篇1：道德与法治一年级下册16《大家一起来合作》第二课时教案道德与法治一年级下册16《大家一起来合作》第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《大家一起来合作》教学设计(共2课时，此为第2课时）教学内容：人教版一年级下册第16课。教材简析：第四单元“我们在一起”共包含四篇课文，分别对应乐群、互助、分享、合作四个核心主题，引导一年级学生反观自己的生活，学习解决与同伴相处时遇到的这些问题，从而促进和谐共进、共同成长的同伴关系的形成。《我们一起来合作》是本单元的最后一课，通过联系生活中合作的案例，向学生传述合作的意义和价值，并在实践中学会合作的技巧。学情简析：从个体层面来看，一年级学生刚进入小学校园不久，急需学习如何与周围的伙伴相处，并通过合作一起解决问题，而这也是个体个性化向社会化过渡需要经历的过程。从一年级学生这个群体来看...
图片详情：
  篇2：道德与法治一年级下册 12 干点家务活 第二课时教案道德与法治一年级下册 12 干点家务活 第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《12.干点家务活》教学设计教学内容人教版《道德与法治》一年级下册第三单元《我爱我家》第十二课《干点家务活》第二课时。教材分析 《干点家务活》是人教版《道德与法治》一年级下册第三单元《我爱我家》中第十二课。本单元引导学生从了解自己的生命来历开始，进而了解自己与家人间的血缘关系，以及家庭的结构，最后落实到对家庭的爱和责任，引导学生学会不给家人添麻烦，学会主动承担力所能及的家务，学会主动表达自己对家人的爱，最终使学生成长为温馨家庭生活的自觉建构者。本课是“我爱我家”单元的最后一课，本单元是逐步递进实现了一个升华，旨在鼓励学生主动帮助家人做力所能及的家务活，体会父母长辈劳动艰辛，培养学生感...
图片详情：
 篇3：一年级上册语文 语文园地一 教案（第二课时）一年级上册语文 语文园地一 教案（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一第二课时教学目标：1、会读会写不同韵母的生字,并会分类。2、收集描写春天的语句,感受春天的美景。3、会读拼音儿歌,养成课外阅读的好习惯。教学重难点：会拼音读儿歌,养成良好的课外阅读习惯。学法指导：情景教学法 愉快教学法教具准备：课件 生字卡片教学过程：【创设情境，激趣导入】：师：孩子们,我的汉语拼音已经学完了,你们还能回想起韵母中有哪些发音很相似的,能正确区分吗 一、自主尝试1、自由尝试朗读词语并给这些字加上注音。（出示生字卡片）2、组内组长带读词语，全班齐读词语。二、合作探究（一）小组合作：（1）区分韵母an-anɡ en-enɡ...
图片详情：
 篇4：一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（教案）一年级下册综合实践活动15《美化我的课程表》第二课时（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【教材版本】 北师大版本【课题名称】 美化我的课程表（第二课时）【一、教材分析】《美化我的课程表》是北师大一年级的教材内容。第二课时旨在引导学生在运用第一课时学习到的制作、美化平面课程表和立体课程表劳动技能的基础上，结合个人喜爱和多功能使用需求，发挥合作力量，设计出创意无限的多功能课程表，提升学生审美能力，培养其动手能力、合作能力和劳动创新思维能力。【二、学情分析】一年级学生年龄虽小，但劳动热情高涨，热爱动手创造，具备基础的美工绘画能力，能有意识地、安全地使用基础手工工具，具备一定的团队协作能力；与此同时，受限年龄，一年级学生思考问题普遍较为浅显、劳动意识浅薄，对生活的关注度不高，创...
