篇1：2 小小的船 教案2 小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小小的船一、教学目标1、认识“弯弯的”“月儿”等6个词语，闪、看两个字，并用加一加、做动作的识字方法记住字形。2、认识新的偏旁“门字框”，会写月字；3、正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，培养学生的想象力。二、教学重难点1、识字写字是一年级的重点，通过多种形式的朗读认识生字；2、根据本课诗文优美，富于想象的特点，制定的教学重点是培养学生有感情的朗读。使学生在读中体会，读中理解，读中想象，在读中得到美的熏陶和情感的升华。又因为对于一年级学生来说，理解诗文内涵有一定的难度，所以把理解诗句展开想象作为教学的难点，而突破难点的关键是创设情境，使学生进入诗的意境。三、教学准备多媒体课件...
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 篇2：2 小小的船 教案2 小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小小的船教学目标1.随文认识“的、船、两”等10个生字和“门字框”1个偏旁。会写“月、儿”2个生字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2.通过小组合作讨论正确朗读课文。3.结合插图和生活实际，想象诗歌描绘的美景，初步感受夜空的美丽。教学重难点1.正确朗读课文。2.了解课文内容，知道晴天的夜晚，天空中有星星，初步培养学生的想象力，激发热爱大自然的思想感情。教学过程一、兴趣导入1 （1）谈话：同学们，老师说一个谜语大家猜一猜，好吗？课件出示：有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。（猜一物体）指名猜谜语。（月亮） （2）同学们...
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  篇3：2 小小的船 教案2 小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》说课尊敬的各位评委、 亲爱的老师们：大家好! 今天我与大家分享和交流的说课内容是部编版小学语文一年级上册， 课文部分的第 2 课《小小的船》。 下面我将分别从教学分析、 教学目标、 教学活动、 板书设计几个方面来进行说课。一、说教学分析1.说教材《小小的船》是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌，本文内容包括一幅图、三句话，诗句优美，富于想象，充满童趣。作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空里，一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象，表现孩子喜悦的心情。教学这篇课文我将抓住诗歌的特点，激发学生学诗歌的兴趣，同时挖掘出诗歌美的因素，对学生进行审美的教育，激发学生热爱大自然的情感。...
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  篇4：人音版音乐一年级下册 欢乐谷 小小的船 教案人音版音乐一年级下册 欢乐谷 小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》教学设计教学内容：1、学唱歌曲《小小的船》2、了解有关月亮的童谣。3、用拍手、拍肩、拍腿的方式为歌曲伴奏。教材分析：这是一首非常优美的歌曲，歌曲速度舒缓、平和。语言平实、通俗，充分表达了孩子们探索神秘宇宙、太空的强烈渴望，充满了热爱大自然的情趣。教学目标：知识目标：能够了解月亮周期的变化，掌握四三拍强弱规律。能力目标：能声情并茂的演唱歌曲。情感目标：通过歌曲学习，感受月亮的美，激发学生热爱大自然探索科学的信心。教学重点难点：启发学生有感情地演唱歌曲，以情带声。掌握三拍子强弱规律。教学准备：电子琴、课件教学过程：一、组织教学音乐问好律动二、创设...
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 篇5：2小小的船 教案2小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 要求 1.认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。(重点) 2.正确朗读课文。背诵课文。结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的美丽。(重点) 3.仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。(难点)教学 课时 两课时。1.认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2.正确、流利地朗读课文。结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的美丽。课件。一 复习1.拼音：ch、w、z、j、sh、x、l。2.熟悉的字：舟、月、小、儿、只。二 图片导入1.教师提问：同学们，这是...
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    篇6：一年级下册音乐教案 第七单元 小小的船苏少版一年级下册音乐教案 第七单元 小小的船苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：第三课时《小小的船》【教学内容】1.学唱《小小的船》2.欣赏《小白船》《闪烁的小星》3.律动【教学目标】1.学会歌曲《小小的船》，并能以优美、舒缓的声音演唱2.让学生了解自然世界，提高学生对表现星空、宇宙的音乐作品的兴趣【教学重点】唱好歌曲，感受三四拍以及二四拍的韵律感。教学难点：创编动作已经感受三四和二四的强弱规律。【教学过程】一、复习歌曲《小树叶》师：同学们都特别喜欢这首歌，唱的真好听。这首歌的第一段描述了小树叶离开树妈妈的忧伤心情，第二段则是描述了小树叶坚强的心情。二、导入：师：今天啊，朱老师给小朋友带来了一首优美、抒情的歌曲，叫《小小的船》。引出歌曲《...
