资料简介: ==================资料简介====================== Recycle2 第2课时教学设计 【内容来源】人教PEP三年级上册 Recycle2 【主 题】Recycle2 【课 时】第2课时:Listen and tick(√). Cross out(×) the words that don’t belong. Sing a song. 一、教学目标 1. 能根据听力内容选择相对应的图片。 2. 能选出不同类的单词,初步培养学生对单词的归类能力和意识。 3. 会唱“Sing a song.”部分的歌曲。 4. 帮助学生系统地整理所学的词汇。 二、教学重难点 重点 能选出不同类的单词。 难点 培养学生主动复习的意识。 三、教学准备 1. 教师准备教学音频。 2. 教师准备教学过程中所需的图片。 3. 教师准备贴纸或红花作为奖励。 4. 学生准备本册书所学的有关动物、食物、水果的图片。 四、教学过程 Step 1: Warm-up 1. 师生进行日常口语训练。 T: Good morning/afternoon, everyone. Ss: Good morning/afternoon, Mr/Miss... T: How are you Ss: Very well, thank you. And you T: I’m fine, thanks. What’s your name S1: I’m/My name’s... T: Can I have some bread, please S2: Here you are. ... 2. 教师播放歌曲Ten little candles的录音,全班学生齐唱,学生边唱边用手指数数。 ================================================ 压缩包内容: recycle2_第2课时教学设计.doc Tags:人教,PEP,小学英语,三年级,上册 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台