篇1:人教高中语文必修二9《赤壁赋》课件(70张ppt)人教高中语文必修二9《赤壁赋》课件(70张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)宋·苏轼湖北黄冈赤壁林语堂曾这样评价过一位古人:“一个不可救药的乐天派, 一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友, 一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒试验家,一个工程师,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜珈修行者,佛教徒,巨儒教育家,一个皇帝的秘书,酒仙,厚道的法官,一位专唱反调的人,一个月夜徘徊者,一个诗人,一个小丑……”苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。苏轼文艺全才散文与苏洵、苏辙并称“三苏”《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》诗与黄庭坚并称...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版高中语文必修二优质课件---10 * 游褒禅山记(共59张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---10 * 游褒禅山记(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)游褒禅山记王安石文学常识[记]: “记”是一种文体,有奏记、游记、杂记。游记:记录游览中的所见、所闻、所感的文章。主要特点是抓住山川风物的特点,表现山水之美,抒发作者的感情。一般以记为主,以感为辅。古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。字介甫,晚号半山,北宋临川人,是中国十一世纪时的改革家。仁宗庆历进士,神宗熙宁二年授参知政事、次年任宰相,以为“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,积极推行新法,遭到以司马光为首的保守党反对,熙宁七年被罢相,后复位再罢。封荆国公,卒谥文。王安石在文学上也是个革新派。他反对北宋初年浮华的文风,主张文章应...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首--涉江采芙蓉(共20张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首--涉江采芙蓉(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)汉代无名作家的作品合称五言诗成熟期的代表作被誉为“五言之冠冕”以平浅质朴的文字展深情南朝萧统合收于《文选》中4123古诗十九首《古诗十九首》的思想内容:多为游子思妇的离愁别绪和士人宦途失意的悲叹。涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。wèihuán①芙蓉:荷花的别名。 ②兰泽:生有兰草的沼泽。 ③遗(wèi):赠。 ④远道:犹言“远方”。 ⑤旧乡:故乡。 ⑥漫浩浩:犹“漫漫浩浩”,形容路途的遥远无尽头。 ...
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![]() ![]() ![]() 篇4:第二单元《离骚》课件—2020-2021学年高一语文人教版必修二45张PPT第二单元《离骚》课件—2020-2021学年高一语文人教版必修二45张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:有这样一位诗人——
他骚,
他浪,
他还香!
此何人也?又何谓也?
骚
离
作者介绍
作者作品
23篇
《离骚》:代表作,浪漫主义的政治抒情诗
《天问》
《九歌》(11篇)
《九章》(9篇)
《招魂》
屈原
名平,字原
约前340~约前278年,战国末期楚国人
杰出的政治家,爱国诗人
作者介绍
《离骚》——叙述了屈原的家世出身和政治理想,倾吐了诗人的爱国信念和苦闷心情。
《九歌》——由《国殇》、《山鬼》、《礼魂》等11篇組成,吸取楚地民间的神话故事写成的祭神组曲。
《九章》——由《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇组成,写屈原被放逐的经历、...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2.3 伴性遗传 课件【新教材】人教版(2019)高一生物必修二(共23张PPT)2.3 伴性遗传 课件【新教材】人教版(2019)高一生物必修二(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第3节 伴性遗传第二章 基因和染色体的关系人类有23对46条染色体,而且都是由受精卵发育而来,为什么在性别生会出现男女之分呢?人的染色体(23对)常染色体性染色体:22对(1号——22号):1对女性男性:同型的(用XX表示):异型的(用XY表示)男性女性中考体检时大家都看过这些图片吗?这些图片是检测什么的?你的色觉正常吗?道尔顿—红绿色盲的发现者也是红绿色盲的患者道尔顿是英国著名的化学家,还是世界上第一个发现色盲现象的人。他给妈妈买了一双袜子,妈妈一看,大吃一惊:她年纪这么大了,怎么能穿一双樱红色的袜子呢?道尔顿不相信,争辩说:“明明是...
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![]() ![]() 篇6:人教版高中语文必修二优质课件---10 * 游褒禅山记(共15张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---10 * 游褒禅山记(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)游褒禅山记王安石游褒禅山记王安石朗读课文把握文意高考常考文言知识点:通假字词类活用古今异义特殊句式虚词:“其”其始舍于其址以其乃华山之阳名之也其文漫灭,独其为文犹可识曰其下平旷然视其左右问其深以其求思之深而无不在也盖其又深,则其至又加少矣距其院东五里则其好游者不能穷也第三人称代词,它,他,它的指示代词,这,那既其出,则或咎其欲出者其进愈难,而其见愈奇而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也其孰能讥之乎吾其还也我,自己通“岂”,难道,表疑问语气表商量语气,还是代词,我,我们助词,无义;助词,那作为一篇游记总体思路是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版必修二高一《采薇》课件(共26张PPT)人教版必修二高一《采薇》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:采薇
学习目标:
1.掌握《诗经》的基础常识。
2.反复诵读,品味语言,概括每章的内容,体悟主人公的情感。
3.了解重章叠句、兴的特点及其产生的艺术效果。
《诗经》是我国第一部 总集。
内容:
形式:
手法:
收入 时期的诗歌 首。
汉以前被称为 或
《诗经》是我国古典诗歌 的源头。
诗歌
从西周到春秋
305
《诗》
《 诗三百》
风 雅 颂
赋 比 兴
四言为主,重章反复
现实主义
诗经六义
诗经知多少?
