篇1：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级音乐《数鸭子》教学目标1引导学生能以歌声、动作来表达自己热爱生活，喜爱小动物的情趣。2完整地聆听歌曲录音，能完整、准确、有感情地演唱《数鸭子》。3认识并准确视唱四分休止符，了解什么是读白。4启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学重点能完整、准确、有感情地演唱歌曲。教学难点准确视唱休止符，为歌曲创编歌词。教学准备钢琴、多媒体、头饰教学过程：一、组织教学1钢琴伴奏，师生问好。2大家一起来律动。（PPT)【师】：同学们你们好，今天赵老师非常高兴与同学们一起来上音乐课。老师想问问你们去过动物园吗？你最喜欢什么动物呢？今天老师还带了一位神秘的朋友，你...
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 篇2：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：数鸭子教案教学目标 ：1.完整地聆听歌曲，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2.边唱边表演，能够自编动作。3.启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学重点：能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符。教学难点：为歌曲创编歌词。教学准备：多媒体、电钢琴、课件教学过程 ：一、师生问好1 2 3 4 5 小朋友们好！5 3 5 3 5 4 3 2 1 您好，您好，郭老师您好！二、导入听力训练师：小朋友们，老师想请大家猜个谜语，谜面是“一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，就是从不见面！”打一人体器官。 师：对，是耳朵！那耳朵有...
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 篇3：人音版音乐一年级下册 第6课 音的高低 教案人音版音乐一年级下册 第6课 音的高低 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《音的高低》教学设计教学目标1. 通过学生的生活体验和观察，使学生认识和了解声音的高低，培养学生听辨声音高低和音色的特点。2. 在音乐活动中培养音乐兴趣，提高学生感受力，激发音乐情感。教学重、难点1. 能基本分辨日常生活及音乐中声音的高低和音色。2. 在音乐活动中，提高学生的感受力，充分调动学生的想象力。教材分析通过生活中高低不同的各种声音，动物的叫声以及其他各种乐器声音的对比，使学生感受音的高低。教学过程一、导入1．师：同学们好，今天这节音乐课呀，你们的耳朵尤为重要。因为老师将会设置非常多的问题去考考同学们谁的耳朵最灵敏！在这边的“小小音乐家”板块中，老师将大家分成了...
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 篇4：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数鸭子》教案题目：数鸭子授课对象：小学一年级学生教学目标：1、熟悉音乐，通过节奏游戏激发学生兴趣，增强对节奏的感知能力。2、通过学生自己编创节奏动作，发挥学生主体作用，培养他们的创造思维。3、激发小朋友对小动物的热爱。教学重点：对音乐节奏的感受教学难点：准确把握音乐节奏并做出创编动作教学准备：PPT、音频教学过程：第一步、用声音导入课程内容。1.播放鸭子的嘎嘎叫，向小朋友们提问是谁的叫声。（小朋友们，下面老师为大家播放一段音频，需要同学们认真的听，看是谁在唱歌，好不好？那么这是谁的声音呢？对，是鸭子的声音。今天呢，老师要带领大家去田野里数鸭子！大家开心吗？）2....
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 篇5：人音版音乐一年级下册 第4课 小象(2) 教案人音版音乐一年级下册 第4课 小象(2) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小象教学目标：1、 通过欣赏乐曲《小象》，感受音乐的表现与事物的形象动态有直接的关系。2、 听唱法学唱歌曲《小象》，通过教师范唱感染学生情绪，激发学生学习的愿望。引导学生有感情地演唱歌曲。3、 通过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。教学准备：录音机，投影。教学过程：一、常规练习1．节奏练习（你们喜欢小动物吗 ？谁来说一说？能不能用下面的节奏来模仿你喜欢的小动物？） 认识休止符。2． 同学们学得真快！老师还想考考大家，给大家出一个谜语，看看谁能很快猜出谜语。3．谁见过大象，给同学们说一说大象什么样子。二、新课学习：1．...
