篇1：书法练习指导：小学书法课 教案书法练习指导：小学书法课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教案书法书法课教学计划本学期的书法课根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划： 一、激发爱国、爱校情感 通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。 二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对...
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     篇2：小学书法指导：学习与运用(一) 教案小学书法指导：学习与运用(一) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习与运用(一）— 制作生日贺卡教学目标1.通过观察教师范写、播放视频等形式激发学生练习书法实践成效,掌握生日祝福语的书写形式。2.学生通过课前搜集资料,生日贺卡的书法持点3.以小组探究,汇根交流的方式初步了解用毛笔书写上祝福的话，让中国传统书法文化滋润童心,增进同学间的感情。教学重难点重点：通过欣赏，掌握生日祝福语表达的含义。难点:书写“生日快乐”的结构布局及“乐”的繁体字。教学准备教师:书法微视频、希沃白板课件学生:小组台作探究,搜集整理生日的祝福卡片,并制作卡片形式。教学时间1课时教学过程一、情境引入：播放《生日快乐歌》音乐。相信同学们都非常熟悉这首歌，每...
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 篇3：小学书法指导：学习与运用(二) 教案小学书法指导：学习与运用(二) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习与运用(二）— 集字练习“妙笔生花”一、教学目标：1.进一步巩固女字旁和单人旁的写法2.通过描红、填墨练习，熟练掌握逆锋、中锋、回锋等常用笔法。力求优美地写好“妙笔生花”四字。3.初步感受四字成语的线条美。养成细致观察、细心揣摩的良好书写习惯。二、教学重点难点观察“妙笔生花”四字，掌握其书写要点，通过描红和填墨练习书写，力求写好这四个字。教具学具多媒体课件，描红纸，作品纸，文房四宝等教学过程观看视频，引出“妙笔生花”了解妙笔生花的含义妙笔生花是一个成语，形容写作或书法技巧高超，能创作出精美的作品。（三）书写妙笔生花一个创作的过程。一般来说，创作第一步要集字，用什么...
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 篇4：小学书法指导：学习与运用(三) 教案小学书法指导：学习与运用(三) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学习与运用(三）— 集字练习“方寸之间”一、教学目标：1.进一步巩固方寸之间的写法2.通过描红、填墨练习，熟练掌握逆锋、中锋、回锋等常用笔法。力求优美地写好“方寸之间”四字。3.初步感受四字成语的线条美。养成细致观察、细心揣摩的良好书写习惯。4、了解篆刻艺术：篆刻艺术和书法一样，也是中华文化的瑰宝，一枚小小的印章蕴含着艺术上的各种变化二、教学重点难点观察“方寸之间”四字，掌握其书写要点，通过描红和填墨练习书写，力求写好这四个字。教具学具多媒体课件，描红纸，作品纸，文房四宝等教学过程（一）观看视频了解篆刻艺术篆刻艺术和书法一样，也是中华文化的瑰宝，一枚小小的印章蕴含着艺术...
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 篇5：小学书法指导10.穴宝盖 教案小学书法指导10.穴宝盖 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10．穴宝盖一、教学目标1．学习“穴宝盖”的写法，初步掌握“穴宝盖”的书写要领，能比较合理地安排“穴宝盖”在字中所占的位置。2．通过仿影、描红和临写，体会“穴”在字中的形态，揣摩“穴”中几个点的不同写法，写好含有“穴宝盖”的字。3．通过书写练习，培养耐心细致的观察和书写的习惯。二、教学重难点掌握“穴宝盖”的书写要领，写好含有“穴宝盖”的字。三、教学准备1．带有“空”“窥”“穷”的描红、仿影纸。2．多媒体课件、毛笔、练字纸若干。四、教学过程（一）整体感知“穴宝盖”1．中国书法博大精深，源远流长。不少同学从小热爱书法，并且每天坚持练习，这是一些同学的作业。出示作业。谁来当个...
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  篇6：苏教版六上书法练习指导1-6课教案（表格式）苏教版六上书法练习指导1-6课教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学六年级书法练习指导学科集体备课表年月日课题第1课横平竖直主备人参备人复备人教学目标1正确理解“横平竖直”的意思；2遵循书法“横平竖直”的基本规律，练习书写“车、言、信”等字。重、难点遵循书法的基本规律，写好“车、言、信”等字。教学方法描红临摹练习教学准备笔墨纸砚等教学时间1教学过程主备内容复备内容一导入1.板书课题横平竖直2.书法练习要“横平竖直”，你是怎么理解“横平竖直”的？二新授1.出示“车、士、侍、诵、王”字：（1）学生观察这些字。（2）说说这些字的横画和竖画有什么异同？2.出示“言...
