3.1力教案 (2)

日期:2017-12-13 18:00 阅读:

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【3.1力教案 (2)资源内容简介】:

==================资料简介======================
3.1力教案
教学目标
【知识与技能】：
1．知道力是一个物体对另一个物体的作用。
2．知道力的单位是牛顿（N）。
3．知道物体间力的作用是相互的。
4．知道力可以使物体发生形变、也可能使物体的运动状态发生改变。
5．知道力的三要素。
【过程与方法】：
1．通过观察实验、录象或图片等，能简单描述出所观察到的物理现象的主要特征，从而对力形成初步认识。
2．通过活动和生活经验感受力的作用效果，感受力的作用是相互的，并能解释有关现象。
3．通过探究活动感悟影响力作用效果显著的因素。
【情感、态度和价值观】：
1．通过观察活动，培养学生乐于探索科索沃中的物理学道理，乐于参与观察、实验等科学实践活动。
2．通过作力的图示，培养学生严谨、规范的科学态度。
重点：
力的概念。
难点：
1．形成力的概念时，寻求现象的共性。
2．物体间力的作用是相互的。
主要教学过程：
一、引入新课：
我们在这一章中要学习一个新的物理概念——力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念，也是物理学中一个重要的概念。这一章我们就来学习有关力的一些知识。
二、力是物体对物体的作用
1．教师：我们常常提到“力”这个字，请大家举出有力存在的实例。
教师将学生所列举实例板书在黑板上或者直接投影课本图3-1
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压缩包内容：
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