篇1：语文一年级上册 汉语拼音 9《ai ei ui》 教案（3课时）语文一年级上册 汉语拼音 9《ai ei ui》 教案（3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：9《ai、ei、ui》教案一、教材分析 《ai、ei、ui》课文包括六部分学习内容，第一部分是由孩子们听奶奶讲故事的情境图，引出三个复韵母；第二部分是复韵母ai、ei、ui的四声；第三部分是练习拼读由三个复韵母组成的两拼音节和三拼音节；第四部分是识认配有情境图的词语“奶奶”和“妹妹”；第五部分是认读儿歌《洗手歌》，关注其中ai、ei、ui组成的音节；第六部分内容是本课要求会认的生字“奶”“妹”，要求会写的音节词“pái、duì”。 本单元是第二个拼音单元,安排了五课拼音和一个语文园地，内容包括八个复韵母、一个特殊韵母、九个鼻韵母和六个整体认读音节，并穿插安排了儿歌、词语以及认读字。《...
图片详情：
   篇2：湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我的拼音卡片一：教材分析拼音是一年级学生上学后要认识和掌握的学习内容。本课是将美术和语文学科横向联系的综合课。引导一年级学生将拼音字母进行放大、装饰、美化，制成漂亮的卡片，并用来和同学们玩拼音游戏。这样既巩固了学生的拼音知识，又培养了学生的设计意识和动手能力，将“读、画、做、玩”融为一体，属于“设计 应用”学习领域。二：教学目标1、会装饰美化拼音字母。2、能够安全使用剪刀，能修剪卡片的外形。3、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。三：教学重难点重点是：如何得当地装饰拼音字母难点是：如何修剪卡片的外形四：教学准备1.拼音卡片 2.信封 3.彩笔、勾线笔 4....
图片详情：
  篇3：部编版一年级语文上册 幼升小汉语拼音 教案部编版一年级语文上册 幼升小汉语拼音 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：幼升小语文教案第一课aoeiuü教学目标：1．学习（纠正）aoeiuü六个单韵母的读音及四声。2．学会书写aoeiuü六个单韵母。3.关注i标调时书写的变化。重点难点：1．aoeiuü的正确发音，o和e读音的比较。2．aoeiuü的四声读法。1.aoe一、导入小朋友，在很远很远的地方有一个拼音王国，那里有很多的拼音娃娃，认识了这些拼音娃娃，你们就能认识很多汉字，就能成为一个有学问的人了。你们想认识拼音娃娃吗？让我们出发吧！二、学习aoe的音和形。1．学习“a”（1）看图：小女孩在干什么？（在进行发声练习）...
图片详情：
  篇4：一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪一年级语文上册拼音学习教案-第04讲 斗法降三怪资料可供全国地区适用。
大致详情：第04讲
斗法降三怪
教学目标：
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事，学会g、k、h三个声母，认清形，读准音；会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点：
学会g、k、h三个声母，认清形，读准音；
教学难点：
会拼读声母g、k、h与单韵母组成的拼音。
教学过程：
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了车迟国。车迟国国王宠信三位道士，三位道士向国王奏说悟空等打死道士、冒充三清事。国王命唐僧等与三大仙赌赛求雨。虎力大仙先登坛弄法，召来风、云、雾诸神和四海龙王，被悟空使法力阻...
图片详情：
    篇5：湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案湘美版 美术一年级上册 10. 我的拼音卡片 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的拼音卡片》教学设计教学目标：1.知识与技能：尝试设计美化拼音字母。2.过程与方法：能够安全使用剪刀，能修剪卡片的外形，制作自己喜欢的拼音卡片。3.情感态度与价值观：体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。教学重点：学习装饰拼音卡片的方法。教学难点：如何装饰拼音字母，注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。设计理念：熟悉拼音字母，能够装饰美化拼音字母和卡片，达到醒目美观的效果。在技能方面要求能修剪卡片的四个角和卡片的外形。课前准备：1.教师准备：制作好的拼音卡片若干、课件、微课。2.学生准备：彩笔，剪刀、勾线笔等。教学过程：一、导入新课1.播放拼音字母歌。2.板书...
图片详情：
 篇6：部编版一年级语文上册 汉语拼音 教学课件（14张ppt）部编版一年级语文上册 汉语拼音 教学课件（14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)汉语拼音的23个声母声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母25个①单韵母(6个)：αoeiuü? ②复韵母(9个)：αieiuiαoouiuieüeer(特殊韵母)鼻韵母9个前鼻韵母(5个)：αneninunünn后鼻韵母4个：αngengingongng整体认读音节16个zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuαnying熟记《汉语拼音字母表》(1)大写：ABCDEF...