图片详情：
  篇5：第三单元 加法（第二课时）（教案）人教版一年级上册数学1第三单元 加法（第二课时）（教案）人教版一年级上册数学1资料可供全国地区适用。
大致详情：加法教学目标1.通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。2.感受数学与生活的联系，进一步认识和理解加法的含义，能解决简单的实际问题。教学重难点发展初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探索的精神，初步感受简单的计算。教学过程一、感知“加法”的含义出示图片师：你看到了什么？生：小朋友一只手拿了3只气球，另一只手拿了1只气球。出示动画。师：发生了什么变化呢？生：两只手的气球合在一起了。师：钰用到了一个词……生齐答：合。师：对，请大家一起完整地说一说这个故事。生齐：小朋友一只手拿了3只气球，另一只手拿了1只气球，合起来有4只气球。师：请给这幅图...
图片详情：
 篇6：部编版一年级下册课文5： 《语文园地 七》第二课时 教案部编版一年级下册课文5： 《语文园地 七》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时【课时目标】1.掌握左上包围和右上包围结构的字先外后内”的笔顺规则，并能在田字格中正确书写“床、左、居、包"4个字，初步感受汉字的形体美。2.朗读积累关于学习的名言。【教学过程】一、书法园求经--“书写提示”1.播放“悟空伴学”音频:孩儿们，相信大家一定都想努力写一手好字。悟空带你们去书法园，欣赏一些书法家的作品。2.出示颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家的书法作品，引导学生欣赏，激发学生写一手好字的愿望。3.指导观察字形。(1)教师在黑板上的田字格里范写“床左、居、包”4个字,提醒学生认真观察结构、笔顺。提示:笔顺规则:左...
图片详情：
 篇7：部编版一年级下册识字二 《语文园地 五》 第二课时 教案部编版一年级下册识字二 《语文园地 五》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地五第二课时【教学目标】1.能辨析形近字和同音字,在具体语境中正确选择使用。2.继续学习用音序查字法查字典,试着提高速度。3.正确、流利地朗读、背诵四句歇后语,初步了解歇后语的特点,对积累歇后语有一定兴趣。【教学过程】一、勇闯第三关:“我有一双火眼金睛”1.分辨“青"和“清”。(1)请学生分别给这2个字“找朋友”,组词。(2)引导发现规律“青"表示颜色;“清”带三点水,与水有关。(3)完成“字词句运用"中“选一选,填一填”的第一题。学生读句子,选一选,填一填。集体交流填写理由:“青山”是指绿绿的山,应选表示颜色的“青"字;“清泉”与...
图片详情：
  篇8：部编版一年级下册课文6： 《语文园地 八》第二课时 教案部编版一年级下册课文6： 《语文园地 八》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地八第二课时【教学目标】1.正确朗读、背诵古诗《画鸡》。2.能借助插图、联系生活情境，体会“高兴、生气、害怕、难过”四种不同的心情，并能说一说、写一写。【教学过程】一、学习“日积月累”1.情境导人，引出古诗。(1)导语(狗熊主持):演出即将开始，为了增加神秘感，第一位选手将在幕后介绍自己，请大家猜一猜它是谁。(2)播放音频材料:明代有一个叫唐寅的人，他精通诗歌、书法和绘画。有一天，他画了幅画，还在画上作了一首诗，赞颂一种美丽的小动物。(3)播放古诗<画鸡》朗诵音频。请学生猜一猜诗中描写的是什么动物，并说说理由。(4)学生交流。2.读...
图片详情：
  篇9：道德与法治一年级下册5《风儿轻轻吹》第二课时（教案+16张课件）道德与法治一年级下册5《风儿轻轻吹》第二课时（教案+16张课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)教材：人教版《道德与法治》一年级下册课题：第二单元第5课第2课时《风儿轻轻吹》5 风儿轻轻吹部编版道德与法治一年级下册第二单元风儿能帮我们风儿能帮我们风儿还能帮我们配音达人风儿有脾气待在家中不外出大树广告牌高压线风儿能够帮助我，但是他也有脾气。假如台风来袭击，我要保护我自己。风儿风儿我懂你下课啦傅度代9吹头发AbHapPiness编号:1609283(图片114网)永久免费素材网回N,道德与法治一年级下册 第二单元 我和大自然5风儿轻轻吹 教学详案教材分析课文出处：部编教材一年级下...
