4 四季 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.四季教学目标：正确，流利地朗读课文，背诵课文。（重点）了解课文内容，知道每个季节的特征，感受每个季节的美丽，产生对大自然的喜爱之情。仿照课文的形式说一说，培养学生的说话能力。（难点）会写3个生字课时：第二课时教学过程：一．复习导入同学们，通过上节课的学习，你们知道了一年有几个季节吗？它们分别是谁啊？今天我们继续来学习第4课，请同学们拿出手来跟老师一起写一写课题。（板书课题）上课之前，我们来开火车摘苹果复习生字，看看同学们是不是已经把生字宝宝记牢了。（注意地的读音）二．新授1.同学们可真棒，把生字宝宝都牢牢地记住了。现在同学们跟老师一起走进春天。出示图片，请学生观察图...
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