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 篇6：一年级下册美术教案-第 9课《生活中的趣事》人教版一年级下册美术教案-第 9课《生活中的趣事》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第 9课《生活中的趣事》一．教学目标：a、让学生回忆生活中有趣的事情，细致地观察生活中有趣的人和物，用绘画的形式创作一幅充满童趣的绘画作品。b、通过自己或者聆听他人分享生活中有趣的事情，指导学生创作一幅表现生活中有趣事情的绘画作品。c、通过赏析、谈论、绘制生活中有趣的事情，培养学生热爱生活、观察生活的情感态度，以及培养学生良好的性格特征，体验美术创作的乐趣。二．教学重难点：1.能够用自己喜欢的方式把生活中的趣事表达清楚，并能把自身的作品介绍给同学；2.画面表达本节课的主体、画面生动有趣。三．教学过程（一）导入短片观看有趣的事情（播放 90后童年趣事视频）师旁白：生活中总有...
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 篇7：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数鸭子》教材分析：《数鸭子》是小学一年级音乐第二册的教学内容，它是一首具有说唱风格的创作歌曲，4/4拍，六声宫调式。歌曲说唱结合，旋律的音调主要以级进为主，接近语言的韵律，极富童趣。大部分学生在幼儿时期已经接触过这首歌曲。教学目标：1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。2、分小组边唱边表演，能够自编动作或故事。3、引导学生能以歌声、动作来表达自己热爱生活，喜爱小动物的情趣。教学重点：能完整、准确地演唱歌曲。教学难点：准确视唱休止符。教学过程：一、导入。师生问好。师:随律动《春天在哪里》拍手进教室。2、寻找春天景色（...
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 篇8：人教版数学一年级下册 7 找规律-练习课 教案人教版数学一年级下册 7 找规律-练习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：练习课 教学内容教科书P90~91“练习二十”相关内容。 教学目标1.进一步巩固已学过的各种规律及找规律的方法，能灵活运用发现的规律与所学的知识进行推理、解决问题。2.在练习的过程中培养学生的观察能力、分析能力和推理能力。3.在对发现的规律进行简单解释的基础上感受数学与生活的联系，体会数学美。 教学重点发现规律，解决问题。 教学难点从不同的起点、方向观察，找到规律。 教学准备课件。 教学过程一、基础练习学生独立完成教科书P90“练习二十”第6～8题。解答完毕后集中交流。【学情预设】第6题：每组中都有4个数，先根据前三组可以发现其规律为周围三个数的和等于中间小圈...
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 篇9：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《影子游戏》教材简介：《影子游戏》是人教版一年级下册一节造型.表现课。本课通过影子游戏，让每个同学展开自己丰富的想象力，引发学生的创作兴趣，并通过观察生活、体验生活、传达自己的情感。教学思路：1、引导学生认识影子。2、介绍利用影子原理的艺术形式：皮影戏、舞台剧、手影戏。3、激发学生能利用身边物体的影子画出有趣的形象。教学过程：本课我以一段搞笑视频导入新课，在愉快的教学氛围中展开学习：首先让同学们了解什么是影子，以及影子的特点。让学生知道中国传统民间艺术—皮影戏的原理。接下来欣赏利用影子的特点设计的影子舞台剧。引出课题—影子游戏，观看具有独特意义的手影戏表演（中国航天事业）...
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 篇10：人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案人教版小学一年级美术下册 第1课 影子的游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学美术一年级下册第一课《影子的游戏》教学设计教学目标：知识与技能目标：简单了解影子形成的原因以及影子的特点，能够绘画出有创意的作品。过程与方法目标：通过教学活动，引导学生如何画影子，运用绘画的方法创作作品。3、情感态度和价值观目标：感悟生活中的小乐趣，提高学生的想象力、创造力，形成发现美、创造美的生活态度。 教学重难点：重点：能感受影子的存在，了解影子的特点。难点：影子与光的关系和由影子引起的联想能力。 教学方法：讲授法、演示法、多媒体教学法、自主探究法、合作讨论法等。教学准备： 教师：丰富的多媒体课件等。 学生：铅笔、彩笔等。 教学过程：导入新课...