图片详情：
  篇10：人音版一年级下册第二单元第3课时《牧童短笛》课件（共21张PPT）+教案+素材人音版一年级下册第二单元第3课时《牧童短笛》课件（共21张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人音版一年级下册第二单元第3课时《牧童短笛》教学设计课题 《牧童短笛》 单元 2 学科 音乐 年级 一年级学习目标 知识与技能：能听辨出钢琴曲《牧童短笛》不同乐段在速度和情绪上的变化，感受音乐所刻画的形象。过程与方法：通过聆听、哼唱、律动感受《牧童短笛》，指导学生联想乐曲的情景，发展学生的想象力。情感态度与价值观：通过欣赏乐曲，联想乐曲的情景，发展学生的想象力，培养学生积极的生活态度和热爱自然的情感。重点 能听辨出钢琴曲《牧童短笛》不同乐段在速度和情绪上的变化，并了解乐曲的结构和背景。难点 能够结合创作背景，展开联想说出乐曲所描述的情景。教学过程教学...
图片详情：
篇11：小学语文一年级下册 第二单元拓展 教案小学语文一年级下册 第二单元拓展 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：母鸡萝丝去散步 一、 导入 有人说，一生当中有两个机会接触儿童绘本，一是你们这样的童年时期，二是老师这样的为人父母之后。绘本是给童年最美的阅读。今天，老师为你们带来了一本有趣幽默的绘本故事。请小朋友们齐读课题------《母鸡萝丝去散步》。 二、 主角出场 1、 母鸡萝丝有个特别的爱好，那就是（散步）。它最喜欢在自己居住的农场里散步，看农场里有哪些东西？ 2、 出示词语：我们一起认一认这些图标出的词语： （1） 磨坊是干什么的地方？谁知道？ （2） 篱笆两个字都有竹字头，说明篱笆是用竹子做的。 （3） 池塘的“池”有三点水，“塘”有提土旁，说明池塘里既有水，又有...
图片详情：
 篇12：一年级下册道德与法治教案 - 7 可爱的动物 第二课时一年级下册道德与法治教案 - 7 可爱的动物 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：人教社道德与法治一年级下册第二单元7可爱的动物课题一年级下册第二单元第7课《可爱的动物》教材分析《可爱的动物》一课旨在培养学生具有与身边的动物共在共生的意识，养成与动物友好、和谐相处的习惯。本课依据课程标准“负责任、有爱心的生活”模块中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写，共分为四个主题，侧重点也各有不同，从“我喜欢的动物”入手，唤起学生与动物之间的感情记忆，接下来通过“我和我的动物朋友”来引导学生认识生活中人与动物的亲密关系。“怎样才是真喜欢”以及“别让自己受伤害”两个环节旨在引导学生了解正确对待动物的方法，同时也要避免自己受到伤害。本节课作为本课的...
图片详情：
  篇13：一年级上册4.15《快乐过新年》第二课时 教案一年级上册4.15《快乐过新年》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编道德与法治一年级上册第15课快乐过新年（第2课时）一、教材分析本课充分利用传统节日这一资源，引导学生“动手动脑、有创意地生活”。《快乐过新年》这一课指导学生了解传统的农历新年、了解不同国家、民族的新年习俗。绘本故事暗含了很多传统习俗，如春节回家和亲人相聚，除夕包饺子，正月里走亲访友、拜年等。浓浓的团聚亲情，给学生带来了春节独特的感受。本课农历新年侧重反映学生与家人一起过新年的生活，并通过贴福字、春联等，重点感受汉族的新年习俗，不仅有节日文化的学习，还培养学生与小伙伴交流、合作、分享的能力。二、教学目标（一）了解春节的习俗，培养学生热爱祖国传统文化的思想感情。（二）学会贴窗花、...
图片详情：
 Tags：一年级,道法,下册,教案,第二
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