图片详情：
  篇7：一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王一年级上册语文拼音学习教案- 第08讲 真假美猴王资料可供全国地区适用。
大致详情：第08讲
真假美猴王
教学目标：
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事，学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读，认清形，读准音；练习拼读一句话。 3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点：
了解成语故事，学习i-ao、i-ong、u-a、u-ai与声母的拼读，认清形，读准音；
教学难点：
习拼读一句话。
教学过程：
【导入】----参考时间-2分钟
狮驼岭为狮、象、鹰三魔王占据。悟空变成小妖进洞打探，被识破，装入宝瓶。在瓶中悟空与鹰魔搏斗，狮魔为救鹰魔打碎宝瓶。悟空空得以逃脱后，并设计骗狮魔来战，悟空被狮...
图片详情：
  篇8：2021-2022学年统编版小学语文一年级（下）看拼音写词语全册练习（无答案）2021-2022学年统编版小学语文一年级（下）看拼音写词语全册练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年一年级语文看拼音写词语练习（一）chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡshén me shuānɡ shǒu guó wánɡ dōnɡ fānɡ qīnɡ cǎoqīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān qínɡ rén qǐnɡ wènshēnɡ rì dà zì zuǒ yòu yòu shǒu hónɡ sèyǒu shí yí dònɡ bú dònɡ wàn yī chū...
图片详情：
    篇9：一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国一年级语文上册拼音学习教案-第06讲 趣经女儿国资料可供全国地区适用。
大致详情：第06讲
趣经女儿国
教学目标：
1.知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，了解到学习普通话必须要学好汉语拼音。
2.了解成语故事，学会j、q、x三个声母，认清形，读准音；会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
3.培养学习拼音的兴趣。
教学重点：
学会j、q、x三个声母，认清形，读准音；
教学难点：
会拼读声母j、q、x与单韵母组成的拼音。
教学过程：
【导入】----参考时间-2分钟
悟空空来到了西凉国。西凉国的国民都是女儿身，所以又称女儿国。女儿国风光迤逦，一条清澈见底的小河流经国都。悟空空一路劳累困顿，口也渴了，看到这么清凉的河水，赶紧盛了一大杯，“咕咚咕咚...
图片详情：
   篇10：湘美 版 一年级美术上册《10. 我的拼音卡片》教学设计湘美 版 一年级美术上册《10. 我的拼音卡片》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 我的拼音卡片
核心设计
教师的 教学
目标及重难点 1、让学生学会装饰美化拼音字母。
2、能够安全使用剪刀，能修剪卡片外形。
重点、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。
难点、复习巩固拼音知识。
学生的 学习
任务 任务一：猜一猜，拼音字母是怎样化妆的 ？
任务二：看一看，欣赏有趣的拼音字母形象。
任务三：学一学，制作拼音卡片 。
检 测
工
具 检测方式：自评 互评 师评
过程检测：学习态度 课堂表现 设计制作 想象创造
作业检测：用绘画、剪贴等方法制作拼音卡片，玩玩拼音游戏。
过程设计
激
情
导
课
（一）导入课题...
图片详情：
  篇11：人教版小学数学一年级下册 ☆摆一摆，想一想 教案（含教学反思）人教版小学数学一年级下册 ☆摆一摆，想一想 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：摆一摆 想一想 教学设计教学内容： 摆一摆、想一想。教学目标：1、通过动手摆小圆片，培养学生的动手操作能力。2、通过观察、猜想等方法，培养学生良好的学习习惯和思维方式。3、培养学生间合作能力、探究精神。教学重点：通过摆一摆进一步理解数位、100以内数的组成教学难点：熟练地掌握所学的知识点。教学准备：两位数的数位表，小圆片，磁力扣，记录表，课件。教学过程：一、复习。教师：在数位表中，右边起第一位叫什么？（个位）第二位叫什么？（十位） 教师拿出一个数字卡片“1”放在个位表示多少？（一个一） 若数字卡片“1”放在十位上表示多少？（一个十） 教师强调：“1”放在不同的数位...
图片详情：
 篇12：小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思小学语文一年级下册 利用形声字的特点识记汉字教学 微课教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情：利用形声字的特点识记汉字教学选自 识字3《小青蛙》教学目标：1、认识“青、清、晴、睛、情、请”等生字2、掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字，领悟形声字偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣。教学重点：掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字教学难点：领悟形声字偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣教学过程：猜谜导入，激发兴趣大脑袋，圆眼睛。四条腿，大肚子。吃害虫，叫呱呱。保护庄稼，要靠它。打一动物 （ 青蛙 ）今天，我们就一起来学习课文《小青蛙》二、学习新知1、从课题入手，学习“青”字2、初读课文，找出文中与“青”字很像的汉字3、出示生字，生读生字（多种形式读）...
