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研修,并没有结束

日期:2014-9-2 09:11 阅读:
  研修,并没有结束
  滨州市滨城区杨柳雪镇中心中学  孙新国
  还是那样酷热,不经意间远程研修已经逝去了5天,每天老师们伴着清晨的旭日到校,伴着夕阳的余辉回家,在研修的充实中却没有感觉到时间的流逝,猛然抬头,暑期研修已向我们缓缓招手。还有一天,还有一天,暑期研修6天就要结束了,那么,面对暑期研修的告别,我们应该做些什么呢?是应该甩掉这6天来背负的那份责任和沉重,继续尽享假期的轻松,还是应该……
  静下心来,认真梳理。
  研修6天,给予我们的太多太多,无异于在假期里收获了不一样的那份热烈,不一样的那份心情,其中,我们通过两个课例研究,学到了混合式课例研究的相关知识,体会到了混合式课例研究双对接的重要性和必要性。但是,虽然经过6天,但是对于所经历的这如许的一股脑冲向我们的知识内容、理念转变、情感倾向等,似乎又都是模糊的,如果想一下子将其抓住,却似乎很难很难,甚至有一种琢磨不定的感觉,那么在研修接近尾声的时候,我们切不可轻易地将这6天的所学所感放下,而应该进行认真梳理,认真从头到尾地进行梳理,只有如此,所学知识和理念才能巩固,才能够为下一步的校本研修打下坚实的基础。
  沉下心来,认真反思。
  研修6天,付出多多,收获多多,那么,在暑期研修的收官阶段我们最应该做的是沉下心来,认真反思,反思这六天自己的研修状态,反思自己在每个专题的学习过程。笔者认为,首先,应该反思的是在研修前期自己心理的准备,也许你充分重视,也许你早已期待许久,但是,你是否为研修真正做过什么,电脑、技术等等,打有准备的仗,尽早地付诸于行动无疑会为研修奠定基础。其次,应该反思的是研修过程中的状态,你是否精神饱满,你是否十足投入,好的状态是一催化剂,它可以让你充满智慧,增强新鲜事物的接受力。第三,应该反思的是你的研修行为,你是否基于自己的经验在探索,是否与同伴进行交流讨论,是否认识到了群组智慧的强大,也只有放逐于同伴协作,才能够相得益彰,整体提升。是啊,真的应该沉下心来,认真反思啊。
  放下心来,整装待发。
  6天真快,如一丝风,如一片云,但是,她留给我们的却是沉甸甸的分量。六天的学习结束并非万事大吉,并非就此作罢,而这六天只是下一次起航的会师,是下一次启航的起点。在暑期研修这一个平台上,我们在积累,我们在积蓄,我们在畅想,我们在计划,因为,接下来我们要做的才是真正体现作为教师生命价值的旅程。今年暑假我们计划三备两磨,暑假结束以后接着要进入校本研修阶段,这一阶段将是在暑期研修基础之上的实践和磨练,才会使我们站在巨人的肩膀上诉诸于实践,诉诸于实战,在三备两磨中使我们在理论和教学研究上真正地发生转变,到那时我们才会真正体会到我们的暑期研修之旅不虚此行。
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