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文字预览《年??月??日》教学设计
教学目标: 1、结合学生的生活经验和实际操作,认识年、月、日,了解它们之间的关系。知道大月、小月,平年、闰年的知识,并掌握相应的天数。? 2、通过合作、交流掌握每个月天数的记忆方法和平年、闰年的规律及用规律推算平年、闰年。 3、通过年、月、日的学习,感受数学与现实生活的密切联系,体会数学的应用价值,激发学生热爱数学的情感。? 教学重点:认识年、月、日,掌握它们之间的相互关系,认识平年闰年,知道平年闰年的规律。? 教学难点:大月、小月的记忆,用平年、闰年的规律推算平年、闰年。? 教学准备:教学课件、年历卡、统计表。 教学过程:? 创设情境... 图片详情
Tags:小学,数学,师大,三年级,6.3年
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