小学一年级数学 大于和小于教学视频（精选1篇）

浙教版小学一年级数学上 二 13 大于、小于和等于 课件+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：13 大于、小于和等于 教案一、教学目标 1、从相等到不相等的变化比较中,认识符号“=”、“”>、“<”2、在使用这些符号表示两个数的大小的训练中,培养学生对应的思想方法;3、通过对散乱图形的整理,培养学生初步的统计思想。二、学情分析 大部分学生听说过大于、小于和等于这三个符号,并且基本能读出并使用这三个符号。但是学生认识这三个符号也是具有差异的,等于这个符号对学生来说最直观形象,表示左右两边相等;大于、小于这两个具有方向性的符号,有的学生就常常不知道哪边大哪边小、不能读出它们的符号。三、教学重点难点 能正确运用大于、小于和等于这三个符号。四、教学过程活动1【导入】创设情境...

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