篇1：部编版语文四年级下册第二单元快乐读书吧《十万个为什么》教案+课件部编版语文四年级下册第二单元快乐读书吧《十万个为什么》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册快乐读书吧《十万个为什么》教学设计教材分析“快乐读书吧”栏目的设置是部编教科书的一大特色， 其目的是把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分，以引导学生积极自觉开展课外阅读活动， 培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯。本单元的语文园地设置了“快乐读书吧”版块，具体要求学生读《十万个为什么》。从阅读内容上看，本身也非常贴合本单元的人文主题“蓝天、森林、大海，过去、现在、未来，述说着自然的奥秘，科技的精彩……”这个人文主题， 是自然与科技相结合。这类文章在小学语文教材中占一定的比例，体裁也比较多样，比如：一年级上的《影子》和《比尾巴》是...
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     篇2：爱书藏书（课件） 美术四年级下册(共27张PPT)爱书藏书（课件） 美术四年级下册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)欢迎光临有个好朋友，模样长得怪，方方正正有千层，层层全都是知识。大家猜猜看爱书藏书评判一本最美的书的标准是什么？每年在德国莱比锡举办的“世界最美的书”评选活动，代表了当今世界图书装帧设计界的最高荣誉，反映了世界书籍艺术的最高水平。莱比锡提出的评判标准值得借鉴：第一是设计和文本内容的完美结合；第二要有创造性；第三，它是给人以阅读享受的，一定是在印刷和制作方面有最精致、独到的地方。回顾书的发展足迹竹简木牍丝帛卷 轴现代书籍电子书赏析书的形态东巴经卷 轴经折书线装书旋风装订书盒（精装书）异形书异形书立体书立体书(立体插图）书的封...
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  篇3：美术四年级下册 8 爱书藏书 课件（35张ppt）美术四年级下册 8 爱书藏书 课件（35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)爱书藏书回顾书的发展足迹阿尔塔米拉洞穴壁画岩画竹简木牍丝帛早期的纸写本赏析书的形态东巴经东巴文是一种兼备表意和表音成分的图画象形文字。其文字形态十分原始，甚至比甲骨文的形态还要原始，属于文字起源的早期形态，但亦能完整纪录典藏。东巴文是居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的文字。东巴文源于纳西族的宗教典籍兼百科全书的《东巴经》。由于这种文字由东巴（智者）所掌握，故称东巴文。东巴文有1400多个单字，词语丰富，能够表达细腻的情感，能记录复杂的事件，亦能写诗作文。东巴文被称之为世界唯一存活着的象形文字，被誉为文字的“活化石”。2003年，东巴古籍被...
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    篇4：四年级下册语文《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教学设计四年级下册语文《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》整本书阅读导读课教学设计一、教材分析：《灰尘的旅行》又叫《细菌世界历险记》这本科普读物安排在四 年级下册第二单元的《快乐读书吧》，本单元围绕“科普知识"这一 内容进行编排，安排了一系列的文章，教学主题是在阅读时提出不懂 的问题，并试着解决。此内容安排在课文和《语文园地二》的学习之 后，旨在指导学生用已掌握的阅读方法，尝试阅读整本科普读物。作 品中的主人公是一个名叫“菌儿"的细菌，他为读者娓娓讲述了其菌 类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及对人类生活 的影响。不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。 打开这本书，那些时而淘气、时而傲慢、时而伤感、时而...
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   篇5：8 爱书藏书（课件） 美术四年级下册(19张PPT)8 爱书藏书（课件） 美术四年级下册(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)①开门大吉④②③四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书四四方方一糍粑，一世也难吃光它。(打一物)书一人身子直，右长两个驼，头上一只眼，孔子家里多。(打一字)书短弓长箭丹心谱(打一字)书有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。(打一物)书爱书藏书拿出课前准备的前置性作业，分组学习导学案上关于书籍的知识...