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   篇7：书法练习指导 7口字底 教案书法练习指导 7口字底 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七课《口字底》教学设计
教学内容：北师大版书法练习指导四年级下册第七课 口字底。
教学目标：
1．学会分步书写口字底的方法，注意笔画间的形态的细微变化。掌握口字底在例字中的合理搭配，了解口字底的形态及位置的细微区别。
2．通过本课学习，让学生感受欧体楷书的结字美。了解“善”字的内涵，掌握“善”字的点画及结构的特点，培养学生良好的书法学习习惯。
3．了解“口”字的本义，并通过“善”字学习，深化学生对传统美德的热爱和传承。由“善”字联想到《道德经》中“上善若水”，在完善作品的过程中，使学生对汉字与书法的丰富内涵有所了解，提高自身的文化素养。
教学重点：通过课堂实践，正确、规范书写口...
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 篇8：湘美版 书法练习指导 9弧撇 教案湘美版 书法练习指导 9弧撇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 弧撇
教学目标：
1、指导学生写好“弧撇”，指导学生练习书写含有“弧撇”的字“史”、“更”。
2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的写字坐姿和执笔姿势。
3、培养学生热爱中国汉字艺术。
教学重点：学习“弧撇”的书写要领。
教学难点：掌握“弧撇”运笔过程，写好“弧撇”以及“史”和“更”两个字。
教具准备：笔、墨、纸、砚
教学过程：
一、导入：
1谈话直接进入主题：
师：请看大屏幕，老师大屏幕中哪几个字最吸引你的眼睛？（中国书法）为什么？（因为写得漂亮），对，这就是中国书法的魅力，
今天让我们再一次走进中国书法。
2.中国书法博大精深,源远流长,中国古代的书法家很...
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  篇9：湘美版 书法练习指导 2左行点 教案湘美版 书法练习指导 2左行点 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：左行点
教学目标：
1、在老师的讲解引导下，了解掌握“左行点”的书写要领；
2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“左行点”。
3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯。
教学重点：
了解掌握“左行点”的书写要领；
教学难点：
让学生掌握“左行点”的运笔过程，指导含“左行点”字的结构安排。
一、激趣导入
1一个文字就是一个故事，我们来看看这幅图像什么字。（出示图）
2俗话说得好，万丈高楼平地起，我们要从最基本的笔画学起，今天我们来学习左行点。（板书：左行点）
3左行点是由右往左行笔的点
二、引导观察，示范...
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 篇10：湘美版 书法练习指导 7平撇 教案湘美版 书法练习指导 7平撇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：平撇
教学目标
1、掌握平撇的特点及写法。
2、分析例字：千、秋，并加以掌握；
3、培养学生的审美能力，激发学生学习书法的兴趣。
教学重难点：
重点：让学生掌握“平撇”的运笔过程
难点: 平撇在字中的间架结构安排
教学课时：1课时
教学工具：毛笔、墨、纸、墨盘、毛毡
教学过程：
一、 激趣导入——找一找（3分钟）
师：在上课之前我们先做个小游戏——视力大比拼。找找三个字里（各、春、拜）共同有哪些笔画？
生：横、竖、撇。
师：你们个个都有双明亮的眼，横竖我们前面已经学过了，就不过多的进行展示了，下面我们重点来看看撇。第一个字里是什么撇？（生答短撇），第二个字里是...
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 篇11：湘美版 书法练习指导 8直撇 教案湘美版 书法练习指导 8直撇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下册：
第8课 “直撇”
——隶书乙瑛碑 “家”
学情分析：
《中小学书法教育指导纲要》指出中小学书法教育既要重视培养学生汉字的书写实能力，还要渗透美感教育，发展学生的审美能力。
我校三年级的学生已经学习毛笔书法已有一年。学习兴趣浓厚，为增加对传统文化书法的更深入的了解，完全可以利用隶书开展书法“直撇”的教学。
设计思路：
本课的教学内容是学习——“直撇”，但我认为，儿童学习中国传统书法，不仅要学习书法基本技术，更重要的是传承中国传统文化，培养学习书法的兴趣。因此我设计了立足于从传统起——技艺——归于传统的课堂结构。即“一日一字，一字一故事，一字一文化”教学理念。
在选材...
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  Tags：一年级,书法,指导,教案,精选
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