篇1：初中作文：新概念快速作文课堂实录——方法学习课初中作文：新概念快速作文课堂实录——方法学习课资料可供全国地区适用。
大致详情：新概念快速作文课堂实录——方法学习课
【设计意图】
学生作文有一个很难突破的难点，那就是怎样把文章写具体，所以，进行专项训练很重要。本次习作指导专门针对动作描写进行设计，通过一节课引导学生了解动作描写的特点和方法，从而学会在自己的习作中生动细致地描写动作。
【学习目标】
学习“动作描写”具体生动的方法，引领掌握并运用。
【学习重点】
学习“动作描写”的方法并运用。
【教学过程】
一、 创境导入
1.同学们，现在咱们进行思维小游戏：看动作猜动词---
推 举 压 拍 摸 捏 ??（适当点拨指导用词的准确性）
【举：也可以是--托 还可以是--顶 ；压：一个动作可以用不同的动...
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  篇2：模块复习课03 函数的概念与性质 课件（共16张PPT）模块复习课03 函数的概念与性质 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)函数的概念与性质模块复习课(三)栏目索引知识体系构建综合题型回访章节强化训练知识体系构建综合题型回访一．求函数的定义域求函数定义域的类型与方法(1)已给出函数解析式：函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合．(2)实际问题：求函数的定义域既要考虑解析式有意义，还应考虑使实际问题有意义．(3)复合函数问题：①若f(x)的定义域为[a，b]，f(g(x))的定义域应由a≤g(x)≤b解出；②若f(g(x))的定义域为[a, b]，则f(x)的定义域为g(x)在[a，b]上的值域．提醒：①f(x)中的x与f(g(x))中的g(x)地位相同；②定...
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  篇3：小学数学 人教版 一年级下册数组的规律视频微课小学数学 人教版 一年级下册数组的规律视频微课资料可供全国地区适用。
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篇4：小学数学六年级下册第四单元比例-第1课时 比例的概念以及基本性质（二）知识点过关练习（带答案）小学数学六年级下册第四单元比例-第1课时 比例的概念以及基本性质（二）知识点过关练习（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 比例第1课时 比例的概念以及基本性质（二）知识点总结：表示两个比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3在比例里，两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6；解比例 ：根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。例如：3：x = 4：，内项乘内项，外项乘外项，则：4x =3×8，解得x=6。过关测试卷一、单选题1．下面各比中，能与 ：6组成比例的是（ ）A．2.5：16 B．0.1： C．3：2.4 D． ：4【答案】D2．下面各组...
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  篇5：新概念一册1-72课综合测试卷和答案新概念一册1-72课综合测试卷和答案资料可供全国地区适用。
大致详情：新概念一册1-72课综合测试卷一．单项选择（10x2′)( )1、 What Mary and Kate talking about A.does B.is C.are D.do( )2、There are few ______ in the fridge. Let's go and buy some potatoes, carrots and peppers.eggs B.meat C.vegetables D.fruit( ) 3、—Boss, must I finish typing this letter today —No, you ______....
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  篇6：人教版小学数学五年级下册讲义 正反比例的概念与应用（2份含解析）人教版小学数学五年级下册讲义 正反比例的概念与应用（2份含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十一讲正反比例的概念与应用----------------------------------------------------------------------------------本讲我们来学习两种特殊的数量关系：正比例关系和反比例关系．看到题目你一定很好奇什么才是正比例关系？什么才是反比例关系呢？我们先来看一个具体的例子．某汽车行驶的时间和路程如下表：时间/h123456路程/km80160...
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 篇7：第3章 函数概念与性质 章末复习课 课件（共27张PPT）第3章 函数概念与性质 章末复习课 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第三章 函数的概念与性质章末复习课23456789101112131415161718192021222324252627
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   篇8：初升高预习课7-集合的概念与基本运算（含答案）初升高预习课7-集合的概念与基本运算（含答案）资料可供全国地区适用。
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初升高预习课1-集合的概念与基本运算
要点一：集合的基本概念
1．集合的概念
一般地，我们把研究对象统称为元素，如1～10内的所有质数，包括2，3，5，7，则3是我们所要研究的对象，它是其中的一个元素，把一些元素组成的总体叫做集合，如上述2，3，5，7就组成了一个集合。
2．元素与集合的关系
（1）属于： 如果是集合A的元素，就说属于A，记作∈A。要注意“∈”的方向，不能把∈A颠倒过来写.
（2）不属于：如果不是集合A的元素，就说不属于集合A，记作。
3．集合中元素的特征
（1）确定性：集合中的元素必须是确定的。任何一个对象都能明确判断出它是否...