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   篇6：部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》整本书阅读导读课教学目标：1.初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。 2.产生阅读科普读物的兴趣，培养学生对科学的理性认识。3.明确阅读的任务和计划。教学重点：初步感受书本内容的有趣和幽默的语言。教学难点：产生阅读科普读物的兴趣，培养学生对科学的理性认识。教学过程：一、谈话导入，激发兴趣同学们，前段时间我们共同阅读了苏联作家米·伊林的《十万个为什么》。今天我们来学习另外一部科普作品《灰尘的旅行》。也许，你还在为食物为什么会变质而困惑，为人类为什么生病而烦恼，为为什么人一过了青春期，就不再茁壮成长，而是一天天地衰老下去时常忧愁……那么请你翻开《灰尘的旅行》...
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 篇7：四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 教案+学案四年级下册语文第二单元 快乐读书吧 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧教学目标知识与目标：1.鼓励学生拓展阅读，了解科普读物，激发学生对科学的喜爱之情。过程与方法：2.培养学生阅读的兴趣，从阅读中体会科学的奥妙。情感态度价值观：3.在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。重点、难点重点 培养学生阅读的兴趣，从阅读中体验科学的奥妙。突破方法 出示图画，设置悬念，激发阅读兴趣。难点 激发学生对科学的喜爱之情。 在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。突破方法 借助图片，讲解有趣的现象。教法与学法教法 情景教学法、点拨法。学法 体验法、自读自悟法、合作探究法。教...
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 篇8：部编版语文四年级下册整本书阅读《柳林风声》 课件 (共29张PPT)部编版语文四年级下册整本书阅读《柳林风声》 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)柳林风声四年级语文整本书阅读黄越“英国儿童文学黄金时代的压轴之作”1认识作者【英】肯尼斯 格雷厄姆(Kenneth Grahame)（1859-1932）认识作者2主要角色一张棕色的小脸，腮边有两撇胡子。一张神情严肃的圆脸，眼睛里闪着光，就是一开始引起他注意的那种光。一对精巧的小耳朵，一头丝一般浓密的毛发。主要角色河鼠主要角色（机灵的）河鼠可怜的他独自站在路上，他的心都撕裂了。他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上就要涌上喉头，迸发出来。不过即便面临这样严峻的考验，他对朋友的忠诚仍毫不动摇，也没想过要抛弃朋友。但同时，从他的老家发出的...
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   篇9：部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读推进课 教案部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》整本书阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》整本书阅读推进课教学目标：1.感受书本内容的有趣和幽默的语言。2.运用学过的阅读方法阅读，感受科普作品的魅力。3.调整阅读任务和计划。教学重点：感受书本内容的有趣和幽默的语言。教学难点：运用学过的阅读方法阅读，感受科普作品的魅力。教学过程：一、谈话导入，推进阅读探索科学奥秘，推进科普阅读。同学们，今天我们一起走进《灰尘的旅行》推进课。这段时间我们共同阅读了高士其爷爷的《灰尘的旅行》，这本书以通俗易懂的语言，为我们展现了一个奇妙的科学世界。在细菌们的旅程中，同学们了解到了哪些科学知识？对细菌又有了哪些深入的了解呢？下面我们一起来交流吧！【设计意图】通过学生交流，...
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 篇10：部编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 课件(共19张PPT)部编版语文四年级下册第二单元 快乐读书吧 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)快乐读书吧组织导读活动你知道生活中的一些生活现象是怎样产生的吗？你是从哪里知道的呢？为什么铁会生锈？为什么面包放久了会发硬？为什么水能带走脏东西？水为什么能灭火？为什么加了酵母的面团会发起来？生活中的一些科学知识，我们可以通过阅读相关的科普作品来了解。试着读一读米·伊林的《十万个为什么》中描写时钟的片段，谈谈你的收获。我们小时候都觉得，钟表是个活物件。听到嘀嗒嘀嗒的声音时，我们以为，这是钟表小心脏跳动的声音。打开表盖后，看到那么多大大小小的齿轮在运动，我们的眼睛都不够用了。这里面简直就像个大工厂！那些齿轮忙忙碌碌地干着活，就为了让时针和分针这两个小懒蛋动...
