二年级体育公开课（精选10篇）

跳跃（教案）体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：《我是跳跃“小明星”》【课标要求】能说出并做出跳跃动作，掌握原地双脚向上跳跃并越过障碍动作的基本方法。努力完成当前的学习任务。【教学目标】通过巩固练习，能协调准确的模仿青蛙跳跃的动作，激发学习兴趣。通过小组合作练习，能在同伴的帮相下初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作，能基本做到落地轻巧，体验合作学习的乐趣，发展合作与交流品质。通过推小车游戏，能在遵守游戏规则的情况下完成上肢力量练习。培养规则意识和保护意识。【教学重难点】协调准确的模仿青蛙跳跃的动作，激发学习兴趣。初步完成原地双脚向上跳跃并越过障碍的完整动作，能基本做到落地轻巧，体验合作学习的乐趣，发展合作与交流品...

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迎面接力跑（教案） 体育一至二年级资料可供全国地区适用。

大致详情：迎面接力跑教学目标认知目标：通过练习发展柔韧、灵敏等运动素质和有氧耐力等健康素质。技能目标：通过学习，让80%学生能基本掌握立棒式传接棒的基本技术动作，发展协调性、灵敏性、增强下肢力量。情感目标：通过提出问题，激发学生思考，探究欲望；设计游戏，营造合作竞赛的的学习氛围，培养良好的团队精神和互相协作意识。重点1、立棒式传接棒的动作技术。通过练习发展柔韧、灵敏等运动素质和有氧耐力等健康素质。难点1、传接棒时两人配合的时机和默契程度。2、通过学习，让80%学生能基本掌握立棒式传接棒的基本技术动作，发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；教学活动活动1【导入】激趣热身阶...

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立定跳远（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：立定跳远教学目标1.通过本课学习，学生能了解立定跳远的方法要领，能服从命令，听从指挥，并学会游戏的方法。2.大部分学生能初步掌握立定跳远技术动作，发展学生上下肢力量，及灵敏、协调能力。3.培养勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团队协作能力。重点难点重点：两脚用力蹬地起跳，动作协调配合难点：屈膝缓冲教学过程准备、开始部分课堂常规：1.集合、体育委员整队、报告人数，检查学生着装。2.师生问好。3.宣布课的内容、要求。教师活动1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.安排见习学生。学生活动1.学生站四列横队。2.学生认真听讲。3.听从指挥注意力...

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韵律活动和舞蹈 （教案） 体育一至二年级资料可供全国地区适用。

大致详情：韵律活动和舞蹈 教学设计教学目标知识与技能：初步掌握音乐节奏，学会打拍。掌握5个基本手位动作，通过手位和音乐的结合发展协调性和灵敏性，提高动作节奏感。过程与方法：本次课程以多媒体视屏为先导开始引出本节课内容，在教学过程中采取讲解示范法，纠错发，分组练习法，口令法以及递减法。情感态度与价值观：培养韵律操兴趣，培养发展思维和相互合作能力，树立自信心，提高模仿能力和自我约束能力。 习法，口令法以及递减法。学情分析本次授课对象为二年级，平均年龄在7周岁左右，根据其身体心理特征安排本次课程，以节奏鲜明欢快的视频和音乐培养专注力和节奏感，以动作和音乐的结合发展学生创造思维和组织能力以及团队合作...

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跳绳（教案）- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级体育教案：《跳短绳》一、指导思想本课以 “健康第一”的指导思想为出发点，所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练，在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教学。从而培养学生的练习兴趣，让学生从兴趣中找到乐趣，从乐趣中找到学习的窍门，从而喜欢参加各种游戏活动，亲身体验运动所带来的快乐。二、学情分析教学对象：二年四班 学生共 43 名 男：21 名 女：22 名我所借班的班风活跃，师生关系和谐融洽,班队凝聚力、荣誉感强，学生守纪乐学，爱好文体活动，而且大部分学生跳跃能力和协调能力均较强，但也有三分之一左右学生力量素质较差，这样对学习跳短...

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四史进课堂 体育 六年级 花式小跳绳公开课课件+说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：四史进课堂 体育 六年级 花式小跳绳公开课课件+说课稿

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投掷（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：投 掷指导思想以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，在教学中运动多中教学方法，启发学生自觉，自练，合作练习，发展学生的学习能力和自信心，培养合作精神和积极向上的生活态度。学情分析小学二年级的学生在体育课中热情非常高，能积极的参与各种体育活动，具有和平4好动，模仿能力强，想象力丰富，乐于表现自我，签于这种情况，采用创设情景，围绕学生模仿画“彩虹”，切入主题，并充分发挥教具，教师，学生等课程因素的作用，通过教师适时点拨，启发，激发与强化，让他们在整个教学过程中去尝试、去体验、去展示。教材分析与处理投掷是人最重要的基本活动，是锻炼身体的基...

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立定跳远（教案） 体育二年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《立定跳远》教学设计一、指导思想 本课遵循健康第一为指导思想，以学生发展为中心，以身体练习为主要手段，激发学生的学习兴趣，培养学生团结协作的精神及终身体育意识。关注学生个体差异和不同需求，使每个学生都可以全面发展。通过教学以及多重练习手段让学生在愉快的学习中掌握立定跳远技能。二、教材分析 本节课教材内容为双脚起跳，轻巧落地，屈膝缓冲，该教材要求学生做到双脚起跳，双脚落地。该动作是完成立定跳远动作最为重要的辅助练习，通过练习能有效地发展学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高协调灵敏素质，为进一步学习立定跳远打下坚实基础。跳跃运动是小学生比较喜欢运动项目之一。三、学情分析 我所教的二年级的...

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8.地滚球（教案） 体育一-二年级资料可供全国地区适用。

大致详情：8.地滚球 教学设计教学目标1、通过本节课使学生掌握不同方式的地滚球的方法，有90%以上的学生能够流畅的掌握。2、发展学生速度素质、腰腹力量，提高手和上肢动作的准确性与灵活性。3、培养学生勇于竞争的精神，以及责任感、集体荣誉感。学情分析所教学的对像，为二年级学生，根据教材具有的煅炼意义及低年级学生好奇心强、注意力易分散，有意注意较无注意时间短，模仿能力强、想象力丰富、体育常规需要培养的年龄、心理与学习特点，采用“主题式”授课形式展开教学，围绕创设的教学主题，将教学内容配游戏、情境穿插，在培养学生投掷的正确姿势，发展灵敏素质的同时，培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助的良...

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通用版体育一至二年级 武术 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：水平一武术单元课时计划课题 1、武术 6-1 2、游戏：让距追逐跑8-1 重点 摆头与抱拳、按掌结合难点 动作有力，精神饱满学习目标 1、初步掌握武术基本手型、步伐，学会基本术语，达到95%的学生能够说出动作名称，并做出动作。 2、提高学生快速反应和动作的准确性，发展柔韧和力量素质，提高观察力 3、培养相互评价能力和竞争意识与行动。顺序时间 教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间准备部分 8 分钟 教学常规 热身活动（慢跑） 三、队列练习 二列成四列 课课练 弓步跳 开合跳 1、体委整队，报告人数，师生问 好，宣布本课内容 2、绕场地慢跑热身，教师...

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