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 篇7：2《小小的船》教案2《小小的船》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2 小小的船备教材教法文本解读《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来，描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船，“我”坐在“船”上看闪闪的星星和蓝蓝的天。诗歌以合理的比喻为纽带，将遥挂天空的月儿瞬间拉到眼前，把现实和奇妙的幻想不留痕迹地融合在一起。读着诗歌，脑海中便会闪现一幕幕形色兼具的图景，带来亦真亦幻的奇妙感受。诗歌共有两句，第一句运用比喻，将弯弯的月儿和小小的船两幅图景带进读者脑海里，弯弯的月儿和小小的船在形状上相似，都是“弯弯的”“两头尖”，二者合二为一。第二句说“我”坐在小船上，实际是想象自己坐在月亮上看星空，以充满童...
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 篇8：一年级下册音乐教案 第七单元 小小的船苏少版一年级下册音乐教案 第七单元 小小的船苏少版资料可供全国地区适用。
大致详情：小小的船教学目标：1、学会歌曲《小小的船》，能用自然、有表情的声音有感情地演唱。2、能在演唱、律动、演奏等活动中很好的体验三拍子的韵律。3、在学习的过程中，启发学生用心感受音乐，用自己喜爱的形式来处理歌曲。教学重点 ：学生有感情的演唱歌曲。教学难点 ：能够用多种形式来体验三拍子的特点。教学过程：一、导入1、师生问好！欢迎你们来到洪老师的音乐课堂，首先请小朋友们来玩一玩节奏游戏：师：请你跟我这样做：拍手 拍腿 拍腿生：我就跟你这样做：拍手 拍腿 拍腿师：请你跟我这样做：拍手 拍手心 拍手心生：我就跟你这样做：拍手 拍手心 拍手心师：你还想怎么拍？（激发...
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  篇9：2《小小的船》 教案2《小小的船》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《小小的船》教学目标：1、认知目标：认识“的、船”等10个生字和认识叠词。会写：“月、儿”等2个字和横折钩、竖弯钩2个笔顺。2、技能目标：正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。3、情感目标：感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣和热爱大自然的感情。教学重难点：1、朗读课文，背诵课文。读准生字。会写横折钩和竖弯钩。教学准备：1、生字卡片，字帖2、PPT教学过程：一、猜谜激趣，导入课题1、孩子们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师给你们带来了一个谜语，看哪位同学能用最短的时间想出问题的答案，小耳朵（认真听）。出示谜语：没有轮子没有脚...
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 篇10：2《小小的船》教案2《小小的船》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》教学设计教材分析：《小小的船》是人教版小学语文一年级上册第三单元的第二篇课文。这一单元是继学生学习识字单元，拼音单元后的第一个课文单元。作为本册教材的第一个课文单元，从一开始就要重视朗读基本功的训练，正确引导学生用普通话正确，流利的朗读课文。学情分析：一年级的学生进入小学不久，学习了简单汉字和拼音的认读与书写。他们活泼好动，对新鲜事物有强烈的好奇心。因此，在教学过程中，教师需要采用有趣味性的教学手段，帮助学生更好地理解和掌握新知识。一．教学目标：1.学生会认读“的，船，两”等10个生字，会写“月，儿，头，里”4个生字，认识门字框一个部首，横折钩，竖弯钩两个笔画。2.学生能...
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 篇11：人教版 一年级下册 音乐 第5单元 唱歌 小小的船 教案人教版 一年级下册 音乐 第5单元 唱歌 小小的船 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年音乐《小小的船》教学设计一、教材分析《小小的船》是我国著名教育家、文学家叶圣陶先生创作的一首质朴、优美并极富幻想色彩的童谣。它的语言朴实、通俗，十分儿童化，简单、浅显的四句歌词，充分表达了儿童探索神秘宇宙空间的愿望，充满了热爱科学，热爱大自然的情境。二、教学目标1、能够声情并茂地演唱歌曲《小小的船》，并背唱歌曲。2、掌握3/4拍的强弱规律，并能够用身体表达出来。3、激发儿童探索神秘宇宙空间的兴趣，培养热爱科学，热爱大自然的情感。三、教学重点与难点1、能用轻柔优美的声音演唱歌曲。2、掌握四三拍的韵律。四、教学过程（一）课前律动小朋友与老师一起玩拍节奏游戏。（二）导入...