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 篇11：第19课化装舞会（教案）人教版 美术一年级下册第19课化装舞会（教案）人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：化装舞会教学目标1.知识与技能：学会多种制作方法，为参加化装舞会设计简单的装扮，培养学生的综合能力。2.过程与方法：引导学生进行画、剪、拼贴等方法，大胆想象创作出具有个性的舞会装扮。3.情感态度与价值观：在愉悦的美术情境中体验欣赏，培养学生集体合作的精神。教学重难点重点：了解什么是化装舞会，并运用剪、贴、画等多种方法制作舞会装扮。难点：引导学生大胆探索，设计出富有个性的装扮，培养学生的合作意识。课前准备教师：教学课件、多种教具学生：彩纸、彩笔、剪刀、固体胶等教学过程一、创设情境 激发兴趣1.童话王国国王送的邀请函邀请函：（课件/手工）一（9）班的小朋友们，你们好！...
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 篇12：部编版一年级下册大小写字母专项练习题 含答案部编版一年级下册大小写字母专项练习题 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版一年级下册大小写字母专项练习题一、找找好朋友。AYHLGRhlɡɑry二、写出相应的大写字母b(??)?e()z（??）c（??）g（）?i（?????）?l(?)?n(???)??q(???)?r(?)??t()??u(???)三、按顺序填出大字母?A（???）（）D（）（?）（??）?H（??）J（?）L?（??）（?...
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篇13：人教版一年级下册美术 第三课 花地毯 教案人教版一年级下册美术 第三课 花地毯 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课：花地毯课时：1课时 教学目标：1、知识与技能：让学生了解地毯的实用性和装饰性。欣赏、感受表现重复美，色彩美，体会生活美。2、过程与方法：引导学生运用折、剪、染、贴、等技法设计制作一块小地毯。3、情感态度与价值观：指导学生用许多“小地毯”拼成一块”大地毯“从中感受美术活动的乐趣。学情分析：本课较倾向于“设计·应用”领域，根据低年级小学生具体情况，要求小学生尝试不同工具，用身边容易找到的各种材料，通过看看、说说、想想、画画、做做等方法，进行简单组合和装饰，体验设计制作的乐趣。在这节课中我把班级分成若干小组的形式合作进行，同学们可运用彩纸等材料剪贴、绘制成方形色块并拼摆在一起...
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 篇14：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数鸭子》教学设计教材分析《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情景。歌曲前后皆有数板，说唱结合，表现出儿童活泼可爱的天性，童趣盎然。歌曲第一段描述小朋友们在门前大桥下数鸭的情景，第二段以老爷爷风趣幽默的口吻教育孩子平时要养成良好的学习习惯，别贪玩忘了上学，还形象地告诉孩子们考试时千万别抱回“鸭蛋”，充满了浓郁的生活气息。教学目标1. 能随音乐用轻巧活泼的声音有表情演唱《数鸭子》。2. 能积极主动、自信有表情地参与表演，从中感受参与歌表演的乐趣。3、通过歌曲《数鸭子》的教学，让学生感受到乡村美丽的自然风光，教育孩...
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 篇15：四年级上册写字教案-第1课 病字头 通用版四年级上册写字教案-第1课 病字头 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 病字头教学目标：1.掌握病字头的书写要领；2.掌握带有病字头的字的书写方法；3.学会观察字形，分析带有病字头的字的书写注意点，并学会如何评价。 教学重难点：掌握病字头的书写要领，掌握带有病字头的字的书写方法。教学准备：课件教学过程：一、谈话导入师：同学们，通过四年来的朝夕相处，大家对身边的同学都已经非常了解，在你看来，在我们班谁能成为你写字上的榜样？说说为什么。生谈。二、游戏热身师：老师很高兴，不仅因为咱们班有不少字写得好的同学，更因为咱们班能虚心向别人学习的同学很多。榜样就在身边，虚心就能进步，把字写好并非遥不可及。让我们先来动一动，拍着手跟着老师一起念：...
