部编版一年级上册语文—《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 》教案 教学目标 1．学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yinɡ,读准音，认清形，正确书写。 2．学习声母与ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ组成的音节，能够准确拼读音节，正确书写音节。 3．认识9个生字，正确朗读短文、儿歌。 4．体会学好拼音的作用，激发学生借助拼音识字学文的兴趣。 教学重点、难点 1.后鼻韵母的发音。 2.声母和后鼻韵母组成音节的拼读。 3.inɡ、onɡ的发音和三拼音节的拼读是难点。 教学准备 多媒体课件和字母卡片 课时安排 2课时 教学流程 第一课时 教学目标 学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节yìnɡ，读准音，认清形，并能正确地进行书写。 教学重点 学会韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ的音形和整体认读yìnɡ。 教学难点 读准后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ的音，记清字母的形。 一、游戏情境，巩固前鼻韵母。 1.今天拼音王国可热闹了，国王邀请我们一起参加抢气球游戏。 2.出示蓝气球和红气球。喜欢哪个抢哪个。说出气球的名称。 蓝色气球上的是前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün。 红色气球上是整体认读音节yin、yun。 3.分类。 4.前鼻韵母的韵尾都是“n”，发音时注意：舌尖抵住上腭的前部。 5.老师点击气球，学生读韵母和整体认读音节。 二、观察情境图，引出新课。 1.拼音王国的国王今天还带了几位新朋友，他们和前鼻韵母长得有些像，但是名字完全不同。让咱们去看看。 2.出示“情境图”。 部编版一年级上册语文—《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 》教案预览结束，如需更多《ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 》教案可查看以下链接：https://www.21cnjy.com/H/2/119510/2188151.shtml Tags：编版,一年级,上册,语文,ɑnɡ enɡ inɡ onɡ  |
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