风:国风,是各地的民歌。有十五国风,共160篇。
雅:宫廷乐歌,分“大雅”和“小雅”,共105篇。
颂:宗庙...
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![]() ![]() 篇8:人教版高一语文必修二第一单元《囚绿记》课件(共38张PPT)人教版高一语文必修二第一单元《囚绿记》课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)大名三中 郭淑梅你是否感到惊喜当你在春天发现第一棵破土的嫩芽时你是否感到惬意当你在夏日看到绿满大地时当你在阳光下,看到层层绿叶衬托下的鲜艳花朵时你是否升起一层敬畏你是否感到惋惜当你在秋天看到绿叶枯黄,飘飘坠落时绿色是生命的赞歌绿色是幸福的天使记陆 蠡囚学习目标知识目标:理清课文思路,理解课文主旨。能力目标:领会象征的手法,培养发散思维能力。情感目标:体味向往光明、坚贞不屈的斗争精神。 陆蠡(1908—1942),字圣泉,浙江天台人。现代散文家、翻译家。1931年开始文学创作,业余从事翻译工作。太平洋战争爆发后,由...
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![]() ![]() ![]() 篇9:4《诗经·氓》课件—2020-2021学年高一语文人教版必修二52张PPT4《诗经·氓》课件—2020-2021学年高一语文人教版必修二52张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:导入
【蒹葭】蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
导入
【关雎】关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
——《诗经》
《氓》
淇水边的爱情之歌
学习目标
1.了解《诗经》。
2.把握女主情感变化,理解文...
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大致详情:第二章第三节
伴性遗传
学习目标:
1、了解性别决定方式,并且能够说出具体实例的性别决定方式
★★2、通过对伴性遗传规律的学习,能够准确辨识遗传系谱图,推断基因之间的显隐性关系
★3、能够熟记常见伴性遗传病,并能进行归类总结。
1、染色体分类:
常染色体
性染色体
——与性别有关
人类女性为XX
人类男性为XY
——男女都相同,与性别无关
2性别决定类型——学案P2
XY型
雌性(同型):XX
雄性(异型):XY
类型:哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物如杨树、柳树、菠菜、银杏、大麻、女娄菜等
ZW型
雌性(异型):ZW
雄性(同型):ZZ
类型:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首--涉江采芙蓉(共15张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首--涉江采芙蓉(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)此诗借“芙蓉”寄托男女思念之苦。这是一首韵脚工整的古诗 抒情主人公是谁?九月九日忆山东兄弟王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。蒹 葭《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。课外作业从你学过的诗歌中找到一首使用“虚实结合”手法的诗歌,下节课交流。谢谢忧同长所采伤以终老。心而离居漫浩...
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![]() ![]() ![]() 篇12:人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首-短歌行(共19张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---7 诗三首-短歌行(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)曹操一、曹操曹操(155-220),字孟德,小名阿瞒,沛国谯郡(今安徽亳县)人,东汉末年的政治家、军事家、文学家。他“外定武功,内兴文学”,统一中国北方;他知人善察,唯才是举;也是建安文学的开创者和组织者。(评价:许劭、陈寿等;诗歌内容:)二、创作背景:“治世之能臣,乱世之奸雄”。——汝南名士许劭“抑可谓非常之人,超世之杰矣。”——陈寿《三国志》阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣——戏曲舞台塑造的人物形象曹操的诗歌现存20余首,大致分两类:①反映当时社会动乱,军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”...
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大致详情:赤壁赋 苏轼
苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。
苏轼
苏门三学士:苏洵,苏轼,苏辙
散文“欧苏”:欧阳修,苏轼
宋诗“苏黄”:苏轼,黄庭坚
宋词“苏辛”:苏轼,辛弃疾
宋书法四家:苏轼,黄庭坚,米芾,蔡襄
唐宋八大家:韩愈,柳宗元,苏洵,苏轼,苏辙,欧阳修,王安石,曾巩
画作:开创了湖州画派
苏轼书法
苏轼
自题金山画像
心似已灰之木,
身如不系之舟。
问余平生功业,
黄州惠州儋州。
1056年, 苏轼首次出川赴京考试。翌年,他参加了礼部的考试,获得...
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