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    篇9：人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计人教版四年级下册小学数学简便计算复习课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：巧借数学思想 拓展复习模式——运算定律与简便计算（复习）的教学设计与实践【整体设计意图】《数学课程标准》 要求“数与代数” 教学更加关注知识的形成过程，关注学生探究和运用数学能力发展，从而改变计算烦琐乏味的状况。并指出：要探索和理解运算规律进行一些简便运算，数学运算定律本身充分体现了数学的简约之美、和谐之美，在学习和生活中有着广泛的应用，如何在复习课中引导学生发现“在学习运算定律之前”，我们已经在平时学习中广泛接触和运用它们了，从而使学生感受到运算定律不是纯粹的公式练习，并让学生探索和理解这些运算定律的产生和发展！这是本课关注的重点。教学方法上力求突出学生的感悟和体验，从学生熟悉的平面...
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   篇10：小学数学基础概念归纳——分数、比例、几何概念小学数学基础概念归纳——分数、比例、几何概念资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学基础概念归纳——分数、比例、几何概念分数概念【分数线】在分数里，中间的横线叫做分数线。【分母】在分数里，分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份。【分子】在分数里，分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。【分数单位】按照分母数字把单位“1”分成相等份数，表示其中一份的数，叫做分数单位。例如六分之五的分数单位是六分之一。【真分数】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。【假分数】分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。【繁分数】一个分数，如果它的分子含有分数或者分母里含有分数，或者分子和分母里都含有分数，这个分数就叫做繁分数。【带分...
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  篇11：小学数学四年级上开学第一课-“听”数“说”理素材小学数学四年级上开学第一课-“听”数“说”理素材资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学四年级开学第一课-“听”数“说”理设计意图四年级是学生开始从被动的学习向主动的学习转变的重要时期，这个阶段学生心理也会发生明显的转变。此时，学生开始有了一些自己的想法，但是辨别是非的 “理”性能力还极其有限。数学是所有“理”性学科的基础，从四年级开始，进行理性思维的培养显得十分具有必要。也就是说四年级学生属于“理”性思维萌芽阶段，“君子之学，贵乎慎始”，不仅仅是治学，做什么事情，一开始就要慎重，理性思维的习惯对于一个人成长是多么重要，它是相伴人一生的。基于此，四年级数学学科开学第一课，也可以说是学生由感性走向理性的第一个理性思维的载体，因此本节课的核心尝试着从“听”数---用“听自...
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   篇12：人教版二年级下册小学数学《轴对称图形》微课教案人教版二年级下册小学数学《轴对称图形》微课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：轴 对 称 图 形教学目标：1.能通过观察，分析怎样的图形是轴对称图形。2.能画出轴对称图形的对称轴。3.能分析不同的轴对称图形分别有几条对称轴。4.能根据轴对称图形的特征，利用对称轴画出图的另一半。5.在活动中培养学生的合作探究、交流反思的意识。体会轴对称在现实生活中的广泛存在感，学会用世界的眼光来观察、感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。教学重、难点：重点：分析不同的轴对称图形分别有几条对称轴。难点：根据轴对称图形的特征，利用对称轴画出图的另一半。教学过程：一、复习引入对称现象无处不在,从自然景观到分子结构,从建筑物到艺术作品,甚至日常生活用品,人们都可以找到对...
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  篇13：初升高衔接课5-集合与函数基本概念（含答案）初升高衔接课5-集合与函数基本概念（含答案）资料可供全国地区适用。
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初升高衔接课5-集合与函数
一、集合的概念
要点一、集合的有关概念
1．集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体，人们能意识到这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体.
2．一般地，研究对象统称为元素(element)，一些元素组成的总体叫集合(set)，也简称集.
3．关于集合的元素的特征
(1)确定性：设A是一个给定的集合，x是某一个具体对象，则x或者是A的元素，或者不是A的元素，两种情况必有一种且只有一种成立.
(2)互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体(对象)，因此，同一集合中不应重复出现...
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  篇14：【微课】初数九上 知识点精讲 148 位似图形的概念及性质【微课】初数九上 知识点精讲 148 位似图形的概念及性质资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇15：【微课】初数九上 知识点精讲 132 正多边形有关的概念【微课】初数九上 知识点精讲 132 正多边形有关的概念资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇16：人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.1向量的概念 学案人教版（B版2019课标）高中数学必修二6.1.1向量的概念 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：向量的概念【学习目标】1．了解向量的实际背景，会用字母表示2．向量的几何表示。3．零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量，相反向量的概念。【学习过程】一、课前准备问题1．位移和距离两个量有什么不同？问题2．举例说明只有大小的量_________________________________________；既有大小又有方向的量_________________________________________。1．向量的概念（两要素）_________________________________________2．如何表示向量？①几何表示法： ②字母表示...
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 篇17：【微课】初数八上 知识点精讲 11.3.1 多边形的有关概念【微课】初数八上 知识点精讲 11.3.1 多边形的有关概念资料可供全国地区适用。
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篇18：【微课】初数八上 知识点精讲 92 一次函数的概念【微课】初数八上 知识点精讲 92 一次函数的概念资料可供全国地区适用。
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