六年级上册书法 5.皿字底 教案（表格式）

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教学设计及反思
执教者 成 学科 书法 年级 六年级
课题 皿字底 时间
教学目标 知识与技能：使学生认识部首皿字底的字形特点、笔画特点，学会皿字底书写方法。
过程与方法：引导学生观察皿字以及皿字底字的字形、笔画，通过汉字的象形特点来引导
学生学习。
情感与价值观：让学生学会赏析皿字底的字，从中领略书法的变化之美。
数学重点 皿字底以及皿字底的字的写法
教学难点 皿字底字形宽扁、结构均衡
教学准备 师：宣纸、课件 生：笔、墨
教学流程 学生活动 媒体与技术
的应用说明

教
学
设
计 一、课程导入
1、黑板展示“皿”字篆书卡片，让学生猜字。...

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