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   篇16：人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案人音版音乐一年级下册 第3课 数鸭子 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《数鸭子》音乐教学设计一、教材分析?《数鸭子》是一首颇具说唱风格、形象生动、活泼有趣的童谣歌曲。歌词描述了小朋友看到鸭群游过大桥、兴奋地数鸭子的情形。歌曲前后皆有数板，说唱结合，表现出儿童活泼可爱的天性，童趣盎然。歌曲第一段描述小朋友们在门前大桥下数鸭的情景，第二段以老爷爷风趣幽默的口吻教育孩子平时要养成良好的学习习惯，别贪玩忘了上学，还形象地告诉孩子们考试时千万别抱回“鸭蛋”，充满了浓郁的生活气息。二、教学目标?1、通过歌曲《数鸭子》的教学，让学生感受到乡村美丽的自然风光，教育孩子好好学习，天天向上。2、能以自然放松的心情富有表情地歌唱《数鸭子》，并在歌唱中清晰灵巧地咬字吐字，保持...
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  篇17：赣美版 一年级下册 美术 第5课 小花扇 教案赣美版 一年级下册 美术 第5课 小花扇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小花扇教学目标1能力目标：培养学生的动手能力，观察力和创新能力，激发学生自主发明创造的热情。2情感目标：通过认识几种不同的扇子，初步了解我国的扇子文化和用途。体验成功的乐趣。二，教学重难点：重点：认识扇子，会用折的方法制作扇子。难点：会运用各种不同的材料装饰，组合，制作扇子，能把握住扇子的整体感。三．教学准备：毛条一根，包装纸一张，挂须一个，木棒，吸管等各种材料四．教法和学法：新课程标准中指出;“教师的‘教’要立足于学生的‘学’使每位学生坚信自己都具有学习美术的能力的‘学点’”。帮助他们在学习美术中去发现自己学习能力的学点“闪光点”,从而为他们在以后的学习中树立信心,获得不...
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 篇18：人音版音乐一年级下册 第1课 布谷(4) 教案人音版音乐一年级下册 第1课 布谷(4) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 春天里的歌第 1 课 时教学内容：布谷 杜鹃圆舞曲教学目标：1、通过聆听乐曲《杜鹃圆舞曲》和演唱德国儿歌《布谷》，让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意，引导学生细心观察美丽的大自然，从而抒发对春天到来充满欢乐的喜悦之情。2、安静聆听《杜鹃圆舞曲》，使学生熟悉作品的旋律后展开想象，能用线条或图画表现自己听到的关于春天到来的音乐。3、鼓励学生积极参与音乐活动，能用愉快、优美的声音唱《布谷》，歌唱美丽的春天。教学重难点：从音乐中感受春天的美丽，并能歌唱美丽的春天。教学准备：课件，电子琴教学过程：组织教学，师生问好。一、听春天。播放课件，完整聆听乐曲《杜鹃...
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 篇19：赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案赣美版美术一年级下册 第3课《漂亮的蝴蝶》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《漂亮的蝴蝶》教学设计教学内容:这是赣美2011课标版一年级下册第3课的内容，蝴蝶是大家都很熟悉的一种小昆虫，每个小朋友都有自己心里最喜欢的一只漂亮蝴蝶，通过教学让学生欣赏各种各样蝴蝶的图片，了解蝴蝶的特征及翅膀上的各种各样常见的图案，初步了解蝴蝶翅膀上独特的图案的作用，培养学生丰富的想象力和创造潜能，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，并让学生在动脑、动手的过程中充分享受成功所带来的快乐。教学目标：1、认知：通过让学生欣赏不同造型的“蝴蝶”，学会用刮画的形式表达自己的情感与思想。2、情感：通过表现在花丛中飞舞的蝴蝶，培养学生热爱大自然、热爱生活的情操，并培养学生用绘画手段表...
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