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  篇11：语文四年级下册快乐读书吧：十万个为什么 课件(共27张PPT)语文四年级下册快乐读书吧：十万个为什么 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)十万个为什么义务教育教科书小学语文四年级下册“快乐读书吧”——读后分享《十万个为什么》它就像一把钥匙，为我们打开科学世界的大门回顾作者米·伊林的《十万个为什么》不仅内容有趣，语言也非常生动。读书锦囊一：读目录。作者从（ ）写起，写到（ ）；再到（ ）和（ ）；接着是（ ）；然后到（ ）；最后到（ ）。有了目录，跟着旅行轨迹来阅读这本书，线索尤其的清晰回顾作品第一站 自来水龙头人们什么时候开始洗澡？为什么用水来洗涤？人怎样迫使...
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     篇12：语文四年级下册快乐读书吧 《细菌世界历险记》 课件 (共25张PPT)语文四年级下册快乐读书吧 《细菌世界历险记》 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)统编小学语文教科书四年级下册“快乐读书吧”《细菌世界历险记》课前指导关于作者：高士其是中国当代的细菌学家和著名科普作家。他的科普作品，尤其以细菌生活为题材的作品，脍炙人口。代表作《菌儿自传》、《人生七期》、《人身三流》、《细胞的不死精神》等。关于书评高士其作品的出版，是一件极有意义的事。希望我国的青少年，多读高士其的书，学习高士其精神，健康成长起来。——著名儿童文学作家冰心高士其对细菌的描写是那样生动、形象，使得我和很多青少年在读了他的作品后，便对科学产生了浓厚的兴趣。——著名生物学家陈章良螺旋杆菌我的身体像螺丝钉一样，一弯又一弯，我特别喜欢在温暖又...
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    篇13：四年级下册语文 第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共13张PPT)四年级下册语文 第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)部编 RJ·四年级下册快乐读书吧 十万个为什么为什么铁会生锈 铁被空气氧化了。为什么面包放久了会硬？因为淀粉发生老化？为什么水能够带走脏东西？实际上就是把脏东西分解了，并且透由流动性带走了而已！快来一起读读科普作品吧！科普作品，又称"科普著作"，它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。"科普"一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。作者在这本书中，带着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、...
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    篇14：8. 爱书藏书（课件）浙美版（2012）美术四年级下册(共18张PPT)8. 爱书藏书（课件）浙美版（2012）美术四年级下册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)书籍封面欣赏以文字为主的封面设计以图案为主的封面设计以摄影为主的封面设计以绘画为主的封面设计爱书藏书封底书脊封面书芯书籍的组成部分文字色彩图形封面设计的要素想一想同学们请大家想一想，文字、图形、色彩在封面设计中那个更重要 分 组 探 究在书籍封面中，文字、图形、色彩谁更重要？相对来说，文字更为重要一些，文字可以直接点明主题，图形和色彩可以加强和丰富画面今天我们就以文字为主体进行封面设计出版社名封面文字的基本构成：书名、著作者名和出版社名。作者名书名封面的文字包括那些想一想我们在封面设计时候,应该怎样设计这些文字呢 请同学...
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   篇15：四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 教案四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《十万个为什么》教学设计教学目标：1.了解阅读科普作品的方法和具体要求，激发学生阅读科普 类作品的兴趣，培养学生边读边思考的习惯。2.阅读交流具体科普文章，引导学生认识更多有益的课外书 籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。3.按照兴趣以某本科普作品的阅读组成小组（4-6人一组） 开展课外阅读，做好个人的阅读记录，进行交流分享。在交 流课上，能与同学交流阅读科普作品的情况：以小组为单位 交流汇报，或谈谈阅读该部科普作品的收获、体会等等；或 展示编撰的科学小知识集，介绍编撰的有关情况和集子中有 关的科学知识等等；或介绍小组开展课外阅读活动的情况， 推介喜欢科普作品，讲讲自...