图片详情：
  篇13：小学语文一年级上册 教案小学语文一年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1语上（教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示：我爱我的祖国。1.观察图画内容，知道自己是中国人，了解祖国：5.齐读：我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切，同学的友爱，共同：6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》，知道自己是小学生了，爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文，初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲，爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师：上学第一天，老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌，一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
图片详情：
   篇14：小学语文一年级语文下册汉语拼音速记顺口溜小学语文一年级语文下册汉语拼音速记顺口溜资料可供全国地区适用。
大致详情：汉语拼音顺口溜汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。一单韵母:(6个)单韵母很重要，发音口形要摆好(??/?s?type=2&r=20&pinfo=8_530767155208&mv_ref=&enup=CAABq33TxAgAAsTTfasA&mvid=MTUyMjgxMzgxNDU0MjEyMTAxMTAwMTQ&bid=13a9273a117fe49c&price=AAAAAF2pLOgAAAAAAAs3ahs6Kuu8xaErsGjSIA==&finfo=DAABCA...
图片详情：
  篇15：部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 （PDF版 无答案）部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 （PDF版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文一年级上册汉语拼音检测(二)()班姓名、我能给试卷穿上干净漂亮的衣服。20%1、写字时,坐姿和握笔姿势正确。得分()2、书写认真工整,卷面保持整洁。得分()哪个韵母朋友没有排队?请你帮它排上去。9%LaenInnolen、我会把整体认读音节送回家。6%hhuhiuewuieyeuiyuaneryueiuyinging整体认读音节四、我会用“√"”选出正确的读音。12%大水(shuishui)在家(j)小草(cao山(shangshan天桥(giaoplao下雨(yy)五、我会选字母,把图下面的音节补充完整...
图片详情：
  篇16：统编版一年级上册语文第三单元：拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计（表格式）统编版一年级上册语文第三单元：拼音-前后鼻音韵母巧区分 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：微课教学设计授课教师 课题 前后鼻音韵母巧区分知识点来源 □学科：小学语文 □年级：一年级 □教材版本：部编版 □所属章节：一年级上册第三单元13课设计思路 前后鼻音韵母对学生是个难点，为帮助学生正确区分前后鼻音，本节课从前后鼻音的发音方法、书写对比、儿歌诵读三个方面进行讲解，旨在指导学生正确发音、规范书写、巧妙区分前后鼻音。教学设计内容教学目的 1.准确认读前后鼻音。 2.正确书写前后鼻音。 3.儿歌巧记前后鼻音。教学重点难点 准确认读前后鼻音。教学过程 一、明辨不同，准确发音 1.舌位不同： 前鼻音：ɑn en in un ün是舌...
图片详情：
 篇17：部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 （PDF版 无答案）部编版小学一年级语文上册拼音部分试卷 （PDF版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册汉语拼音检测(一)()班姓名成绩、我给试卷穿上千净漂亮的衣服。1、写字时,坐姿和握笔姿势正确。2、书写认真工整,卷面保持整洁。、我送拼音宝宝回家。behiαwumofriyuuhClu声母整体认读音节我读一读,连一连。luotuohuojuhehuamuche1guamachetudihuahuadamidush马车读书洗衣土地画花大米四、我按声母表的顺序画一画。五、认真听老师迹~“c6第cheZ2.b0luoguia3.huoirishaf「st4.vi...
图片详情：
  篇18：人教版小学一年级下册美术教学计划人教版小学一年级下册美术教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级下册美术教学计划(人教版)一、学生知识能力、学习习惯分析：一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，还有部分学生基础很薄，有待加强练习、提高。二、教材分...
图片详情：
  篇19：幼小衔接拼音教学教案 共47页 Word版幼小衔接拼音教学教案 共47页 Word版资料可供全国地区适用。
大致详情：幼小衔接拼音教学教案
1 ?a o e
教学目标：
1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。
2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。
3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。
4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。
教学重点：a o e的发音和韵母带调读。
教学难点：能正确书写3个单韵母并可直接读出带调韵母的音。
课前准备：投影片和字母卡片
教学课时：2课时
第一课时
一、谈话激趣
从今天起我们就开始学习汉语拼音了，在拼音王国里你们将认识许许多多的拼音朋友。你们高兴吗？同学们你们知道吗？汉语拼音的用处...
图片详情：
    Tags：小学,一年级,拼音,教学,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