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  篇12：一年级下册音乐教案 第六单元 唱歌 小小的船｜人教版一年级下册音乐教案 第六单元 唱歌 小小的船｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》教学设计一、教学目的1.能学会唱《小小的船》，并能用轻柔、优美的声音有表情地进行歌表演。 2.能随三拍子的音乐节奏，用身体动作做出反应，并能用自编舞蹈表现歌曲优美和欢乐的情绪。3.学生能通过学唱《小小的船》，欣赏和想象宇宙太空的奇妙景色，使学生在音乐艺术中得到美的熏陶。 二、教学重点有感情地演唱歌曲，体验四三拍子的特点三、教学难点《小小的船》歌曲意境的把握，四、教学课时 一课时五．教学过程：（一）情境铺垫（播放三拍子的音乐节奏）师：请小朋友随着音乐与老师共同做律动。师：今天我们按节奏自我介绍的游戏：“小朋友，大家好，我—是，徐老师。”名字是两个字的以“...
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  篇13：一年级下册音乐教案 第六单元 唱歌 小小的船｜人教版一年级下册音乐教案 第六单元 唱歌 小小的船｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题： 小小的船一、教材分析：《小小的船》是我国著名教育家、文学家叶圣陶先生创作的一首质朴、优美并极富幻想色彩的童谣。它的语言朴实、通俗，十分儿童化。简单、浅显的四句歌词，充分表达了儿童探索神秘宇宙空间的愿望，充满了热爱科学、热爱大自然的情趣。二、学情分析：一年级学生整体水平相差不是很明显，对音准、歌曲的接受能力，音乐的表现能力等方面都相对可以。不过有些班级的学生的听觉感知能力相对较差。音乐是听觉艺术，养成在音乐课上认真聆听的习惯很必要。另外，一年级学生接受知识的能力很好，在音乐活动中，可以适当普及简单的音乐知识，锻炼孩子们的视唱能力，但不要用枯燥的教学模式，可以引用学生们喜欢的音乐活动来...
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  篇14：一年级下册音乐教案 第八单元 小小的船冀少版一年级下册音乐教案 第八单元 小小的船冀少版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小的船》教学设计教学目标：能学会唱《小小的船》，并能用轻柔、优美的声音有表情地进行歌曲表演。学生能通过学唱《小小的船》，欣赏和想象宇宙太空的奇妙景色，使学生在音乐艺术中得到美得熏陶。教学重点：有感情的去演唱《小小的船》教学难点：用优美的肢体动作去表演唱。教学准备:钢琴这是一首非常优美的歌曲，由四个乐句组成的一段体结构。3/4拍，五声宫调式。歌曲速度舒缓、平和。语言平实、通俗，十分通俗化。简单、浅显的四句歌词，充分表达了孩子们探索神秘宇宙、太空的强烈渴望，充满了热爱科学、热爱大自然的情趣。情境导入师：我们上节课学习了一首《小星星》，我们现在一起来复习一下这首歌曲，好吗？（表...
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 篇15：2小小的船 （教案）（2课时）2小小的船 （教案）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材一年级第一册课文2 小小的船【教材分析】《小小的船》是叶圣陶先生的名作。是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调，音乐性很强。作者用生动形象的比喻，描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美，从而引起儿童丰富的想象，把弯弯的月儿看作小船；后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的碧空和满天的繁星，表现孩子喜悦的心情。诗中有景、有情、有韵，孩子们读起来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶儿童美的情操。诗歌共有两句，第一句运用比喻，将弯弯的月儿和小小的船两幅图景带进读者脑海里，弯弯的月牙和小小的船在形状上相似，都是“弯...
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  篇16：【核心素养目标】2《小小的船》教案【核心素养目标】2《小小的船》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2、 《小小的船》 教案核心素养目标： 文化自信：联系生活实际，感受夜空的美丽。语言运用：认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。思维能力：正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。仿照例子，用简单的叠词说“的”字短语，积累“的”字短语。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。教学重难点：1. 认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。2. 结合插图，想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。教学...
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  Tags：一年级,教案,小小的,精选,16篇
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