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在学生管理方面建立完善的现代化职业学校制度,实行全封闭军事化管理,每班设有专职班主任对学生实行全天候的半读管理。
在学生德育教育方面实行“内涵式素养教育”打破学生以“自我为中心”的文化,变为利伙伴文化、家庭文化、感恩文化、工匠文化,学生在进入校园分为四个阶段进行互动团队学习,使其德、智、体、美、劳全面发展。
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