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 篇16：部编版语文四年级下册快乐读书吧：十万个为什么 课件（10张PPT）部编版语文四年级下册快乐读书吧：十万个为什么 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)快乐读书吧蓝天、森林、大海,过去、现在、未来,大自然的一切都在述说着无穷无尽的奥秘。在科技的百花园里有无穷无尽的精彩,同学们，你们喜欢科技王国吗 今天就让我们一起走进科技王国,一起读读科普读物,去探索科技的奥秘吧!苏联作家米·伊林的《十万个为什么》伴随了一代又一代的孩子快乐地成长,《十万个为什么》是米·伊林送给全世界所有孩子的礼物。米·伊林是我国读者十分熟悉的著名苏联作家。他诞生于乌克兰。他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后用文艺的手法，诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。1914年中学毕...
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  篇17：四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 教案+学案四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：快乐读书吧十万个为什么教案一、学情分析本册“快乐读书吧”的主题是“十万个为什么”，引导学生掌握阅读方法，在课外阅读中正确运用。重点引导学生自主规划，带着问题有计划地阅读推荐的科普作品，并搜集相关科技最新研究成果，和同学交流课外阅读的成果，增加阅读兴趣。二、教学目标1.掌握阅读方法，能在课外阅读中正确运用。了解科学世界的奥秘。2.自主规划，读懂有关的科普作品，增加阅读兴趣。三、重点难点【教学重点】带着问题阅读科普作品，迁移方法。抓住科技术语，尝试理解和探讨。【教学难点】有计划地阅读推荐的科普作品。搜集相关科技最新研究成果，和同学交流课外阅读的成果。四、教学过程（一）...
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  篇18：综合实践：生活中的书法（课件） 书法四年级下册（共16张PPT）综合实践：生活中的书法（课件） 书法四年级下册（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)十六、生活中的书法小学 四年级书法知识相传，五代时期的书法家杨凝式，一日午睡醒来，恰逢朋友送来韭花，菜鲜味美，赞不绝口，于是提笔写信致谢，便有了被称为天下十大行书之一的《韭花帖》。《韭花帖》是用行书书写的信礼，清秀洒脱，妙趣横生。书法知识韭花帖（局部）书法知识一别行千里，来时未有期，月中三十日，无夜不相思长沙窑诗文壶书法知识在生活中，你搜集哪些关于生活中的书法的资料，一起汇报交流：书法知识生活中的“福”书法知识生活中的“楹联”书法知识书法知识生活中的字画书法知识生活中的字画例字学习扇子不仅为人送风解暑，还深受文人雅士的厚爱...
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     篇19：部编版语文四年级下册 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共20张PPT)部编版语文四年级下册 快乐读书吧：十万个为什么 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)快乐读书让读书成为一种快乐的享受！吧他不是把科学和发明“写成一篇现成的发现和发明的总账”，而是写成“人类跟物质阻力和传统思想搏击的战场”。他不是把科学和发明“写成一篇现成的发现和发明的总账”，而是写成“人类跟物质阻力和传统思想搏击的战场”。他不是把科学和发明“写成一篇现成的发现和发明的总账”，而是写成“人类跟物质阻力和传统思想搏击的战场”。他不是把科学和发明“写成一篇现成的发现和发明的总账”，而是写成“人类跟物质阻力和传统思想搏击的战场”。题作业本UU十万个为仆始 z●一角争伊林经典科普小丛书SHIWAN GE WEISHENME献绐...
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     篇20：部编版语文四年级下册 第二单元《十万个为什么》整本书阅读导读课 教案部编版语文四年级下册 第二单元《十万个为什么》整本书阅读导读课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《十万个为什么》整本书阅读导读课教学设计教学目标：1.产生阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的兴趣。2.了解阅读科普读物的方法，制订个人阅读计划。教学重点：产生阅读苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的兴趣。教学难点：了解阅读科普读物的方法，制订个人阅读计划。教学过程：一、以问激趣，走进科普 1.联系生活，提出疑问蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘；过去、现在、未来,述说着科技的精彩…….同学们，在四年级下册第二单元的学习中，我们学会了在阅读中提出问题，并尝试解决问题。在生活中，对于一些熟悉的事物，我们可以提出很多问题，比如，为什么铁会生锈 为什么水可以灭火 肥皂是怎么洗掉...
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