
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![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版数学二年级上册认识线段(课件)(共31张PPT)苏教版数学二年级上册认识线段(课件)(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)认 识 线 段跑道线绳子一条条,一根根;编制衣物少不了。有时直,有时弯;缝缝补补要用着。猜谜语谜底:毛线想一想:有什么办法能使这条毛线变得直直的呢?端点把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。要求:拿出你的毛线,并拉直毛线,指一指,说一说从哪儿到哪儿可以看作一条线段,端点在哪儿。动手操作生活中的数学1.直的;2.有两个端点;线段的特点:(×)(√)(×)(√)把长方形纸对折:折痕也可以看成是线段。你能折出比这条线段长的折痕吗?比这条线段短的折痕吗?折一折线段是有长有短的。我们一起来画一画线段吧!巧手折纸可以沿着直尺...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:平均分(一)(课件)二年级上册数学苏教版(共22张PPT)平均分(一)(课件)二年级上册数学苏教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)平均分(一)苏教版小学数学二年级(上册)数学小讲师二班3×5 =5×5 =2×2 =3×6 =6×4 =4×4 =4×5 =3×3 =15254182416209口算小达人创设情境分一分 说一说今天,悟空采了6个桃子。想把桃子分成两堆,你们猜一猜可以怎样分?创设情境分成两堆,可以怎样分?探究交流思考:你最喜欢那种方法?为什么?每人分三个因为两人分的同样多,最公平每份分得同样多,叫作平均分。6个桃,每( )个一份,平均分成了( )份探究交流321. 下面哪种分法是平均分?每份分得同样多就是平...
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![]() ![]() 篇8:观察物体(课件)苏教版二年级上册数学(共19张PPT)观察物体(课件)苏教版二年级上册数学(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)观察物体苏教版小学数学二年级(上册)数学小讲师从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子。他们遇到一个赶象人,请求对方让他们摸一下大象。赶象人同意了,盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿,他说:“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵,他说:“不对,大象像把大扇子!”第三个盲人摸到了大象的腿,大叫说:“你们都不对,大象是根大柱子。”最后一位盲人摸到了大象的尾巴,他说:“大象只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子。”盲人摸象创设情境哪一张照片是在教室前面拍的?另一张是在教室的哪一面拍的?1同一间教室,从不同的位置观察,看到的...
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